2016學校中秋節(jié)活動主題策劃方案
自2008年起中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。2006年5月20日，國務院列入首批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄。下面是小編帶來的2016學校中秋節(jié)活動主題策劃方案，希望對大家有幫助!
2016學校中秋節(jié)活動主題策劃方案一
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習俗，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力營造建設“六新大寧德”良好文化氛圍，經(jīng)研究，決定在全校范圍內開展2015年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動?，F(xiàn)將有關事項安排如下：
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以社會主義核心價值體系建設為根本，充分挖掘中秋節(jié)的文化內涵，著力引導廣大干部群眾認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增強愛國愛鄉(xiāng)熱情，提高文明素質，積極營造建設“六新大寧德”的濃厚文化氛圍。
二、活動內容
1.開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。組織青少年圍繞“感恩、團圓”主題，借助網(wǎng)絡、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺，開展中秋簽名寄語活動，通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語，表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情，引導異地學子、務工人員給家人、同學、朋友傳達節(jié)日問候，傳遞思念，鞏固家庭感情基礎，營造人人思親情、家家盼團圓氛圍。
2.開展節(jié)日民俗文化活動。充分利用班會等，廣泛開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等活動，組織廣大青少年誦讀中華經(jīng)典，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
3.開展中秋節(jié)送溫暖活動。組織青年學生展慰問、幫扶空巢老人和特困家庭活動，給他們送月餅和生活用品。組織各級各類志愿者到敬老院、福利院開展志愿服務活動，讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖。開展關愛農(nóng)民工子女、留守兒童活動，通過走訪、座談、聯(lián)歡，為他們營造快樂、溫暖的成長氛圍。
4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。組織本支部開展衛(wèi)生大掃除，整治校園環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強學生的生態(tài)文明意識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
三、活動要求
1.高度重視，精心組織。各支部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為加強公民思想道德建設的重要內容，制定活動方案，加強領導，認真組織，確保活動扎實有效地開展。
2.廣泛宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮貼吧、校園廣播室等宣傳媒體的優(yōu)勢，利用黑板報、制作手抄報等普及民俗文化和文明禮儀，展示各支部節(jié)日活動的開展情況，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
3.認真總結，及時報送。各支部要做好材料收集工作，于9月9日前將開展活動情況報校團委。
2016學校中秋節(jié)活動主題策劃方案二
一、實施背景：
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：中秋節(jié)前兩天
三、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備：
將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
五、中秋節(jié)活動方案
第一階段：活動準備
一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、 情境導入
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題： 話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
2、同學們之間交流。
四、小結
同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品。
五、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。
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