右腦的開(kāi)發(fā)方法有很多，聆聽(tīng)歌曲就是其中之一，而且很多爸爸媽媽們會(huì)在孩子未出生時(shí)就通過(guò)音樂(lè)來(lái)開(kāi)發(fā)孩子的右腦。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了開(kāi)發(fā)右腦歌曲，一起來(lái)看看吧!

　　開(kāi)發(fā)右腦歌曲

　　1.LITTLE MERAMID

　　2.TRILOGY

　　3.THREE TIMES A LADY

　　4.MANDYS SONG

　　5.THE BEST FRIENDS

　　06.GAPANESE GIRL

　　07.THE WINGS OF JKARUS

　　08.THEME FROM MISSING

　　09.SPARKFING RAINDROPS

　　促進(jìn)右腦開(kāi)發(fā)的趣味手指訓(xùn)練兒歌

　　一、小螞蟻

　　一只小螞蟻，爬來(lái)又爬去。(左手伸食指，在右手做爬來(lái)爬去的行動(dòng))

　　兩只小螞蟻，爬上又趴下。(左手伸食指和中指，在右手做爬上趴下的行動(dòng))

　　三只小螞蟻，只會(huì)爬上下不來(lái)。(左手伸食中無(wú)名指，在右手做往上爬行動(dòng))

　　四只小螞蟻，只會(huì)趴下上不去。(左手伸四個(gè)手指，在右手做往下爬的行動(dòng))

　　五只小螞蟻，爬上趴下不絕頓。(左手伸五個(gè)手指，在右手做爬上趴下不絕頓行動(dòng))

　　二、造屋子

　　小兔子，(兩手伸出食指和中指，做小兔的耳子。)

　　拿錘子，(兩手握拳頭，左右搖晃)

　　叮叮叮，(右手握拳頭在左手上做敲擊的行動(dòng))

　　造屋子(兩手做屋子的造型放于頭上)

　　三、手指謠

　　時(shí)鐘說(shuō)：滴答，滴答，滴答，滴答(兩手豎起食指左右擺動(dòng))

　　鉸剪說(shuō)：咔嚓，咔嚓，咔嚓，咔嚓(食指與中指做鉸剪)

　　榔頭說(shuō)：叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)(兩手握拳上下敲擊)

　　呆板說(shuō)：霹靂，霹靂，霹靂，霹靂(兩手握拳屈臂轉(zhuǎn)動(dòng))

　　小朋儕鼓掌說(shuō)：噼啪，噼啪，噼啪，噼啪，停!(有節(jié)拍地鼓掌，末了一下在頭頂愣住)

　　四、寶寶的小手

　　爸爸瞧(左手從背后伸出，伸開(kāi)手指擺蕩)

　　媽媽看(右手從背后伸出，伸開(kāi)手指擺蕩)

　　寶寶的小手真悅目(雙手一齊動(dòng)搖)

　　爸爸瞧(閉合左手，往背后收)，媽媽看(閉合右手，往背后收)

　　寶寶的小手不見(jiàn)了(雙手都放在背后了)

　　爸爸媽媽快來(lái)看，寶寶的小手出現(xiàn)了(雙手從背后再拿出來(lái))

　　開(kāi)發(fā)右腦的游戲

　　1、神奇的紙盒

　　玩法：把家里使用過(guò)的紙巾盒留下，往里面放進(jìn)一些玩具、糖果、水果等，讓寶寶摸一摸，請(qǐng)他在拿出來(lái)之前說(shuō)出名稱，或者給他指令，請(qǐng)他按指令拿出東西來(lái)。對(duì)大一點(diǎn)的孩子，你可以給他否定的指令，如：“請(qǐng)你把不可以吃的東西拿出來(lái)”、“請(qǐng)你把不是圓的東西拿出來(lái)”等等。為了增加趣味性，也可以使用一些獎(jiǎng)勵(lì)的方法，比如：拿對(duì)了糖果，就把糖果獎(jiǎng)勵(lì)給寶寶吃，拿錯(cuò)了，糖果就歸媽媽吃等。

　　提示：這個(gè)游戲適合2—4歲的孩子，由于寶寶使用觸覺(jué)和視覺(jué)來(lái)進(jìn)行判斷，可刺激右腦發(fā)展。

　　2、猜猜這是誰(shuí)?

　　玩法：爸爸或媽媽在被窩里發(fā)出不同的動(dòng)物的叫聲，比如狼叫聲、狗叫聲、獅子叫聲等，讓寶寶猜猜藏在被窩里的是什么動(dòng)物。

　　提示：這個(gè)游戲適合2—4歲的寶寶玩。這是一則用聽(tīng)覺(jué)進(jìn)行判斷的游戲，也可以刺激寶寶的右腦。

　　3、會(huì)滾動(dòng)的箱子

　　玩法：把家里買回來(lái)的電視或其他大件物品的紙皮包裝箱留下，讓寶寶鉆進(jìn)去縮緊身體，然后滾動(dòng)紙皮箱子，孩子會(huì)樂(lè)不開(kāi)支。為了避免傷著孩子，你最好在每次滾動(dòng)箱子之前大聲問(wèn)他：“準(zhǔn)備好了嗎?”確定他做好了準(zhǔn)備才開(kāi)始，滾動(dòng)的幅度也可以根據(jù)孩子的適應(yīng)情況而調(diào)整。

　　提示：這個(gè)游戲適合3歲以上的孩子玩，因?yàn)檫@樣可以鍛煉孩子的身體平衡感，也能發(fā)展孩子的右腦功能。

　　4、扔紙球

　　玩法：拿一個(gè)籃子，菜籃或洗衣籃都可以，然后拿一些報(bào)紙，把報(bào)紙裹成一團(tuán)，做成一個(gè)紙球，媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球，每人扔10個(gè)，看誰(shuí)扔進(jìn)籃子里的球最多。

　　提示：這個(gè)游戲適合2歲以上的孩子，手的動(dòng)作、動(dòng)作的控制、空間距離的判斷，這些都有利于孩子的右腦開(kāi)發(fā)。

　　5、蘋果樹(shù)

　　玩法：從年歷上找出有一棵樹(shù)的圖畫(huà)，讓孩子剪一些蘋果貼在樹(shù)上。

　　提示：剪和貼都由孩子自己來(lái)做，不要求孩子剪得像或貼得漂亮，只要他愿意自己動(dòng)手進(jìn)行創(chuàng)作，父母就要表現(xiàn)出很欣賞的樣子。