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開(kāi)發(fā)右腦的小游戲

時(shí)間: 卓洵1114 分享

開(kāi)發(fā)右腦的小游戲

  我們時(shí)常會(huì)用右腦來(lái)鍛煉我們的各種能力,那么開(kāi)發(fā)右腦的小游戲有哪些呢?今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了開(kāi)發(fā)右腦的小游戲,一起來(lái)看看吧!

  開(kāi)發(fā)右腦的小游戲

  游戲一:

  測(cè)試觀察力

  寶寶的觀察力是孩子右腦反應(yīng)的一個(gè)好訓(xùn)練,家長(zhǎng)們可以選擇在寶寶玩玩具正起勁的時(shí)候,轉(zhuǎn)移下寶寶的注意力,然后,將寶寶眼前的玩具拿走,再看看寶寶是不是能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的玩具被拿走了。

  游戲二:

  聲音游戲

  在我們的生活中,有各種各樣的汽車(chē)?yán)嚷?、鈴聲、水聲、鐘聲以及各種動(dòng)物的叫聲,每當(dāng)這些聲音響起的時(shí)候,家長(zhǎng)就需要引導(dǎo)寶寶們猜一猜,這些都是什么聲音。

  游戲三:

  肢體翻滾

  讓寶寶在游戲毯或地毯上坐著玩,如果將玩具小汽車(chē)從寶寶左側(cè)開(kāi)到其右側(cè),寶寶想轉(zhuǎn)向去拿,但夠不著,于是使勁翻成俯臥再轉(zhuǎn)身,終于將小車(chē)拿到手中。這樣不僅讓寶寶學(xué)會(huì)翻滾,同時(shí),也會(huì)讓寶寶的肢體更加靈活。

  開(kāi)發(fā)右腦的方法

  1.益智玩具

  益智玩具是開(kāi)發(fā)右腦的最佳工具。主要以拼插、組裝、游戲等活動(dòng)形式為主。電腦游戲機(jī)也是鍛煉孩子右腦的好工具,要為孩子選擇一個(gè)以圖形為主的游戲,如想象游戲、猜圖游戲等。買(mǎi)新玩具后,父母沒(méi)有必要按說(shuō)明書(shū)告訴孩子應(yīng)該怎么玩,放手讓他們?nèi)ッ鳌?/p>

  2.培養(yǎng)繪畫(huà)感覺(jué)能力

  右腦具有繪畫(huà)感覺(jué)能力。讓孩子練習(xí)繪畫(huà),能培養(yǎng)其觀察能力。盡情欣賞繪畫(huà)作品、自然風(fēng)景,陶醉其中。帶孩子參觀花展、盆景展,直觀整體地欣賞作品。涂鴉也是一種綜合訓(xùn)練,包括視覺(jué)感受、動(dòng)手能力、聽(tīng)覺(jué)描述、語(yǔ)言理解等能力,對(duì)右腦刺激也是多方面的。

  3.干力所能及的家務(wù)

  家長(zhǎng)先有意把房間弄亂,然后同孩子一起清理房間。開(kāi)始時(shí)孩子可能會(huì)做不好,分不清垃圾的種類(lèi)、不知怎樣用抹布擦桌子等,家長(zhǎng)要耐心地指導(dǎo),教幾遍后孩子就會(huì)做好。

  4.體育運(yùn)動(dòng)

  右腦在運(yùn)動(dòng)中對(duì)形象的感知及細(xì)胞的激發(fā)比靜止?fàn)顟B(tài)更快更強(qiáng)。每天跳半小時(shí)的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等,在打拳或做操時(shí)有意識(shí)地讓左手多重復(fù)幾個(gè)動(dòng)作,以刺激右腦。

  5.童話故事

  童話故事是右腦形象思維能力開(kāi)發(fā)的最佳方法。童話富于幻想,聽(tīng)童話故事,孩子會(huì)不由自主地隨著情節(jié)的發(fā)展想象故事中的人物、場(chǎng)面和情景,這對(duì)右腦的圖形思維能力有很好的促進(jìn)。睡前給孩子講講故事,這時(shí)右腦呈現(xiàn)最佳狀態(tài),開(kāi)發(fā)孩子想像力的效果比白天緊張時(shí)要好得多。

  日常生活中怎么鍛煉右腦

  日常生活中,我們盡可能不要開(kāi)車(chē)出門(mén),盡量騎自行車(chē),第一可以環(huán)保,第二還可以鍛煉身體,多騎單車(chē)能提高我們對(duì)平衡力更好的掌握,再有就是多做一些提高平衡力的運(yùn)動(dòng)。

  我們可以經(jīng)常去一下美術(shù)館,第一個(gè)我們可以陶冶情操,第二我們可以看一些非常細(xì)致細(xì)膩的作品,看過(guò)之后我們閉上眼睛,想一下這幅畫(huà)的每一個(gè)細(xì)節(jié),從用筆到完成,然后你在腦海里面放大縮小每一個(gè)細(xì)節(jié),能看每一個(gè)頭發(fā)絲。

  我們可以偶爾改變一下上下班的路線,在不遲到的情況下,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)上班的時(shí)候都是很單一的路線,路邊的建筑、景觀我們都熟記于心了,改變一下路線,再次適應(yīng)新的環(huán)境和建筑,這是新的空間認(rèn)識(shí)辦法,必須啟用右腦。

  我們?cè)谛蓍e的時(shí)候,可以自己親身體驗(yàn)一下制作一個(gè)陶器,也許我們剛開(kāi)始做的時(shí)候,樣式不是很漂亮,但是這個(gè)是我們非常專(zhuān)心認(rèn)真做出來(lái)的,做的時(shí)候不但鍛煉了雙手,右腦還得到良好刺激。

  作為男士當(dāng)然是賺錢(qián)為第一位了,但是我們有時(shí)間可以下下廚房,做幾道菜,不但可以給家人帶來(lái)的快樂(lè),而且還可以動(dòng)用一下我們的左手,前提我們要注意安全,不要讓左手拿比較重的東西,因?yàn)槲覀冞€不適應(yīng),要循序漸進(jìn)的來(lái)。

  最后我們?nèi)粘I顣r(shí)候,經(jīng)常會(huì)用到筷子和鼠標(biāo),我可以設(shè)置左手的點(diǎn)擊習(xí)慣,這樣不但可以鍛煉我們的左手,沒(méi)準(zhǔn)還能提高工作效率呢。

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