如何開發(fā)孩子右腦的方法訣竅
右腦專家認(rèn)為,人腦在3歲前發(fā)育完成60%,在6歲前發(fā)育完成90%,但期間左右半球發(fā)育的快慢并不一樣。那么你知道要如何開發(fā)孩子右腦嗎?現(xiàn)在,學(xué)習(xí)啦小編來告訴你開發(fā)寶寶右腦的方法訣竅。
如何開發(fā)孩子右腦 開發(fā)寶寶右腦的10個(gè)方法訣竅
開發(fā)寶寶右腦訣竅一:讓寶寶學(xué)音樂
讓寶寶早點(diǎn)接觸音樂,并鼓勵(lì)他跟著音樂哼唱,或者跟著音樂隨行地跳舞,音樂的律動可以帶動寶寶右腦的運(yùn)轉(zhuǎn)。從小爸爸媽媽就可以多給寶寶聽一些音樂,適當(dāng)?shù)奶粢恍﹦痈?、活潑一些的,這樣可以更好地促進(jìn)寶寶右腦的活躍,發(fā)展孩子的形象思維,而且他在哼歌或跳舞的過程中也能開發(fā)他的創(chuàng)造潛能。
開發(fā)寶寶右腦訣竅二:培養(yǎng)繪畫感覺能力
6歲前的寶寶語言能力還相對較差,更不懂得理解抽象文字語言的意思,而如果爸爸媽媽把事物變成一幅圖畫的形式展現(xiàn)在寶寶面前,他會更直觀地理解這件事物,而且也可以鼓勵(lì)寶寶畫出周圍的一些小玩具小植物等等,培養(yǎng)他的繪畫感覺能力,孩子在繪畫的過程中也可以活躍右腦,提高創(chuàng)造性思維。
開發(fā)寶寶右腦訣竅三:干力所能及的家務(wù)
讓寶寶干力所能及的家務(wù)活,不僅能提高他的動手能力,而且能通過家務(wù)活拓寬寶寶的視野,在發(fā)現(xiàn)和記住新事物的過程中開發(fā)右腦。在家里,媽媽可以帶著寶寶做一些小家務(wù),比如疊衣服、收玩具、擦桌子等等,在干活的過程中有意識地帶動寶寶思考,問問他:“寶寶,桌子是什么形狀的呀?衣服的扣子是圓的還是方的呢?”盡量引入圖形思維,這樣寶寶在尋找答案的過程中,右腦也在慢慢地發(fā)育。
開發(fā)寶寶右腦訣竅四:參加體育運(yùn)動
讓寶寶參加體育運(yùn)動能促進(jìn)右腦發(fā)育?很不可思議吧!有研究發(fā)現(xiàn),恰當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動是有利于開發(fā)孩子的右腦的。因?yàn)閷殞氝\(yùn)動時(shí)的動作是受大腦皮層支配的,而且人體各部位在大腦皮層都有相應(yīng)的運(yùn)動中樞,寶寶加強(qiáng)運(yùn)動就更能刺激相應(yīng)大腦皮層,讓大腦更加活躍。而且適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動可以增強(qiáng)體內(nèi)的血液循環(huán)量,這樣就能夠向大腦組織提供充足的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),寶寶的大腦功能也會增強(qiáng),思維也會更敏捷了。
而且寶寶在運(yùn)動的時(shí)候,右腦也在“蹦蹦跳跳”中收集了豐富的視聽覺方面的信息,比如圓形的跑道、綠色的足球場、方形的球門等等,這些小刺激也能促進(jìn)右腦的活躍,在運(yùn)動中提高了寶寶的反應(yīng)力、判斷力、應(yīng)變能力和創(chuàng)造力,讓他考慮問題的速度更敏捷,發(fā)散性思維更流暢。
開發(fā)寶寶右腦訣竅五:經(jīng)常給他講故事
父母在孩子小的時(shí)候會經(jīng)常給他講故事,但是孩子慢慢長大了,認(rèn)字了,爸爸媽媽就認(rèn)為他已經(jīng)懂得自己看書了,沒必要再講故事。這種想法其實(shí)是不正確的,6歲前的寶寶,雖然開始認(rèn)字,但是左腦的語言功能還不發(fā)達(dá),沒辦法理解抽象的文字表達(dá),所以還需要爸爸媽媽的幫忙。
而且童話故事經(jīng)常是有趣而且充滿幻想的情節(jié),在聽故事的時(shí)候,寶寶會配合著書上的圖畫想象出故事中的人物和情景,這個(gè)想象的過程其實(shí)對右腦的圖形思維能力有很好的促進(jìn)作用。建議爸爸媽媽們選擇在睡前給孩子講講故事,因?yàn)檫@時(shí)右腦呈現(xiàn)最佳狀態(tài),開發(fā)孩子想像力的效果比白天緊張時(shí)要好得多。
開發(fā)寶寶右腦訣竅六:訓(xùn)練空間識別能力
右腦最大的能力就是能夠幫助我們形成立體空間的思維,當(dāng)我們看到一個(gè)立體的東西時(shí),右腦就會自動把它變成一幅圖畫出現(xiàn)在我們腦海里,幫助我們形成空間感。所以從小訓(xùn)練寶寶的空間識別能力,可以提升寶寶進(jìn)行進(jìn)行立體思維、從感覺上認(rèn)識空間的能力,有利于右腦的開發(fā)。
爸爸媽媽在家里可以跟寶寶玩一些空間小游戲,比如把繩子往不同方向拉,在拉的時(shí)候可以教他“前后左右”的方位,寶寶對空間有了一定的感覺之后,可以讓他玩積木游戲,加強(qiáng)他的立體思維能力。
開發(fā)寶寶右腦訣竅七:帶孩子逛商場
我們之所以能夠正常地思維,是因?yàn)樽笥夷X的相互作用,而如果寶寶經(jīng)常生活在同一個(gè)地方,眼前的情景總是沒有變化,這樣是不利于左右腦的活動的??臻e的時(shí)候,爸爸媽媽可以帶寶寶去逛商場,讓寶寶在人群中邊玩邊觀察和認(rèn)識各種事物,像各種水果、蔬菜等等。而且在逛超市的過程中,寶寶對新鮮事物產(chǎn)生了好奇心,好奇心就會在寶寶的左腦中提出一個(gè)又一個(gè)問題,而右腦就針對左腦的好奇心會產(chǎn)生一個(gè)個(gè)解決問題的辦法,并在實(shí)踐中檢驗(yàn),這不僅開發(fā)了寶寶的左腦而且還活化了右腦。
開發(fā)寶寶右腦訣竅八:手指訓(xùn)練
知道嗎?當(dāng)我們用左眼、左手、左腳時(shí),實(shí)際上控制這些動作的是我們的右腦哦。所以經(jīng)常讓寶寶做一些手指訓(xùn)練,特別是左手,比如可以讓寶寶用左手的手指表示1~5,或者用左手指東西等等,這樣左手在發(fā)揮它的功能的時(shí)候,也促進(jìn)了右腦的發(fā)育。
爸爸媽媽在帶寶寶做手指訓(xùn)練的時(shí)候,運(yùn)動可以由簡單到復(fù)雜,比如嬰兒時(shí)期可以先訓(xùn)練他抓、握東西,幼兒的時(shí)候可以多做一些扔接游戲、指方向等游戲,讓右腦在不同時(shí)期都能得到適當(dāng)?shù)拈_發(fā),寶寶才會變得更聰明哦!
開發(fā)寶寶右腦訣竅九:玩益智玩具
寶寶從出生開始就已經(jīng)有一定的圖形辨別能力,而且隨著寶寶的成長,這種能力會慢慢的提高。所以爸爸媽媽也可以挑一些適合寶寶的益智玩具,而且挑選玩具時(shí)應(yīng)該有意識地挑一些形狀比較鮮明易認(rèn)的,比如七巧板、積木、拼圖、折紙等等,這樣寶寶在玩玩具的時(shí)候也能學(xué)習(xí)到圖形的變化和組合,有利于開發(fā)右腦。而且掌握圖形的認(rèn)識能力,是寶寶學(xué)習(xí)認(rèn)字的基礎(chǔ)。中國的漢字是象形文字,把漢字當(dāng)作圖形來認(rèn)識和記憶,再加上以后語言發(fā)展,寶寶就能很快認(rèn)識和掌握漢字了。
開發(fā)寶寶右腦訣竅十:學(xué)外語
學(xué)習(xí)語言,什么時(shí)候開始最好?有專家認(rèn)為是幼兒期,特別是6歲以前是學(xué)習(xí)外語的最佳時(shí)期,孩子的語言吸收能力很高也很快。寶寶的詞匯是以形象儲存在右腦中,再經(jīng)過左腦加工表達(dá)出來的,所以讓寶寶學(xué)外語,可以促進(jìn)左右腦的協(xié)調(diào)開發(fā)。但是爸爸媽媽可要注意了,不要刻意要求寶寶記住單詞的意思,而是要讓寶寶看著英文字母聯(lián)系就好了,因?yàn)閷殞氝€不懂地外語是什么東西呢,在他眼里這些字母只是“奇怪”的形狀,而在記住這些形狀的同時(shí),他的右腦也得到了發(fā)育,這 樣就達(dá)到學(xué)外語的目的啦!
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