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最具想象力的電影

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最具想象力的電影

  你知道最具想象力的電影是哪部嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的最具想象力的電影相關(guān)資料,一起來看看吧!

  最具想象力的電影

  1、《2001:太空漫游》,導(dǎo)演:庫布里克——觸摸人類文明發(fā)展軌跡,猿人、骨頭、飛船、宇航員、電腦……共同組成的偉大交響樂。

  2、《第七封印》,導(dǎo)演:伯格曼——第一次,死神如此之近;第一次,生命如此頑強(qiáng)。

  3、《大獨(dú)裁者》,導(dǎo)演:卓別林——最高、最會(huì)心的諷刺藝術(shù)。

  4、《金剛》(1933年版),導(dǎo)演:梅里安-C-庫珀 歐尼斯特-B-舍德薩克——愛,跨越一切障礙;表現(xiàn)愛,也能跨越一切障礙。

  5、《日出》,導(dǎo)演:F-W-茂瑙——還是引用我大學(xué)時(shí)老師的評(píng)語吧:“默片時(shí)代最高藝術(shù)水準(zhǔn)的文藝愛情片”,我還想補(bǔ)充的是:“不,這樣的評(píng)價(jià)過于官方了!我要說,她是拍得最藝術(shù)的犯罪片。”

  6、《雨月物語》,導(dǎo)演:溝口健二——在自然與人類的角力中,縱情展示東方的神秘。

  7、《華氏911》,導(dǎo)演:邁克爾-摩爾——在現(xiàn)實(shí)中打造一個(gè)比歷史事件更為真實(shí)的世界。

  8、《我的舅舅》,導(dǎo)演:雅克-塔蒂——生活中點(diǎn)滴的笑料、最善意的幽默,使我知道:喜劇電影,除了卓別林,還有雅克-塔蒂。

  9、《陸上行舟》,導(dǎo)演:維內(nèi)爾-赫爾佐格——看這部電影,你就會(huì)知道,想像力是一種對(duì)理想的追求,是一種對(duì)世界抱持的深切之愛。

  10、《空房間》,導(dǎo)演:金基德——“愛你,永遠(yuǎn)在你身邊”的直觀表現(xiàn),韓國電影里最為馳騁想像的一部作品。導(dǎo)演將最深沉的愛情,化成一種可見的不離不棄,讓人感動(dòng)到自省自憐。

  最具原創(chuàng)性的十部電影

  1、《黨同伐異》,導(dǎo)演:格里菲斯——目前為止,內(nèi)容最為豐富、意象最為龐雜,贅余情節(jié)近于零的一部電影。

  2、《奧菲斯》,導(dǎo)演:讓-科克托——電影具有了詩的力度和品質(zhì)。

  3、《十誡》1956年版,導(dǎo)演:塞西爾-B-戴米爾——目前為止,拍攝宗教神話最具真實(shí)性的一部電影。

  4、《賓虛》,導(dǎo)演:威廉-惠勒——最精益求精的史詩巨片。

  5、《羅生門》,導(dǎo)演:黑澤明——用最簡單的方式就能夠直視人性的中最黑暗處的獨(dú)特的電影。

  6、《公民凱恩》,導(dǎo)演:奧遜-威爾斯——這還用我多說嗎?這部電影,包含了所有電影。

  7、《八部半》,導(dǎo)演:費(fèi)里尼——所有的導(dǎo)演都渴望能拍出這樣一部電影,她的名字叫《八部半》。

  8、《魔笛》,導(dǎo)演:伯格曼——歌劇第一次在電影里得到永生。

  9、《資產(chǎn)階級(jí)的審慎魅力》,導(dǎo)演:布努埃爾——血肉生動(dòng)的嘲諷、驚奇之外的驚喜。

  10、《日瓦戈醫(yī)生》,導(dǎo)演:大衛(wèi)-里恩——電影使名著再次復(fù)活的經(jīng)典范例。

  想象力的好處

  克服孩子的恐懼感

  孩子在模仿扮演不同角色的時(shí)候,認(rèn)為扮演的巨大的怪獸是可以被制服的,這樣怪獸就不顯得那么邪惡以及龐大,這樣孩子的面對(duì)一些恐懼和擔(dān)憂的時(shí)候,就會(huì)應(yīng)付自如。

  鍛煉了孩子的社交能力

  孩子在模仿扮演不同角色的時(shí)候,也在學(xué)習(xí)人們之間是如何相互交往的,從中學(xué)會(huì)很多之前不曾接觸到的事情,這樣就慢慢地鍛煉了孩子的社交能力,開闊了孩子的視野,了解更廣闊的世界。

  練習(xí)語言能力

  孩子的語言是慢慢地在生活中學(xué)會(huì)的,孩子們可以想象與伙伴們扮演的角色,需要用到很多的詞匯,一起模仿扮演不同的角色,需要各種各樣的溝通交流,這樣就在無形中提高了孩子的語言組織能力以及交流能力。

  促進(jìn)智力的發(fā)育

  擁有豐富的想象力對(duì)于孩子的智力發(fā)展是非常有利的,發(fā)揮想象力是抽象思維的基礎(chǔ),比如在沙灘上堆起國王城堡等一些想法就是孩子在學(xué)習(xí)形象思維的過程。

  激發(fā)孩子的自信心和潛能

  畢竟孩子的生存能力是有限的,但是跟每一個(gè)大人一樣,孩子也需要擁有一份屬于自己的自豪感,孩子可以想象自己是摩天大廈的建造者,這樣就會(huì)賦予孩子強(qiáng)大的力量,對(duì)于激發(fā)孩子的自信心以及潛能都是非常有利的。


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