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培養(yǎng)孩子的想象力更豐富

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培養(yǎng)孩子的想象力更豐富

  當(dāng)你說(shuō)起汽車,我馬上就想像出各種各樣的汽車形象來(lái)就是這個(gè)道理。因此,想象一般是在掌握一定的知識(shí)面的基礎(chǔ)上完成的。下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家介紹一下關(guān)于培養(yǎng)孩子的想象力更豐富,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。

  培養(yǎng)孩子的想象力更豐富

  俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō):“強(qiáng)烈的活躍的想象是偉大智慧不可缺少的屬性。”中小學(xué)生在學(xué)習(xí)各門課程中都要借助想象力。沒(méi)有想象力,學(xué)生將難以理解教材中的圖形、概念,寫(xiě)作文也不會(huì)有形象生動(dòng)的描寫(xiě)。想象力還直接關(guān)系到孩子創(chuàng)造力的發(fā)展,現(xiàn)實(shí)生活中的許多發(fā)明創(chuàng)造都是從想象開(kāi)始的。要提高孩子的想象力,可以從以下幾個(gè)方面努力。

  一、指導(dǎo)孩子豐富頭腦中表象的儲(chǔ)存。表象是外界事物在人的頭腦中留下的影像,是具體、形象的。因?yàn)楸硐笫窍胂蟮幕A(chǔ)材料,所以頭腦中的表象積累得多,就有進(jìn)行想象的豐富資源。帶孩子去博物館參觀、到郊區(qū)游覽、參加各種公益活動(dòng)或走親訪友等,都可以讓孩子記住許許多多的表象。為了記得多,記得準(zhǔn),記得牢,可以讓孩子用語(yǔ)言描述或者通過(guò)寫(xiě)日記把頭腦中的表象再現(xiàn)出來(lái)。

  二、指導(dǎo)孩子擴(kuò)大語(yǔ)言文字的積累。想象以形象為主,但離不開(kāi)語(yǔ)言材料,特別是需要用口頭語(yǔ)言或書(shū)面語(yǔ)言將想象的內(nèi)容表述出來(lái)時(shí),語(yǔ)言材料起著重要作用。因此,要讓孩子擴(kuò)大語(yǔ)言文字的積累。比如,讓孩子備一個(gè)摘抄本,把閱讀中遇到的名句、名段摘抄下來(lái),平時(shí)可拿來(lái)翻閱。

  三、支持孩子參加課外興趣小組活動(dòng)。每一種興趣小組活動(dòng)都有大量的形象化的事物進(jìn)入孩子的腦海中,且需要進(jìn)行創(chuàng)造性想象才能完成活動(dòng)任務(wù),這對(duì)提高孩子的想象力十分有益。當(dāng)孩子的活動(dòng)成果得到展示或者獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),他們的積極性會(huì)更高,想象力會(huì)突飛猛進(jìn)地發(fā)展。

  四、鼓勵(lì)孩子編故事、講故事。孩子喜歡編故事、講故事,有時(shí)講給小朋友聽(tīng),有時(shí)講給爸爸媽媽聽(tīng),有時(shí)還會(huì)自言自語(yǔ)。這是鍛煉表達(dá)能力的好方法,也是發(fā)展想象力的好機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)要積極鼓勵(lì)孩子,不要冷言冷語(yǔ),更不能隨便阻止。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子按照某個(gè)主題去編去講,適時(shí)地給以贊揚(yáng),指出不足。

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