四歲寶寶的智力發(fā)育情況
四歲寶寶的智力發(fā)育情況
四歲寶寶屬于孩子的精力旺盛時(shí)期，身體和智力都在快速地發(fā)展，那么這個(gè)時(shí)候的寶寶智力發(fā)育情況是怎樣的呢?下面就讓學(xué)習(xí)啦小編告訴你四歲寶寶的智力發(fā)育情況，一起來(lái)看看吧!
四歲寶寶智力發(fā)育情況
肢體方面
孩子在四周歲的時(shí)候能夠?qū)⑶蛲兜交@球架子里，可以用雙腳非常輕松地跳過(guò)障礙物，可以自己扣扣子，學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的手工折紙。
語(yǔ)言發(fā)育
四周歲的寶寶會(huì)講故事，能夠簡(jiǎn)單敘述出故事的清潔，能夠?qū)Υ笕说恼Z(yǔ)氣和用詞進(jìn)行模仿，所以正因?yàn)槿绱?，爸爸媽媽要注意自己平時(shí)的用詞?？梢栽诤⒆臃艑W(xué)的時(shí)候讓寶寶說(shuō)一說(shuō)幼兒園發(fā)生了什么有趣的事情。
觀察能力
4周歲的寶寶對(duì)外界的世界會(huì)感到好奇，喜歡對(duì)周圍的事物進(jìn)行觀察，可以意識(shí)到天氣的變化，家長(zhǎng)可以問(wèn)孩子今天的天氣情況。
認(rèn)知
孩子在這個(gè)階段能夠連續(xù)說(shuō)出數(shù)字，可以發(fā)現(xiàn)事物之間的異同，有比較的概念，所以，在平時(shí)可以讓寶寶對(duì)周圍的事物進(jìn)行排序和歸類。
邏輯能力
孩子會(huì)認(rèn)識(shí)正方形、三角形、長(zhǎng)方形、圓形，然后用兩個(gè)三角形拼出正方形，會(huì)對(duì)簡(jiǎn)單的數(shù)字進(jìn)行相加減。
想象力
3~4歲的孩子想象力豐富，能夠?qū)χ車氖虑檫M(jìn)行模仿，而且這個(gè)階段的好奇心非常重，會(huì)問(wèn)爸爸媽媽各種問(wèn)題。
4歲寶寶智力發(fā)育非常重要，6歲之前是孩子智力開(kāi)發(fā)的重要階段，所以，爸爸媽媽一定要抓住孩子智力開(kāi)發(fā)的黃金階段，在日常生活中對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)。5歲寶寶的智力開(kāi)發(fā)方法也可以做為儲(chǔ)備的知識(shí)內(nèi)容，在孩子五歲的時(shí)候拿出來(lái)使用哦。
四歲寶寶的教育問(wèn)題
四歲的寶寶活力無(wú)限，肢體的活動(dòng)也比較劇烈，他們有著豐富的好奇心，每天活潑開(kāi)朗，在玩耍的過(guò)程中得到了運(yùn)動(dòng)方面、語(yǔ)言方面、思維方面的巨大進(jìn)步。
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在平時(shí)的生活中，家長(zhǎng)可以慢慢發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)，在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)要遵循孩子的發(fā)展規(guī)律，不要總是拿孩子跟別人家的孩子做比較，也就是說(shuō)，要懂得鼓勵(lì)寶寶，賞識(shí)你的孩子。
孩子的智力有一部分因素是來(lái)自于遺傳的，而且，要懂得發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，不要盲目地對(duì)孩子的智力進(jìn)行培養(yǎng)和提升。
另外，有的孩子性格比較文靜，顯得比較乖巧，而有的孩子生性活潑，可能在平時(shí)的生活中比較調(diào)皮，但是這并不能夠證明什么，家長(zhǎng)不要覺(jué)得孩子好動(dòng)調(diào)皮就不是好的現(xiàn)象。
天生我材必有用，每個(gè)孩子的身上都具備閃光點(diǎn)，家長(zhǎng)要懂得挖掘孩子身上的長(zhǎng)處，盡量去培養(yǎng)孩子的優(yōu)勢(shì)，這對(duì)于孩子未來(lái)的發(fā)展是非常有好處的。家長(zhǎng)不要過(guò)于按照自身的意愿和意志對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練，這很容易就會(huì)剝奪孩子童年的快樂(lè)。
四歲的孩子精力比較充沛，喜歡奔跑和活動(dòng)，家長(zhǎng)不要多孩子多加限制，但是要注意到孩子的安全。因?yàn)樵谄綍r(shí)，多活動(dòng)能夠使得孩子的身體素質(zhì)得到提升，身體的抵抗能力也會(huì)有所增強(qiáng)，除此之外，對(duì)孩子的平衡能力、手指的靈活度進(jìn)行訓(xùn)練，這些能夠帶動(dòng)孩子的智力得到進(jìn)步和提升。
四歲寶寶的教育方法
一，這個(gè)階段寶寶的求知欲比較強(qiáng)，對(duì)于周圍的事物充滿了興趣，喜歡問(wèn)家長(zhǎng)一些問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要及時(shí)且認(rèn)真地對(duì)孩子提出的問(wèn)題進(jìn)行回答，不能敷衍了事。
所以，家長(zhǎng)就需要自己先進(jìn)行進(jìn)步和提高，以便在孩子提出問(wèn)題的時(shí)候茫然不知。
第二，寶寶在這個(gè)階段對(duì)周圍的事物有了評(píng)價(jià)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，孩子們已經(jīng)開(kāi)始明白什么樣的行為能夠讓寶寶滿意，而什么樣的行為能夠讓寶寶不滿意。
家長(zhǎng)在這個(gè)階段一定要以身作則，為寶寶樹(shù)立榜樣，讓寶寶能夠有更好的成長(zhǎng)。
第三，4周歲的寶寶情緒控制能力差，會(huì)開(kāi)始善于用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己。這個(gè)時(shí)候，是孩子語(yǔ)言能力提升的重要階段。
身為家長(zhǎng)，要耐心地聽(tīng)寶寶講話，在孩子不開(kāi)心的時(shí)候，要對(duì)孩子予以安慰。
第四，寶寶的顏色辨識(shí)能力得到了進(jìn)步和提升，可以認(rèn)識(shí)5~10種顏色，所以，跟寶寶一起進(jìn)行涂鴉，一起來(lái)用彩色的筆描繪出畫(huà)作，能夠激發(fā)孩子的想象能力和創(chuàng)造能力。
如何對(duì)四歲寶寶進(jìn)行教育，希望能夠得到家長(zhǎng)的重視哦。智力開(kāi)發(fā)的黃金時(shí)期就是在6歲之前，如果錯(cuò)過(guò)了，那么在日后的育兒道路上將很難彌補(bǔ)。另外，情商培養(yǎng)也可以在這個(gè)階段進(jìn)行，現(xiàn)在情商高低關(guān)系到了孩子的學(xué)業(yè)、事業(yè)等。
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