十一個(gè)月寶寶的智力發(fā)育表現(xiàn)
十一個(gè)月的寶寶的理解力突飛猛進(jìn)，那么你知道他的智力發(fā)育表現(xiàn)是怎樣的嗎?下面就讓學(xué)習(xí)啦小編告訴你十一個(gè)月寶寶的智力發(fā)育表現(xiàn)，一起來(lái)看看吧!
十一個(gè)月寶寶智力發(fā)育表現(xiàn)
語(yǔ)言
11個(gè)月的寶寶，說(shuō)話處于萌芽階段，但被動(dòng)語(yǔ)言卻有了較快的發(fā)展。寶寶能夠理解很多大人說(shuō)的話。對(duì)成人的語(yǔ)言由音調(diào)的反應(yīng)發(fā)展為能聽(tīng)懂語(yǔ)言的詞義。
這段時(shí)期的寶寶，已能模仿和說(shuō)出一些詞音。寶寶常常用一個(gè)單詞表達(dá)自己的多種意思，如“外外”，根據(jù)情況可能是指“我要出去”或“媽媽出去了”
會(huì)用手指著東西提要求，比如看見(jiàn)了食物，就用手指著，嘴里說(shuō)“吃，吃”。隨音樂(lè)做動(dòng)作，;當(dāng)聽(tīng)到不行時(shí)停止活動(dòng)。
大動(dòng)作
進(jìn)入11個(gè)月的寶寶，大多數(shù)已經(jīng)能夠自己拉著東西(如小床的欄桿、媽媽的手等)站起來(lái)了。發(fā)育快的寶寶，能什么也不扶地獨(dú)自站立十幾分鐘，而也有少數(shù)寶寶，到了這個(gè)月齡仍然不會(huì)站立，但其他方面發(fā)育都正常。
社會(huì)與情感
11個(gè)月的寶寶，不但身體強(qiáng)壯了，而且還能明顯地表現(xiàn)出自己的好惡。當(dāng)寶寶看到媽媽走過(guò)來(lái)時(shí)，就高興的又叫又拍手，看那個(gè)樣子，簡(jiǎn)直不知該用什么來(lái)表達(dá)自己高興的心情了。但寶寶一見(jiàn)到他懼怕和不喜歡的人，如穿白大褂兒的醫(yī)生時(shí)，就哇哇地大哭，碰都不讓碰，非常地“認(rèn)生”。
精細(xì)動(dòng)作
寶寶手的功能更加靈活。有的寶寶能把較輕的門推開(kāi)和關(guān)上;也能拉開(kāi)抽屜了;還有的寶寶能模仿大人，把杯子里的水倒出來(lái)了;11個(gè)月的寶寶，還會(huì)表演“拍拍手”、“摸摸頭”、“再見(jiàn)”、“笑一個(gè)”等“節(jié)目”了。
喜歡用搖、打擊、扔或摔探索周圍物體，會(huì)有意識(shí)地把玩具放進(jìn)抽屜、箱子等容器再取出，會(huì)打開(kāi)及合上書(shū)，能堆疊玩具，認(rèn)出鏡中自己，喜歡看圖畫書(shū)。
認(rèn)知能力
寶寶開(kāi)始會(huì)進(jìn)行有意識(shí)的活動(dòng)，將事物之間建立聯(lián)系的能力繼續(xù)增強(qiáng)。例如他知道木球和瓶子之間的關(guān)系，知道拿起木球投到瓶子里 ;逐步建立了時(shí)間、空間、因果關(guān)系，如看見(jiàn)母親倒水入盆就等待洗澡。在杯子下面放一個(gè)色彩鮮艷的杯墊，觀察寶寶如何拿到杯子下面的杯墊。(寶寶探索數(shù)次后會(huì)知道只有拿開(kāi)杯子，才能拿到杯子下面的杯墊。)
想象能力
隨著語(yǔ)言能力的增強(qiáng)，寶寶的聯(lián)想能力也在增強(qiáng)，比如他看到小狗，就會(huì)想起“汪汪”，對(duì)于生活中見(jiàn)到的東西已經(jīng)能夠去想它的讀音了。
數(shù)理邏輯能力
這時(shí)期的寶寶會(huì)選擇喜歡的玩具，逐步建立了時(shí)間、空間、因果關(guān)系，如看見(jiàn)母親倒水入盆就等待洗澡，喜歡反復(fù)扔拾東西等。
情緒發(fā)展
寶寶變得很好動(dòng)，遇到“困難”時(shí)，仍然以發(fā)脾氣、哭鬧的形式發(fā)泄自己因受挫而產(chǎn)生的不滿和痛苦
依戀
有初步的自我意識(shí)，孩子喜歡用語(yǔ)言和動(dòng)作與熟悉的人進(jìn)行交流，但見(jiàn)到生人會(huì)有害羞、恐懼的表現(xiàn)，更加依戀媽媽。分離帶來(lái)的焦慮會(huì)令孩子、媽媽雙方均感到痛苦。
人際交往
寶寶已經(jīng)能執(zhí)行大人提出的簡(jiǎn)單要求，還會(huì)用面部表情、簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和動(dòng)作與成人交往，與人交往的能力不斷增強(qiáng)。
十一個(gè)月寶寶的智力開(kāi)發(fā)要領(lǐng)
一、言語(yǔ)語(yǔ)言：
家長(zhǎng)通過(guò)天天繪聲繪色地念兒歌、童話、詩(shī)歌、聽(tīng)音樂(lè)和母子對(duì)話等活動(dòng)，開(kāi)發(fā)寶寶的語(yǔ)言表達(dá)能力，要加強(qiáng)寶寶對(duì)特殊語(yǔ)言的理解，要善于和寶寶溝通，及時(shí)表?yè)P(yáng)，促進(jìn)他語(yǔ)言能力的發(fā)展。
二、交往交流：
1.當(dāng)家長(zhǎng)給寶寶穿褲子的時(shí)候，寶寶能知道把腿伸直并努力配合，穿衣服的時(shí)候能主動(dòng)伸胳膊。
2.寶寶會(huì)用杯子喝水，能雙手協(xié)調(diào)握住杯子。
3.當(dāng)家長(zhǎng)伸手向?qū)殞氁婢叩臅r(shí)候，他能把玩具放在家長(zhǎng)的手里，能主動(dòng)放手。
4.寶寶能模仿大人的動(dòng)作，模仿拍娃娃的動(dòng)作。
三、生命生存：
1.十一個(gè)月的寶寶，家長(zhǎng)要教他用杯子喝水。
2.十一個(gè)月的寶寶，家長(zhǎng)要給他準(zhǔn)備自己的碗和勺，讓他學(xué)著自己吃飯。
3.教寶寶自己睡覺(jué)，并且教寶寶有大小便時(shí)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言或肢體語(yǔ)言告訴家長(zhǎng)。
四、身體動(dòng)覺(jué)：
1.這個(gè)月的寶寶左右能轉(zhuǎn)動(dòng)自如：家長(zhǎng)可以讓寶寶坐下，在他面前左右各放一個(gè)玩具，他能左右轉(zhuǎn)動(dòng)自如，可以用腳來(lái)幫助自己移動(dòng)身體。
2.家長(zhǎng)可以拉著寶寶的兩只手走路：家長(zhǎng)拉著寶寶的雙手可以走幾步。
3.寶寶用一只手扶住欄桿，可以協(xié)調(diào)邁步。
4.寶寶在圍欄內(nèi)能用一只手扶著欄桿，蹲下拾撿物品再站起來(lái)。
5.沒(méi)有支撐物，此時(shí)寶寶能獨(dú)站2秒鐘。
十一個(gè)月寶寶的喂養(yǎng)要點(diǎn)
可以考慮給寶寶斷奶或已經(jīng)斷奶了;輔食開(kāi)始變成主食，母乳、牛奶變成副食。要保證寶寶攝入足夠的動(dòng)物蛋白，但不必拘泥于一些書(shū)中所說(shuō)的量，要根據(jù)寶寶的飯量而定。
1、營(yíng)養(yǎng)元素：主要是指維生素C和鈣。寶寶每天應(yīng)保證吃到400毫升以上的牛奶;食品中蝦皮、紫菜、豆類及綠葉菜中鈣的含量都較高，還有小白菜，小白菜經(jīng)汆燙后可去除部分草酸和植酸，更有利于鈣在腸道吸收。
2、寶寶主食：母乳及其他。母乳喂養(yǎng)在上午6時(shí)、晚間10時(shí);其他的在上午6時(shí)，可喂養(yǎng)牛奶、豆?jié){或豆粉，200克/次，以及晚間10時(shí)，牛奶200克/次。
3、輔食要少放鹽、少放糖。
4、飲食搭配，注意葷素的搭配。水、果汁、鮮水果泥、果醬等，120克/次;下午2時(shí)，肉類，每隔數(shù)日食1次，每次10～30 克;以及各種蔬菜、豆腐等，可逐步加大用量，每次食用50～100克。
注意：寶寶吃完點(diǎn)心后喂些水，可預(yù)防齲齒。
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