寶寶如何進行全腦智力開發(fā)
寶寶如何進行全腦智力開發(fā)
嬰幼兒時期是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育快、各種潛能開發(fā)關(guān)鍵的時期,確實是進行全腦教育的好時機。這個時期如何對寶寶進行全腦智力開發(fā)呢?有哪些寶寶全腦多元智能潛能開發(fā)的方法呢?今天學習啦小編為大家?guī)砹藢殞毴X多元智能潛能開發(fā)的方法,一起來看看吧!
寶寶全腦多元智能潛能開發(fā)的方法
1. 將八大智能(邏輯-數(shù)學、語言、視覺空間、音樂音感、肢體動作、自我內(nèi)省、人際、自然觀察)運用在生活之中。
2. 把握每一個可以學習到八大智能的機會,例如教寶寶蓋房子就是學習空間智能、帶寶寶到朋友家去玩就是學習人際智能、到公園里去看看樹木的變化就是學習自然觀察等。
3. 此外,我們的腦是分為左右腦,左腦是掌管語言邏輯的腦,而右腦則是掌管直覺影像的腦,而左右腦連結(jié)在一塊,可以多多利用左右不同的特性來加強寶寶的全腦開發(fā)。
4. 例如閃圖卡、翻繪本、說故事給寶寶聽、親子音樂律動,啟發(fā)右腦畫面的想象力與音感能力;教寶寶背唐詩、因果關(guān)系、邏輯推理、認字閱讀,增加左腦語言與數(shù)理的基礎。
從全方位的角度來看寶寶的學習,爸媽就不會只拘泥在狹隘的教育上,例如以為教育就是不停地學英文、看書,事實上,寶寶的聰明來自于多元且豐富的刺激。
寶寶幾歲開始接受全腦教育比較好
最好從胎教開始,幼兒課程是從6個月開始,或許會有人認為“干嗎要那么早開始呢?”,重視母子一體感,可以輕易把嬰兒生下來就具有的優(yōu)秀能力通過游戲開發(fā)出來?!⊥ㄟ^專業(yè)教材以輸入為主開心地上課。當然也不是說幾歲開始就晚了。盡早開始的話,就可以相對輕松地把天才能力開發(fā)出來。
寶寶全腦開發(fā)的小游戲
一、水果顏色對對碰
目的:培養(yǎng)寶寶的應用能力
適合年齡:1歲以上
玩法:媽媽可制作顏色卡片與字卡,讓寶寶學習正確配出水果的相對應顏色。例如蘋果是紅色、橘子是橘色、香蕉是黃色、葡萄是紫色等。
二、找出不同之處
目的:培養(yǎng)寶寶的觀察力
適合年齡:1歲以上
玩法:媽媽先讓寶寶看兩張相似的圖片,讓寶寶找出圖片上不同的地方在哪里。比如寶寶會指出:“這里是白天,太陽公公掛在天上,小兔在蘑菇小屋前玩耍,而另一邊太陽不見了,天空變黑了,月亮婆婆出來了,小兔在蘑菇小屋里睡覺了。”
三、剪紙游戲和做珠串
目的:培養(yǎng)寶寶的注意力
適合年齡:2歲以上
玩法:
1.剪紙游戲:媽媽可先在圖畫紙上畫出一個簡易圖案,讓寶寶集中注意力,將圖案用手工剪刀完整地剪下來。
2.做珠串:媽媽先準備好細繩與彩色塑料珠,讓寶寶將彩色塑料珠一顆顆串入細繩中。
四、給洋娃娃穿衣服
目的:培養(yǎng)寶寶的思考力
適合年齡:1歲以上
玩法:媽媽可以把寶寶最喜歡的洋娃娃當模特兒,問問寶寶:“今天天氣好冷,娃娃要穿哪件衣服好呢?”又或者模擬一些場景,讓寶寶發(fā)揮思考力,想想根據(jù)不同的天氣,不同的場景要給娃娃選什么衣服才好呢?