寶寶的智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)

　　寶寶在幼兒時期的發(fā)育極其快，智力的發(fā)育也是差不多每個月都變樣。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹擞變褐橇Πl(fā)育標(biāo)準(zhǔn)，一起來看看吧!

　　幼兒智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)

　　寶寶的智力發(fā)育由先天因素和后天因素決定。不過了解寶寶不同階段的智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)爸媽可以在后天培育寶寶的智力上有所作為。

　　13—14個月：能獨走，彎腰拾東西;會把小東西裝進小瓶，用筆在紙上亂涂。稱呼兩個大人，當(dāng)成人問寶寶幾歲時會豎起食指表示“1”。認識圖片或圖畫書上的物品。對陌生人害羞或不安。會用勺盛飯放進嘴里，會將帽子放在頭上。

　　15—17個月：能蹲著玩，扶欄桿上樓梯。疊2塊方積木或棋子，會翻頁，用蠟筆亂畫。能叫出物品名稱，學(xué)動物叫聲，會指出3—4處身體部位，指出10張圖片或圖畫書中的物品。會模仿大人拍娃娃、給娃娃喂飯等。能用拇指和食指拿食物吃，自己端杯喝水。

　　1歲半—2歲：會倒退著走，用腳尖走幾步。有目標(biāo)地扔皮球，手的動作更準(zhǔn)確，能把瓶里的水倒入碗內(nèi)，學(xué)著畫垂直線和圓圈。能說2—3個字組成的句子。認識紅色，認識照片中的親人，認識幾種交通工具，知道代詞“我”。會自己用小勺吃飯，會表示大小便，會模仿大人擦桌子、掃地，會脫松緊帶褲子，會穿襪子，會用手絹擦鼻涕。

　　2歲—2歲半：會跑、會踢球、會雙腳離地跳，雙腳交替上樓梯，從末級臺階往下跳。會用6塊積木或棋子搭高樓，學(xué)畫圓形。會背整首兒歌，能說出自己的姓名及媽媽的姓名。能說出幾種水果名稱，說出常用物品的用途，背數(shù)到5，能說出身體各部分的名稱，分清5個手指和手心、手背，知道性別。開始與小朋友一起玩，喜歡藏起來讓別人找。會自己洗手。

　　2歲半—3歲：能雙腳交替下樓，單腳站10秒鐘，會騎小三輪車。能系扣、折紙、穿珠子，學(xué)畫十字。會說4—5個字的句子，會唱歌，會說“你”、“他”等非第一人稱，聽故事時會回答一些簡單的問題，回答反義詞。會點數(shù)到3，分清上、下，知道大、小，認識圓形、方形等形狀，認識3種顏色。隨音樂節(jié)奏拍手、敲鼓。能自己上廁所，會穿鞋、穿短褲等簡單衣服，能記住家里門牌號。

　　寶寶智力發(fā)育的四個關(guān)鍵時期

　　1.秩序的敏感期

　　孩子3歲前出現(xiàn)的敏感期主要有四個，以下幾點建議，可以幫助父母及時把握孩子的敏感期：

　　秩序的敏感期

　　秩序敏感期時間：出生到3歲。

　　秩序敏感期表現(xiàn)：一個剛剛滿月的孩子，家人把他抱到樓下，孩子就哭了，過了一會兒，把他抱到原來的房間，孩子就不哭了。這表明，孩子對環(huán)境、對他原來生活的房間的秩序有了感覺。

　　秩序敏感期作用：給孩子一種有秩序的生活，能穩(wěn)定孩子的情緒，并且建立良好的生活規(guī)律。

　　2.動作的敏感期

　　兩歲的孩子已經(jīng)會走路，最是活潑好動的時期，父母應(yīng)充分讓孩子運動，使其肢體動作正確、熟練，并幫助左、右腦均衡發(fā)展。除了大肌肉的訓(xùn)練外，更要注意小肌肉練習(xí)，亦即手眼協(xié)調(diào)的細微動作教育，不僅能養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣，也能幫助智力的發(fā)展。

　　動作敏感期時間：動作發(fā)展主要包括兩個大的領(lǐng)域，一個是身體運動如走路，另一個是手的動作。走路的敏感期是1—2歲，手的動作敏感期是1.5歲—3歲。

　　動作敏感期表現(xiàn)：孩子從邁步到學(xué)會走路這個過程中，是非常愿意走路的，而且不愿意讓成人拉著走，手的動作是伴隨著走路而發(fā)展的，孩子走到哪里，手就抓到哪里。

　　動作敏感期作用：孩子的學(xué)習(xí)都是通過手來進行和獲得的。手連著大腦，手的活動又受到大腦的支配。

　　3.語言敏感期

　　嬰兒開始注視大人說話的嘴形，并發(fā)出呀呀學(xué)語聲時，就開始了他的語言敏感期。學(xué)習(xí)語言對成人來說是件困難的工程，但幼兒能容易學(xué)會母語，因為幼兒具有自然所賦予的語言敏感力。

　　因此，若孩子在兩歲左右還遲遲不開口說話時，應(yīng)帶孩子至醫(yī)院檢查是否有先天障礙。語言能力影響孩子的表達能力，父母應(yīng)經(jīng)常和孩子說話、講故事，或多用“反問”的方式加強孩子的表達能力，為日后的人際關(guān)系奠定良好基礎(chǔ)。

　　語言敏感期時間：語言能力分為口頭語言和文字語言能力，3歲以前是口頭語言的敏感期，3歲以后才會出現(xiàn)書寫、閱讀等文字語言的興趣。

　　語言敏感期表現(xiàn)：孩子最喜歡的是媽媽的聲音，因為媽媽說話的聲音給孩子帶來各種需要的滿足，所以孩子識別最敏感的聲音是媽媽的聲音。然后從愛聽媽媽的聲音到聽懂媽媽的聲音，到聽到后動作反應(yīng)，最后才有語言表達。

　　語言敏感期作用：0—1歲是前期語言時期，孩子從愛聽到聽懂;1—3歲是語言期，孩子18個月開始就出現(xiàn)詞匯爆發(fā)的現(xiàn)象，到了兩歲多的時候句子也出來了，20個月是語言的爆發(fā)期，24個月是語句的爆發(fā)期，不但會自言自語，而且會模仿成人說話。在語言爆發(fā)階段，應(yīng)該給孩子提供良好的語言環(huán)境。30個月的時候語言的敏感期已經(jīng)開始下坡了。

　　4.感官的敏感期

　　孩子對感官有特殊的敏感，這包括聲音、影像、味道、聽覺、嗅覺上面的敏感，還有觸覺和語言的敏感。很小的嬰兒看到成人在說話的時候會很專注看他的臉看他的嘴巴，而且七個月大的胎兒聽覺已經(jīng)成熟，可以聽到外界的聲音。

　　比如大人常會忽略周遭環(huán)境中的微小事物，但孩子卻常能捕捉到個中的奧秘。因此，若孩子對泥土里的小昆蟲或您衣服上的細小圖案產(chǎn)生興趣，正是您培養(yǎng)孩子的好時機。

　　敏感期時間：從出生開始

　　敏感期表現(xiàn)：孩子對小的物體特別感興趣，比如孩子面前同時有一支筆、一粒花生米、一粒小豆，孩子會首先抓住小豆。因為孩子的視野和成人的視野不一樣，成人視野是開放的，孩子的視野是關(guān)注細枝末節(jié)的，哪個微小，孩子就關(guān)注哪個。

　　敏感期作用：孩子對細小物體的關(guān)注其實就是孩子觀察力的開始。成人不要打斷孩子的關(guān)注，應(yīng)該在安全的前提下保護他的興趣。

　　有益智力發(fā)育的食物

　　1、大豆。大豆和豆制品是兒童營養(yǎng)的最佳食品。大豆中的大豆球蛋白是一種優(yōu)質(zhì)植物蛋白質(zhì)，其中含有多種氨基酸。用大豆榨成的豆油中還含有豐富的營養(yǎng)價值很高的必需脂肪酸和磷脂，有助于兒童腦髓的發(fā)育。

　　2、牛奶。牛奶含有豐富的蛋白質(zhì)，其中以酪蛋白為主，其次是乳白蛋白和乳球蛋白。奶脂中還含有容易消化吸收而且營養(yǎng)價值很高的必需脂肪酸和磷脂，對于兒童的腦髓發(fā)育很有幫助。

　　3、魚類。魚肉中富含豐富的蛋白質(zhì)，如球蛋白、白蛋白、含磷的核蛋白，還含有不飽和脂肪酸、鈣、磷、鐵、維生素B12等成分，都是腦細胞發(fā)育必須的營養(yǎng)物質(zhì)。

　　4、蛋類。雞蛋中的蛋白質(zhì)，吸收率高，蛋黃中的卵磷脂經(jīng)腸道消化酶的作用，釋放出來的膽堿，直接進入腦部，與醋酸結(jié)合生成乙酰膽堿，乙酰膽堿是神經(jīng)傳遞介質(zhì)，有利于智力發(fā)育，改善記憶力。同時，蛋黃中的鐵、磷含量較多，均有助于腦的發(fā)育。

　　5、動物內(nèi)臟。動物的肝、腎(腰花)、心、腦等內(nèi)臟含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和磷脂等營養(yǎng)物質(zhì)，對兒童腦髓的發(fā)育有一定的促進作用。

　　為了促進孩子的腦髓發(fā)育，除了多進食以上食品外，在小兒斷奶之后，特別是在1—4歲時，還要注意有足夠的其它營養(yǎng)素配合，才能保持各類營養(yǎng)物質(zhì)之間的平衡，促進智力的發(fā)育。