愛(ài)因斯坦大腦秘密

　　下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的女科學(xué)家發(fā)現(xiàn)愛(ài)因斯坦大腦秘密 ，研究引起轟動(dòng)，供大家參考和學(xué)習(xí)。

　　桑德拉-維特森走進(jìn)一間巨大的冷藏庫(kù)，從那里找到一個(gè)類似冰淇淋盒的白色塑料盆。她把盒蓋掀開(kāi)，里面裝著的并不是冰淇淋，而是一個(gè)人腦：這個(gè)彎彎曲曲、有著像山丘和峽谷一樣構(gòu)造的大腦，記錄著20世紀(jì)最偉大的幾何學(xué)家麥克唐納?考克斯特的思想。“他的大腦飽滿得讓人驚訝。”桑德拉說(shuō)。

　　神經(jīng)學(xué)家桑德拉擁有125個(gè)人類的大腦，其中包括愛(ài)因斯坦的部分大腦，正是對(duì)愛(ài)因斯坦大腦的研究，為這位加拿大女科學(xué)家?guī)?lái)了巨大的聲譽(yù)。

　　桑德拉?維特森是加拿大麥克馬司特大學(xué)醫(yī)學(xué)院的一名神經(jīng)學(xué)家。在她的冷藏庫(kù)里，一共保存著125個(gè)人類的大腦。這些大腦的主人全是加拿大人，他們中有商人、技術(shù)人員和家庭主婦，也有藍(lán)領(lǐng)和白領(lǐng)。

　　30年來(lái)，桑德拉一直在和這些大腦打交道：為它們稱重、計(jì)算它們的容量、測(cè)量它們的比例。桑德拉希望這些大腦能夠揭開(kāi)人類大腦構(gòu)造與認(rèn)知能力之間的關(guān)系。

　　研究方向：語(yǔ)言能力“偏側(cè)化”的原因

　　桑德拉在麥克馬司特大學(xué)獲得博士學(xué)位后，前往紐約大學(xué)醫(yī)學(xué)院攻讀博士后。1977年，她開(kāi)始在自己的家鄉(xiāng)蒙特利爾建立這個(gè)大腦庫(kù)。當(dāng)時(shí)，桑德拉建立大腦庫(kù)的目的，是打算研究語(yǔ)言能力具有“偏側(cè)化”的原因(90%至95%的人，大腦中負(fù)責(zé)語(yǔ)言的區(qū)域都在左半球)。

　　1995年，桑德拉的大腦庫(kù)里增加了一位特殊的“成員”——愛(ài)因斯坦的部分大腦。這份大腦標(biāo)本是從愛(ài)因斯坦的醫(yī)生托馬斯?哈維那里得到的。1955年，愛(ài)因斯坦在普林斯頓醫(yī)院去世后，當(dāng)時(shí)任病理科主任的哈維“偷”走了愛(ài)因斯坦的大腦，并因此失去了醫(yī)院的工作。

　　作為愛(ài)因斯坦大腦的保管者，哈維數(shù)十年來(lái)收到過(guò)眾多神經(jīng)科學(xué)家的來(lái)信，希望能夠得到一部分愛(ài)因斯坦的大腦進(jìn)行研究。但大多數(shù)請(qǐng)求都被哈維拒絕了。在聽(tīng)說(shuō)桑德拉擁有一個(gè)龐大的大腦庫(kù)時(shí)，哈維在1995年給桑德拉發(fā)去一份手寫的傳真，問(wèn)道“你想研究愛(ài)因斯坦的大腦嗎?”桑德拉馬上回了一份非常簡(jiǎn)單的傳真，上面寫道“是的。”

　　對(duì)愛(ài)因斯坦的大腦研究引起轟動(dòng)

　　在對(duì)愛(ài)因斯坦的大腦進(jìn)行仔細(xì)研究后，1999年，桑德拉博士將研究結(jié)果發(fā)表在了著名的醫(yī)學(xué)雜志《柳葉刀》上。桑德拉的這篇文章立刻引起了極大的轟動(dòng)，因?yàn)樗岢隽碎L(zhǎng)期以來(lái)一直被其他神經(jīng)學(xué)家忽視的一個(gè)事實(shí)：愛(ài)因斯坦的大腦中負(fù)責(zé)視覺(jué)思考和空間推理的區(qū)域——頂葉，要比常人的大15%，而且，它不像常人的大腦那樣，被大腦外側(cè)裂分成兩個(gè)部分，而是一個(gè)相對(duì)完整的部分。

　　很多人對(duì)世界大師的記憶方法感到十分的好奇，因而想?yún)⒖家幌滤麄兊姆椒āＯ旅鎸W(xué)習(xí)啦小編就為大家介紹一下關(guān)于世界記憶大師的記憶方法，供想知道的朋友參考和學(xué)習(xí)。

　　世界記憶大師的記憶方法是非常簡(jiǎn)單、非常有效的快速記憶方法，然而我們必須要熟練運(yùn)用這些方法才能真正獲得驚人的記憶力，而熟練運(yùn)用這些方法的關(guān)鍵則在于，我們能夠堅(jiān)持去進(jìn)行一段時(shí)間的記憶力訓(xùn)練，以便我們能夠真正熟練、融會(huì)貫通地使用這些方法去進(jìn)行記憶。

　　進(jìn)行記憶力訓(xùn)練的目的其實(shí)是幫助我們?nèi)嬲莆詹⑶夷軌蚴炀毜剡\(yùn)用這些記憶方法。

　　世界記憶大師的記憶力訓(xùn)練方法主要包括以下五種練習(xí)：

　　一、撲克練習(xí)：

　　進(jìn)行撲克牌記憶練習(xí)，特別是要反復(fù)練習(xí)去記一副撲克，盡量縮短記一副撲克的時(shí)間。進(jìn)一步則可以去記幾副牌、幾十副牌。

　　二、數(shù)字練習(xí)：

　　練習(xí)去記100個(gè)甚至數(shù)百個(gè)毫無(wú)規(guī)律的數(shù)字，做到快速記憶并能倒背如流。

　　三、詞匯練習(xí)：

　　找出數(shù)十組毫無(wú)規(guī)律的中文詞匯，嘗試在最短時(shí)間內(nèi)把它們一個(gè)不漏地記住。對(duì)于英語(yǔ)單詞來(lái)說(shuō)，則需要經(jīng)常進(jìn)行英語(yǔ)單詞的記憶練習(xí)。

　　四、句子練習(xí)：

　　練習(xí)記憶幾個(gè)甚至幾十個(gè)句子，需要一字不差地記住它們。

　　五、文章練習(xí)：

　　文章練習(xí)是句子練習(xí)的延伸，經(jīng)常找一些較長(zhǎng)的文章來(lái)進(jìn)行記憶，甚至嘗試著去記整本書，如《道德經(jīng)》等。

　　通過(guò)這些練習(xí)，可以對(duì)快速記憶的兩種基本能力——聯(lián)想能力與編碼能力進(jìn)行非常有效的訓(xùn)練，當(dāng)聯(lián)想能力與編碼能力都得到了有效的提高，那么我們的記憶力也就會(huì)產(chǎn)生真正的飛躍!

　　在這五種記憶練習(xí)中，數(shù)字練習(xí)和撲克練習(xí)是最基礎(chǔ)的，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這兩項(xiàng)練習(xí)，我們可以深入地體會(huì)聯(lián)想法和編碼法這兩個(gè)快速記憶的基本方法。

　　其它練習(xí)則可視各人對(duì)記憶力運(yùn)用的不同需求而選擇進(jìn)行，一般來(lái)說(shuō)，經(jīng)常需要應(yīng)付考試的人都應(yīng)當(dāng)要進(jìn)行詞匯練習(xí)和句子練習(xí)，而要學(xué)英語(yǔ)的人則無(wú)疑要做好單詞練習(xí)了。

　　這五項(xiàng)記憶力訓(xùn)練方法，都比較簡(jiǎn)單，只要你愿意去做，隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行。

　　然而記憶力訓(xùn)練最關(guān)鍵的一點(diǎn)是持之以恒，需要我們花費(fèi)一定的時(shí)間來(lái)經(jīng)常進(jìn)行這些練習(xí)，特別是在剛剛掌握定名法和定位法之后，如果不進(jìn)行練習(xí)，這些方法很快就會(huì)由于得不到應(yīng)用而荒費(fèi)掉。

　　不過(guò)，可能會(huì)出乎許多人預(yù)料的是，這個(gè)記憶力訓(xùn)練系統(tǒng)，其實(shí)并不需要太多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行練習(xí)。只要每天稍微花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)進(jìn)行練習(xí)，用不了多久，就能感覺(jué)到記憶力的飛速提升。

　　事實(shí)上，任何人如果每天能夠抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行練習(xí)，連續(xù)練習(xí)一個(gè)月，那么，一個(gè)月之后，記憶力就可以產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，就可以輕松地在幾分鐘之內(nèi)記住一副撲克牌，或記住100個(gè)數(shù)字，而且能夠做到倒背如流。

　　當(dāng)然，是否能記住撲克牌或記住數(shù)字其實(shí)并不重要，重要的是當(dāng)你能夠做到這些的時(shí)候，也就意味著你已經(jīng)完全熟練地掌握了定名法和定位法這兩種世界級(jí)的記憶方法了，你要去記任何資料都會(huì)覺(jué)得很輕松。

　　這時(shí)，你的記憶力就真正邁入一個(gè)新的臺(tái)階了。

　　當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些記憶力訓(xùn)練的時(shí)候，最大的收獲當(dāng)然是記憶力的飛速提升了，然而，我們的收獲并不僅限于記憶力的提高。

　　事實(shí)上，進(jìn)行這些記憶力訓(xùn)練，可以同時(shí)大大地提高我們以下四種非常重要的學(xué)習(xí)能力：

　　一、注意力：

　　記憶力的訓(xùn)練要求我們注意力集中，而同時(shí)，進(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候，我們的注意力很自然地就會(huì)高度集中起來(lái)。久而久之，我們的注意力就得到了很大的鍛煉，無(wú)論去做什么事情，都會(huì)感覺(jué)到自己的注意力大大提高了。

　　二、觀察力：

　　記憶力訓(xùn)練要求我們?nèi)ゲ粩嗟卣液芏嗟攸c(diǎn)，這就需要我們留心去觀察我們身邊的環(huán)境、觀察我們周圍的物體，這樣，我們的觀察力自然就會(huì)得到提高。

　　三、想像力：

　　記憶的效果往往取決于想像的生動(dòng)程度，當(dāng)我們的練習(xí)越來(lái)越純熟的時(shí)候，我們所發(fā)揮的想像力就會(huì)越來(lái)越生動(dòng)、越來(lái)越逼真，我們右腦的潛力就得以真正調(diào)動(dòng)起來(lái)。

　　四、創(chuàng)造力：

　　生動(dòng)而夸張的想像需要我們擁有靈活的創(chuàng)造力，同時(shí)，大量地運(yùn)用這些方法去記憶，會(huì)逼著我們進(jìn)行越來(lái)越富于創(chuàng)造力的想像，這樣，我們的創(chuàng)造力也得到了很大的鍛煉。

　　當(dāng)然，世界記憶大師的這套記憶力訓(xùn)練系統(tǒng)，不但能夠幫助我們迅速提高記憶力、注意力、觀察力、想像力、創(chuàng)造力，幫助我們迅速地提高學(xué)習(xí)能力，而且，伴隨著這多種能力的提高，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上擁有越來(lái)越清晰的思維，無(wú)論學(xué)習(xí)什么都會(huì)得心應(yīng)手。

　　而同時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有了越來(lái)越強(qiáng)烈的自信，會(huì)感覺(jué)到自己的人生越來(lái)越有價(jià)值、越來(lái)越精彩，我們會(huì)對(duì)自己美好的未來(lái)由衷地充滿著希望。

　　我們的人生將會(huì)因?yàn)橛辛诉@套記憶力訓(xùn)練系統(tǒng)而變得越來(lái)越美好