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概念圖有哪些要素和組織結(jié)構(gòu)

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  概念圖在教育以及商業(yè)中廣泛用于腦力激蕩(brain-storming)以及傳達一些復雜概念。下面小編為你整理概念圖的要素和組織結(jié)構(gòu),希望能幫到你。

  概念圖是某個主題的概念及其關系的圖形化表示,概念圖是用來組織和表征知識的工具。它通常將某一主題的有關概念置于圓圈或方框之中,然后用連線將相關的概念和命題連接,連線上標明兩個概念之間的意義關系。概念圖又可稱為概念構(gòu)圖(concept mapping)或概念地圖(concept maps)。前者注重概念圖制作的具體過程,后者注重概念圖制作的最后結(jié)果?,F(xiàn)在一般把概念構(gòu)圖和概念地圖統(tǒng)稱為概念圖而不加于嚴格的區(qū)別。在概念圖中,由方形表示概念,概念間的關系則以標名(labelled)的箭頭線段連結(jié),箭頭的方向表示往下發(fā)展的層次。這些線段會像是:“引發(fā)”、“導致”、“需要”、“提供”等等。

  概念圖的要素

  概念(concepts)、命題(propositions)、交叉連接(cross-links)和層級結(jié)構(gòu)(hierarchical frameworks)是概念圖的四個要素。

  1、概念是感知到的事物的規(guī)則屬性,通常用專有名詞或符號進行標記。

  2、命題是對事物現(xiàn)象、結(jié)構(gòu)和規(guī)則的陳述,在概念圖中,命題是兩個概念之間通過某個連接詞而形成的意義關系。

  3、交叉連接表示不同知識領域概念之間的相互關系。

  4、層級結(jié)構(gòu)有兩個含義:

  一是指同一知識領域內(nèi)的結(jié)構(gòu),即同一知識領域中的概念依據(jù)其概括性水平不同分層排布,概括性最強、最一般的概念處于圖的最上層,從屬的放在其下,具體的事例位于圖的最下層。

  二是不同知識領域間的結(jié)構(gòu),即不同知識領域的概念圖之間可以進行超鏈接。某一領城的知識還可以考慮通過超級鏈接提供相關的文獻資料和背景知識。

  概念圖的組織結(jié)構(gòu)

  概念圖是一種知識以及知識之間的關系的網(wǎng)絡圖形化表征,也是思維可視化的表征。一幅概念圖一般由“節(jié)點”、“鏈接”和“有關文字標注”組成。

  1、節(jié)點:由幾何圖形、圖案、文字等表示某個概念,每個節(jié)點表示一個概念,一般同一層級的概念用同種的符號(圖形)標識。

  2、鏈接:表示不同節(jié)點間的有意義的關系,常用各種形式的線鏈接不同節(jié)點,這其中表達了構(gòu)圖者對概念的理解程度。

  3、文字標注:可以是表示不同節(jié)點上的概念的關系,也可以是對節(jié)點上的概念詳細闡述,還可以是對整幅圖的有關說明。

  思維導圖訓練的好處:

  隨著人們對思維導圖的認識和掌握,思維導圖可以應用于生活和工作的各個方面,包括學習、寫作、溝通、演講、管理、會議等,運用思維導圖帶來的學習能力和清晰的思維方式會改善人的諸多行為表現(xiàn):

  ①成倍提高您的學習速度和效率,更快地學習新知識與復習整合舊知識。

 ?、诩ぐl(fā)您的聯(lián)想與創(chuàng)意,將各種零散的智慧、資源等融會貫通成為一個系統(tǒng)。

  ③讓您形成系統(tǒng)的學習和思維的習慣,并使您將能夠達到眾多您想達到的目標,包括:快速的記筆記,順 利通過考試,輕松的表達、溝通、演講、寫作、管理等等。

  ④讓您具有超人的學習能力,向您喜歡的優(yōu)秀人物學習,并超越您的偶像和對手。

 ?、葑屇M快掌握思維導圖這個能打開大腦潛能的強有力的圖解工具。它能同時讓您運用大腦皮層的所有智 能,包括詞匯,圖象,數(shù)字,邏輯,韻律,顏色和空間感知。 它可以運用于生活的各個層面,幫助您更 有效地學習,更清晰地思維,讓您的大腦最佳表現(xiàn)。


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