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初二數(shù)學(xué)全等三角形思維導(dǎo)圖

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  思維導(dǎo)圖是-種有效的思維工具,它能幫助學(xué)習(xí)者進(jìn)行發(fā)散思維和記憶,幫助我們學(xué)會數(shù)學(xué)。下面小編精心整理了初二數(shù)學(xué)全等三角形思維導(dǎo)圖,供大家參考,希望你們喜歡!

  初二數(shù)學(xué)全等三角形思維導(dǎo)圖匯總


  初二數(shù)學(xué)全等三角形的性質(zhì)

  1.全等三角形的對應(yīng)角相等。

  2.全等三角形的對應(yīng)邊相等。

  3. 能夠完全重合的頂點叫對應(yīng)頂點。

  4.全等三角形的對應(yīng)邊上的高對應(yīng)相等。

  5.全等三角形的對應(yīng)角的角平分線相等。

  6.全等三角形的對應(yīng)邊上的中線相等。

  7.全等三角形面積和周長相等。

  8.全等三角形的對應(yīng)角的三角函數(shù)值相等。[1]

  判定過程:

  在第一行寫要進(jìn)行判定全等的兩個三角形;

  第二行畫大括號,分別寫判定的三個條件,并注明理由;

  在第三行寫出結(jié)論,并說明理由。

  五種理由:

  1.公共邊;2.已知;3.已證;4.公共角;5.由定義推到的角,如"對頂角相等"。

  最后一行,寫兩個三角形全等并注明理由.(如圖)

  四種理由

  四種理由

  (若為直角三角形,在第二行須先寫明兩個直角相等并為90度,再寫兩個斜邊、直角邊分別相等)。

  (例:Rt△xxx與Rt△xxx)

  (提示:線段的垂直平分線上的一點到線段的兩個端點的距離相等)

  溫馨提示:

  三個角對應(yīng)相等的兩個三角形不一定全等,兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等的兩個三角形也不一定全等。

  初二數(shù)學(xué)全等三角形的推論

  利用性質(zhì)和判定,學(xué)會準(zhǔn)確地找出兩個全等三角形中的對應(yīng)邊與對應(yīng)角是關(guān)要驗證全等三角形,不需驗證所有邊及所有角也對應(yīng)地相同。以下判定,是由三個對應(yīng)的部分組成,即全等三角形可透過以下定義來判定:

  SSS(Side-Side-Side)(邊、邊、邊):各三角形的三條邊的長度都對應(yīng)相等的話,該兩個三角形就是全等三角形。

  SAS(Side-Angle-Side)(邊、角、邊):各三角形的其中兩條邊的長度都對應(yīng)相等,且這兩條邊的夾角(即這兩條邊組成的角)都對應(yīng)相等的話,該兩個三角形就是全等三角形。

  ASA(Angle-Side-Angle)(角、邊、角):各三角形的其中兩個角都對應(yīng)相等,且這兩個角的夾邊(即公共邊,)都對應(yīng)相等的話,該兩個三角形就是全等三角形。

  AAS(Angle-Angle-Side)(角、角、邊):各三角形的其中兩個角都對應(yīng)相等,且其中一個角的對邊(三角形內(nèi)除組成這個角的兩邊以外的那條邊)或鄰邊(即組成這個角的一條邊)對應(yīng)相等的話,該兩個三角形就是全等三角形。

  HL定理(hypotenuse -leg) (斜邊、直角邊):直角三角形中一條斜邊和一條直角邊都對應(yīng)相等,該兩個三角形就是全等三角形。


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