思維導(dǎo)圖練習(xí)：保守能量，綻放生命
思維導(dǎo)圖練習(xí)：保守能量，綻放生命
思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們?cè)诳茖W(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開(kāi)啟人類大腦的無(wú)限潛能。思維導(dǎo)圖因此具有人類思維的強(qiáng)大功能。下面就讓學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一下關(guān)于思維導(dǎo)圖練習(xí)：保守能量，綻放生命，歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。
當(dāng)一棵樹(shù)的生命力在洋溢時(shí)，它就會(huì)綻放和開(kāi)花。花朵是一種奢侈。只有當(dāng)你擁有太多，你把持不住時(shí)，它們才會(huì)爆發(fā)出來(lái)。
靈性是一種開(kāi)花——它是終極的奢侈。如果你的生命力在洋溢，只有那時(shí)才會(huì)有像是金色花一樣的東西在你內(nèi)在盛開(kāi)。威廉姆·布萊克是對(duì)的，他說(shuō)，“能量是一種愉悅。”你越是有能量，你就越是愉悅。
之所以會(huì)有失望，是因?yàn)槟芰恳恢痹谛孤?，而人們已?jīng)忘記了如何保守住能量。在一千零一種的念頭、擔(dān)憂、欲望、幻想、做夢(mèng)、記憶里，能量在泄露。在那些本可以輕易就能避免掉的沒(méi)有必要的事情里，能量在泄露。當(dāng)沒(méi)有必要說(shuō)話時(shí)，人們繼續(xù)說(shuō)個(gè)不停。當(dāng)沒(méi)有必要做任何事時(shí)，他們也沒(méi)辦法靜靜地坐著，他們必須要干點(diǎn)什么。
人們陷入“做為”(doing)里面， “做為” 就好像是一種酒精;它讓人們沉醉。他們保持被占據(jù)，以至于他們沒(méi)有時(shí)間去想人生的真正問(wèn)題。他們讓自己忙碌，好讓他們不會(huì)撞見(jiàn)自己。他們害怕——害怕內(nèi)在半睡半醒的痛苦深淵。能量就是這樣泄露的，這就是為何你永遠(yuǎn)也不會(huì)有太多能量。
一個(gè)人必須學(xué)會(huì)丟掉那些沒(méi)有必要的。平凡生命里的90%是沒(méi)有必要的;它可以輕易地被丟掉。讓自己變成幾乎電報(bào)般的，只保留核心，這樣一天中你就會(huì)有很多的能量保留下來(lái)，然后突然地你開(kāi)始綻放，沒(méi)有任何緣由的盛開(kāi)。
我們很多文字都可以去進(jìn)行思維分析，畫成思維導(dǎo)圖，該段文字思維導(dǎo)圖如下：
下面學(xué)習(xí)啦小編再為大家介紹一下關(guān)于心智圖法的應(yīng)用，歡迎大家繼續(xù)閱讀和學(xué)習(xí)。
在會(huì)議交流或培訓(xùn)期間，我們可以手工繪制心智圖，但是，這一過(guò)程現(xiàn)在已經(jīng)可以通過(guò)軟件來(lái)完成，越來(lái)越多的領(lǐng)域已通過(guò)專業(yè)的心智圖法軟件為相關(guān)活動(dòng)提供支持。 心智圖法軟件的應(yīng)用有以下幾個(gè)層次之分：
1、個(gè)人用途。為了提高個(gè)人效能(如闡釋個(gè)人的主意、規(guī)劃，控制復(fù)雜信息，以及時(shí)間和項(xiàng)目管理)。
2、團(tuán)隊(duì)用途。提高團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神(頭腦風(fēng)暴法、員工會(huì)議、項(xiàng)目會(huì)議、知識(shí)管理)。
3、具體事件。在處理具體事件過(guò)程中，增強(qiáng)與利益相關(guān)者的溝通以及互動(dòng)合作，使討論、交流的信息可視化，并使得后續(xù)的信息發(fā)布、報(bào)告更為便利。
4、企業(yè)用途。創(chuàng)造開(kāi)放、合作的企業(yè)文化，使工作流程標(biāo)準(zhǔn)化，并提供支持(項(xiàng)目管理、人力資源管理、銷售與市場(chǎng)管理、研發(fā)管理)。
心智圖法的優(yōu)點(diǎn)
1、簡(jiǎn)單。易用。
2、關(guān)聯(lián)。每一思想主意都可能有聯(lián)系。
3、可視化。容易記憶。
4、線狀輻射。允許從各個(gè)角度展開(kāi)工作。
5、提綱挈領(lǐng)。幫助我們立足全局把握問(wèn)題之間的聯(lián)系。