思維導(dǎo)圖充分運用左右腦的機能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們在科學(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導(dǎo)圖因此具有人類思維的強大功能。下面就讓學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一下關(guān)于溝通與演講的思維導(dǎo)圖，歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。

　　講話或演講是許多人的第一恐懼—其恐懼程度要高于對蛇、蜘蛛、老鼠、戰(zhàn)爭、疾病、離婚甚至死亡的恐懼!

　　為什么?

　　因為當(dāng)我們講話或演講時，我們的身體和精神全部暴露于眾。在觀眾面前，難以避免的錯誤全都無處藏匿。于是，恐懼便產(chǎn)生了。

　　為了對付這種恐懼，很多人花數(shù)小時甚至數(shù)天時間來撰寫演講稿，這樣做實在是浪費時間，而且獲得的結(jié)果常常和期望的相反。

　　因為演講稿是用句子寫出來的，而我們并不按演講稿的形式來演講，所以演講稿成了令人厭煩的枯燥的東西。另外，由于你總是不停地低頭看那些句子，你就會經(jīng)常中斷與觀眾的目光交流。還有，因為你必須不停地抬頭看觀眾，你又會經(jīng)常搞不清念到哪里了。最重要的是，因為你必須拿著演講稿，你那富于表現(xiàn)力的身體不得不禁錮在固定的姿態(tài)上，所以你從一開始便失去了50%的交流能力。

　　思維導(dǎo)圖來救你了!

　　就像你繪制“水果”的思維導(dǎo)圖一樣，把你的演講題目簡單地寫到紙的中央，然后以此為中心，呈放射狀地標(biāo)明你想列出的關(guān)鍵圖形或文字。

　　當(dāng)你繪制完思維導(dǎo)圖后，用數(shù)字標(biāo)出你要講解的各分支的次序 超右腦，突出主要論點或分支間的主要聯(lián)系。

　　你會很高興地發(fā)現(xiàn)演講的一個基本原則就是：每一個關(guān)鍵的詞匯或圖形的演講時間只限一分鐘。因此對于半小時的演講來說，你只需要一小幅思維導(dǎo)圖就可以了。

　　使用思維導(dǎo)圖，就像目前商業(yè)界數(shù)百萬人正在做的那樣，其優(yōu)勢在于它使你的大腦能夠時刻關(guān)注“全景圖”，你可以在演講過程中增加或刪除某些信息，而不會漏掉你想要強調(diào)的關(guān)鍵論點。你的眼睛可以更多地與觀眾進行交流，你的身體和大腦會更加自由。

　　演講的思維導(dǎo)圖給了你最根本的自由—保持你本色的自由。沒有比這更能讓觀眾欣賞你的了。

　　下面學(xué)習(xí)啦小編再為大家介紹一下關(guān)于思維導(dǎo)圖為什么要手繪?歡迎大家繼續(xù)閱讀和學(xué)習(xí)。

　　思維導(dǎo)圖為什么手繪?用電腦畫圖不是一樣可以，而且電腦做過也記住了?我反問了一句，真的嗎?那好，那你就把電腦關(guān)了，什么先別說，手繪一張先再說。

　　等她真正開手繪了，才發(fā)現(xiàn)根本不是那么一回事，原以為頭腦已經(jīng)記住的內(nèi)容竟然沒有多少，要把原來電腦分支上面密密麻麻的內(nèi)容，畫到一張A3的紙上根本沒有那么簡單!

　　思維導(dǎo)圖為什么一定要手繪?

　　第一，手繪是掌握思維導(dǎo)圖的基礎(chǔ)，透過不斷地手繪之后，可以快速的在我們的大腦內(nèi)部建立神經(jīng)連結(jié)，慢慢的培養(yǎng)一種放射性全面思考問題的習(xí)慣和思維模式。手繪的線條會給大腦留下很深的軌跡，這些軌跡就是大腦內(nèi)部的電脈沖信號的通道。如果是電腦繪圖就不會有這樣的效果，這是因為電腦繪圖時，分枝是自動添加的，我們大腦記憶的信號是回車添加分枝和插入下一級分枝而已。

　　第二，用電腦繪制思維導(dǎo)圖的分支時，我們可以增加很多的分支，每一個分支的都可以無期限的延伸下去。而手繪會強迫我們做出總結(jié)和提煉，在一張紙有限的空間里面展示更多的信息，用更精練的文字表達清晰我們的思考內(nèi)容，只保留最關(guān)鍵的最重要的信息在里面。