如何通過(guò)腦圖軟件來(lái)幫助你整理信息

　　思維導(dǎo)圖又叫心智圖，是表達(dá)發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具 ，它簡(jiǎn)單卻又極其有效，是一種革命性的思維工具。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹的關(guān)于如何通過(guò)腦圖軟件來(lái)幫助你整理信息,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。

　　腦圖(mind map)是一種整理思路，啟發(fā)創(chuàng)造性和尋求解決方案的實(shí)用技能。通過(guò)腦圖，你可以很快將凌亂的信息結(jié)構(gòu)化，以一種易寫(xiě)易讀的方式組織起來(lái)，幫助你理解問(wèn)題本身。

　　腦圖可以用于完成下列工作：

　　•總結(jié)歸納信息

　　•匯總來(lái)自不同資源的信息

　　•輔助思考復(fù)雜問(wèn)題

　　•展示問(wèn)題的主要框架

　　腦圖因?yàn)榉浅Ｐ蜗?，還很適合于輔助記憶，左上圖是一個(gè)腦圖的簡(jiǎn)單例子，將一個(gè)問(wèn)題化解成一個(gè)腦圖，可以按照下面的步驟：

　　1、在中間寫(xiě)下問(wèn)題的標(biāo)題。

　　2、將主題分解成若干子問(wèn)題，作為主題的分支。

　　3、如果子問(wèn)題還可以化解，或者某些信息屬于子問(wèn)題，還可以繼續(xù)產(chǎn)生下一級(jí)分支。

　　4、對(duì)于相關(guān)的事實(shí)或者產(chǎn)生的想法，都可以標(biāo)注在相關(guān)節(jié)點(diǎn)周?chē)?，層層發(fā)展下去。

　　每出現(xiàn)新的情況、信息或者想法，很容易將它們添加到腦圖合適的位置。一個(gè)完整的腦圖就是以主題為中心放射性發(fā)展的結(jié)構(gòu)。子主題或者相關(guān)信息都是一個(gè)個(gè)的分支。

　　一旦你開(kāi)始熟悉腦圖的實(shí)用方法，就可以自己總結(jié)一些技巧和使用習(xí)慣。這里有一些建議：

　　•盡量使用簡(jiǎn)潔的文字來(lái)描述信息。

　　•字跡清晰。如果用腦圖軟件應(yīng)該沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題。

　　•使用不同的顏色區(qū)分不同的想法。

　　•善用符號(hào)和圖標(biāo)。

　　•對(duì)于不同部分有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容可以使用交叉連接。

　　•腦圖是一種非常有效的記錄整理工具，不僅可以展示事實(shí)，還可以表現(xiàn)它們之間的關(guān)系，甚至發(fā)現(xiàn)你本來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的聯(lián)系。

　　下面學(xué)習(xí)啦小編再為大家介紹一下思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)的三個(gè)層面，歡迎大家繼續(xù)閱讀下去。

　　第一個(gè)層面，把思維導(dǎo)圖作為一個(gè)工具，甚至它只是一個(gè)軟件。學(xué)習(xí)只是為了解決自己在工作、或?qū)W習(xí)方面的某個(gè)問(wèn)題。這是差不多80%人第一次接觸到思維導(dǎo)圖，包括很多以前多年就已經(jīng)接觸思維導(dǎo)圖，已經(jīng)嘗試在工作和學(xué)習(xí)方面應(yīng)用的伙伴，基本觀念與認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)導(dǎo)圖是因?yàn)樗容^新穎，看到別人在用，或是自己在用覺(jué)得比較新穎，對(duì)自己理清思路或記憶方面比較有幫助。對(duì)于思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)大多數(shù)是通過(guò)看相關(guān)的書(shū)籍或是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解到。

　　第二個(gè)層面，把思維導(dǎo)圖當(dāng)做一門(mén)技術(shù)，通過(guò)大量的訓(xùn)練和工作、生活和學(xué)習(xí)方面的應(yīng)用，把它作為一門(mén)技術(shù)，比較熟練掌握思維導(dǎo)圖繪制的方法與技巧，在工作和生活中應(yīng)用開(kāi)始大量的使用思維導(dǎo)圖。其中有很多人導(dǎo)圖軟件的使用非常熟練，但是也不乏有些人在手繪方面情有獨(dú)鐘。 這類(lèi)群體的人生大概占到17%，有些人曾經(jīng)參加過(guò)相關(guān)的一些培訓(xùn)，但是也有個(gè)別人是自己多年來(lái)的大量使用經(jīng)驗(yàn)的積累。

　　第三個(gè)層面，把思維導(dǎo)圖當(dāng)做思考和解決問(wèn)題的思維方式。因?yàn)樗季S導(dǎo)圖的應(yīng)用而把它作為一種思維方式，即利用它的放射性思維做頭腦風(fēng)暴，又在利用思維導(dǎo)圖的收斂性思考做相關(guān)的項(xiàng)目分析和及決策。無(wú)論是在工作、學(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常的、大量的使用思維導(dǎo)圖，真正做到了導(dǎo)圖生活化，生活導(dǎo)圖化，成為導(dǎo)圖達(dá)人

　　你在哪個(gè)層次呢?