怎樣才能學(xué)會(huì)深度思考
怎樣才能學(xué)會(huì)深度思考
思考是我們?nèi)颂囟ǖ囊环N生活方式,當(dāng)然也不排除有些生物也是具備這種能力的,但是深度思考對(duì)于人而言是非常重要的,就好像我們從一開始只會(huì)簡(jiǎn)單地?cái)?shù)學(xué)運(yùn)算,到后面隨著知識(shí)地積累,慢慢發(fā)現(xiàn)有些特別高難度的數(shù)學(xué)運(yùn)算也都不是問(wèn)題,一方面是我們認(rèn)知能力上升,另外一方面則是思考維度更廣,那么到底該如何做到深度思考呢?下面小編為你整理人怎樣才能學(xué)會(huì)深度思考,希望能幫到你。
其一,思考能力本身就有天賦的成分。知乎上有個(gè)問(wèn)題“人既然知道努力就可以進(jìn)步,為什么還是會(huì)不努力呢?”,有人在回答中說(shuō)得好,其實(shí)會(huì)努力肯努力本身就是一種天賦。思考這玩意一樣的道理,就好比參禪悟道,是需要慧根的,能安靜下來(lái)思考本身就是一種天賦,而這種天賦并不是人人具備。
其二,要做到深度思考你得舍得花費(fèi)時(shí)間,不能葉公好龍。沒(méi)有人不喜歡有一個(gè)好大腦,世事洞明,把什么事都看得透透的,不畏浮云遮望眼,一切盡在自己掌控。然而大部分人其實(shí)又都是口是心非的,想守株待兔吃現(xiàn)成的,希望上天賜予自己這樣一個(gè)大腦,但真讓自己花費(fèi)大量時(shí)間去思考的時(shí)候就開始猶豫了,厭煩了,心浮氣躁了。作為一個(gè)90后,我自然跟知乎大牛們還相距甚遠(yuǎn),但在同齡人中算思考能力比較強(qiáng)的。每當(dāng)有人問(wèn)起為什么我看事情看得這么透徹分析得很有條理的時(shí)候,我都會(huì)開玩笑:我只是把別人談戀愛(ài)的時(shí)間用在了思考上。事實(shí)確是如此,我讀的書并不是特別多,但每讀必有收獲,主要是花在思考上的時(shí)間是非常多的,經(jīng)常在吃飯走路甚至是睡覺(jué)的時(shí)候還在思考很多問(wèn)題,絕對(duì)不嚇唬你。但是。。。夏天走在路上無(wú)法思考,大白腿太多,忍不住意淫一下下。。。
其三,沒(méi)有強(qiáng)大的獨(dú)處能力就沒(méi)有深度的思考。我個(gè)人的獨(dú)處能力是很強(qiáng)的,經(jīng)常在一個(gè)人的情況下,不看書不看電影不逛街,就干坐著想事都覺(jué)得很幸福很快樂(lè),一點(diǎn)不空虛也不無(wú)聊。我很喜歡“慎獨(dú)”這個(gè)詞,“自修之道莫難于養(yǎng)心,養(yǎng)心之難又在慎獨(dú)!能慎獨(dú)則內(nèi)省不疚,可以對(duì)天地質(zhì)鬼神”。但很多人并沒(méi)有獨(dú)處的能力,喜歡熱鬧,喜歡群居生活,是,這能增加你的情商,但肯定難以提高思考能力。因?yàn)橐磺蟹钦涡缘娜粘=浑H運(yùn)用的都是淺層次的思維。這就是為什么有的人很陽(yáng)光很開朗很活潑卻不能成就大業(yè),而很多內(nèi)向的人卻可以有不俗成就的原因。
其四,真正把思考當(dāng)成樂(lè)趣,而不是苦行僧般的青燈黃卷。記得好像林清玄說(shuō)過(guò)一句話,大意是,思維上的開悟是人生最大的幸福。但這種“每有會(huì)意,便欣然忘食”幸福不是人人可以享受得了的,更多的人會(huì)覺(jué)得這種生活枯燥乏味,無(wú)聊空虛,更愿意選擇吃飯逛街旅游看電影,若是如此,便很難成為一個(gè)思考能力上的強(qiáng)人。我個(gè)人是非常喜歡琢磨復(fù)雜的事情的,越是復(fù)雜的事情越是有弄清楚的欲望,每有開悟和新的收獲,那種幸福感是難以形容的。
其五,克服思維惰性,能耐住性子。懶惰是一個(gè)極善偽裝的家伙,很多人無(wú)法安靜下來(lái)思考問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題,焦慮不安急于求成,本質(zhì)上就是一種懶惰,很多人喜歡后悔,喜歡憂愁也不愿意安靜下來(lái)仔細(xì)分析問(wèn)題,其實(shí)也是一種思維的懶惰。人的思維一旦變的懶惰起來(lái),整個(gè)人都會(huì)變得非常糟糕,遇事焦慮不安心浮氣躁,嚴(yán)重的甚至?xí)锌裨陜A向。所以,做到深度思考肯定需要克服思維的多想,喜歡琢磨才能終有所悟。
其六,無(wú)所不思,思考從學(xué)會(huì)懷疑開始。知乎上有個(gè)問(wèn)題,“豆瓣有哪些評(píng)分不低的爛書?”,《天才在左,瘋子在右》排到了第一名,我是不可思議的。很多理科出身的人說(shuō)這部書很荒.唐,當(dāng)成玄幻小說(shuō)讀還差不多,但其實(shí)這本書要做的不是科普好不好,你把書當(dāng)成科普讀物那就是你的愚蠢了,這本書其實(shí)是在告訴大家,我們所看到的世界處處值得懷疑,這就夠了。沒(méi)有什么是顛撲不破的,小懷疑小收獲,大懷疑大收獲,即便是最后得出的結(jié)論還是現(xiàn)在的結(jié)論,那經(jīng)過(guò)一番思考的你得出的這個(gè)結(jié)論也是深度的。
其七,思考只是為了思考,只是為了更加接近真理,與此無(wú)關(guān)的一切靠邊站。比如說(shuō)刻意標(biāo)新立異,比如說(shuō)秀優(yōu)越感滿足自己的虛榮心,比如說(shuō)為了維護(hù)自己的面子死不承認(rèn)自己錯(cuò)了,這些現(xiàn)象都非常常見,你如果能盡量做到思考只是思考,那你會(huì)更加接近真理,最起碼是你自己的真理。
如何做到深度思考
多想想一件事的其它內(nèi)容,面對(duì)一件事需要自己去完成,很多時(shí)候我們只會(huì)想到該怎么去解決當(dāng)前的問(wèn)題,往往忽視掉其它問(wèn)題,比如今天要堅(jiān)決執(zhí)行早起這件小事,但不知道早起之后有什么事情要做,難得早起之后覺(jué)得特別困,又繼續(xù)睡覺(jué),這其實(shí)是沒(méi)有任何意義,因此做到事情的連貫性內(nèi)容,這些都是需要在思考中完成的。
多主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一件非常重要的事情,與其被動(dòng)學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能,倒不如主動(dòng)去學(xué)習(xí),因?yàn)楸粍?dòng)學(xué)習(xí)往往會(huì)讓人特別煩惱,有一種不太情愿的想法,而主動(dòng)學(xué)習(xí)不單單能掌握先機(jī),更為重要的是對(duì)于自身自控力地鍛煉是非常有幫助的,去做一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極人。
盡可能地選擇一個(gè)好環(huán)境,環(huán)境的影響力是潛移默化的,千萬(wàn)不要認(rèn)為自己能夠控制好自己,如果有好的環(huán)境可以選擇,那就盡量去到一個(gè)更加適合自己的氛圍,因?yàn)殡S著時(shí)間慢慢地積累,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的有些特性會(huì)慢慢被同化,這就是環(huán)境的影響力。
多去總結(jié)一些事情,有些事情我們回過(guò)頭去想想的時(shí)候會(huì)有另一番感悟,而這種感悟是需要自己在過(guò)程和結(jié)果之后,用深層次思考的方式去了解的,絕不是簡(jiǎn)單地想改就能改的了的,一定是自己不斷總結(jié)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,到后面真正解決問(wèn)題才能夠提升的。
不要吝惜自己的時(shí)間,時(shí)間相對(duì)自己而言是用起來(lái)才有價(jià)值,盡管有些時(shí)間我們將時(shí)間花在一些看似沒(méi)有意義的事情上,但是走過(guò)的彎路也是一種經(jīng)歷,對(duì)后面的職業(yè)發(fā)展是有幫助的,因此面對(duì)時(shí)間,要用到實(shí)處上,只要不浪費(fèi)時(shí)間,那么就是有意義的。