謎語激發(fā)孩子多角度看問題 這是謎語最大的魅力，在猜謎語的過程中，孩子會(huì)體會(huì)到，原來同一個(gè)事物，可以用不同的角度去觀察和表述，進(jìn)而打開孩子的思維空間。

　　才子斗智

　　明朝著名才子唐伯虎和祝枝山是莫逆之交，常在一起吟詩作對，頗有情趣。

　　一年清明之前，唐伯虎去杭州拜訪祝枝山。一見面，唐伯虎就迫不及待地說：“祝兄，快拿‘草木之人’來。”才思敏捷的祝枝山一下子就知道他要什么。

　　第二天，唐伯虎向祝枝山要東西，說：“我要‘帝有臣無，帥有將無。’”祝枝山笑著說：“是不是‘市有集無，師有徒無’?”

　　說完便叫書童去取，結(jié)果書童取來的正是此物。

　　聰明的讀者，你知道唐伯虎和祝枝山二人所說的是何物嗎?

　　謎底請見下一篇：路遇頑童

　　謎語故事猜謎語：子路借物

　　謎底：“梳子”。“吾有徘徊之山”是指能搖擺的頭;“百劃生其上，有枝而無葉”是指頭發(fā);“萬獸集其里，羅網(wǎng)以捕之”是指要借梳捉虱。