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關于學習類的座右銘

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  學習不是純粹的模仿,要加上自己的理解。有哪些座右銘關于學習類的呢?今天學習啦小編分享的是關于學習類的座右銘,希望你會喜歡。

  關于學習類的座右銘精選

  1.如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。

  2.好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。——陶淵明:《五柳先生傳》

  3.書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。——蘇軾:《東坡文集事略》

  4.讀書以過目成誦為能,最是不濟事。——鄭板橋

  5.即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。

  6.敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。

  7.一個人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學一門。

  8.入于污泥而不染不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質。——周恩來

  9.一知半解的人,多不謙虛;見多識廣有本領的人,一定謙虛。——謝覺哉

  10.只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。

  關于學習類的座右銘錦集

  1.學如逆水行舟,不進則退。

  2.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。 —— 顏真卿

  3.性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良。——-世之落拓而無成者,皆自謂不癡者也。—— 蒲松齡:《阿寶》

  4.重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰

  5.在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切.—— 愛因斯坦

  6.好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。—— 陶淵明:《五柳先生傳》

  7.讀書破萬卷,下筆如有神。—— 杜甫:《杜工部集》

  8.我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以崐 必須和現(xiàn)實社會接觸,使所讀的書活起來。—— 魯迅:《讀書雜談》

  9.愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書,看看別人在那里研究的,究竟 是怎么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解。—— 《魯迅全集》

  10.只看一個人的著作,結果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。—— 魯迅:《致顏黎民》

  11.我有八位好朋友,肯把萬事指導我。你若想問真名姓,名字不同都姓何:何事何故何人何時何地何去何如,好象弟弟與哥哥。還有一崐 個西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教,雖是笨人不會錯。—— 陶行知:《八位顧問》

  12.積累知識,也應該有農民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,……牛糞人糞羊糞都一概撿回來,讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料,滋養(yǎng)作物的生長。—— 鄧拓

  13.有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應當咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細心地讀;還有不多的幾部書則應當全讀,勤讀,而且用心地讀。—— 《培根論說文集》

  14.不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里,而是要啟發(fā)了解事物的能力,使得從這種能力之中流瀉出來——-象從活的泉眼流出一樣——-一條溪澗(知識)來。—— 夸美紐斯:《大教學論》

  15.應該隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。—— 高爾基:《文學書簡》

  16.讀過一本好書,象交了一個益友。—— 臧克家

  17.能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。—— 亞里斯提卜

  18.僅次于選擇益友,就是選擇好書。—— 考爾德

  19.閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要 壞。我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值最 適合自己所需要的讀物。—— 別林斯基

  20.不好的書也象不好的朋友一樣,可能會把你戕害。—— 菲爾丁

  關于學習類的座右銘大全

  1.學習不是純粹的模仿。 ——佚名

  2.一個人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學一門。

  3.為學患無疑,疑則有進,小疑則小進,大疑則大進。

  4.知不足者好學,恥下問者自滿

  5.一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋 友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優(yōu)婉 的安慰者。—— 伊薩克·巴羅

  6.攀登科學文化的同峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件。—— 高士其

  7.書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭 的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在 那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。 —— 《高爾在論青年》

  8.久物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。 —— 程頤

  9.松軟的沙灘上最容易留下腳印,但也最容易被潮水抹去。

  10.驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。

  11.男兒不展同云志,空負天生八尺軀。

  12.在茫茫沙漠,唯有前時進的腳步才是希望的象征。

  13.人若有志,萬事可為。

  14.你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。 ——歌德

  15.時危見臣節(jié),世亂識忠良。——鮑照《代出自薊北門行》

  16.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。——林則徐《赴戎登程口占示家人》

  17.真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人。——《莊子·漁夫》

  18.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。——劉備

  19.傲不可長,欲不可縱,樂不可極,志不可滿。——魏徵

  20.不傲才以驕人,不以寵而作威。——諸葛亮

  21.人生的旅途,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。——魯迅

  22.人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學習的過程,我們應當在這過程中,學習穩(wěn)定冷靜,學習如何從慌亂中找到生機。——席慕蓉

  23.做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖。——蕭楚女

  24.所謂天才,只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——魯迅

  25.人類的希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的光芒。特別是在今天,和平不是一個理想,一個夢,它是萬人的愿望。——巴金

  26.我們是國家的主人,應該處處為國家著想。——雷鋒

  27.我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。——周恩來

  28.一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優(yōu)婉的安慰者。——伊薩克·巴羅

  29.重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰

  30.讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫:《杜工部集》

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