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小學教師的座右銘_優(yōu)秀小學教師勵志座右銘

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小學教師的座右銘_優(yōu)秀小學教師勵志座右銘

   教師身上肩負著很沉重的責任,也是需要一些勵志的座右銘來激勵機子把這份責任做好。以下是學習啦小編為你整理的小學教師的座右銘,歡迎大家閱讀。

  小學教師的座右銘【經典篇】

  (一)愛我們的每一個孩子,因為在愛的天平上,每個人都是平等的。

  (二)用心去傾聽學生的心聲,用情去融洽學生的感情,用愛點燃學生的自信。

  (三)小鳥展翅看大鳥。學生成長靠老師。

  (四)語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

  (五)道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。

  (六)做一名美和愛的使者。

  (七)我愿意用自己的雙手為學生描繪生活的美景,塑造他們美好的心靈。

  (八)問題不在于教他各種學問,而在于培養(yǎng)他愛好學問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學問的方法。

  (九)兒童需要管教和指導,這是真的,但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下,是不大可能學會自制和自我指導的。

  (十)養(yǎng)成教育是基礎教育的重要環(huán)節(jié),是改進德育的重要方面。

  小學教師的座右銘【精選篇】

  (一) 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  (二) 立足三尺講臺,塑造無悔人生。

  (三) 教育不在于灌輸,而在于點燃火焰。

  (四) 教書育人,快樂人生。

  (五) 厚德載物,自強不息。

  (六) 蹲下來說話,抱起來交流,牽著手教育。

  (七) 做一名美和愛的使者。

  (八) 在游戲的快樂中培養(yǎng)孩子們樂觀自信,積極向上。

  (九) 用細心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。

  (十) 用書籍滋潤著自己的心靈,把愛心奉獻給每一位學生。

  (十一) 業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。

  (十二) 眼中有孩子,心中有目標。

  (十三) 心靈和心靈撞擊,生命和生命對話。

  (十四) 我愿與孩子們一起成長。

  (十五) 我努力,我快樂。

  (十六) 師愛比天容萬物,師德為地育群芳。

  (十七) 讓教育自然無痕。

  (十八) 鋪路做石子,護花化春泥。

  (十九) 路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

  (二十) 成功之秘訣,在始終不變其目的。

  小學教師的座右銘【熱門篇】

  (一)少年時代的大量閱讀,知識的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運用都方便。

  (二)教學生學霍元甲,不學蒲巴甲,是教師的職業(yè)道德所在。

  (三)用愛的目光注視孩子,用愛的語言感染孩子;用愛的行動引領孩子,把愛的權力交給孩子。

  (四)我們施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

  (五)師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。

  (六)太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

  (七)我要把微笑綻開給孩子,鼓勵傳達給孩子,關愛贈送給孩子,讓每個孩子都盡享教育的真愛。

  (八)不是千里馬,只是老黃牛,默默耕耘在教壇,沒有奪目的光,只是小小的蠟燭,照亮別人燃燒自己,無聲無息直至燃盡。

  (九)您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  (十)鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  (十一)為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。

  (十二)誠心感化學生,真情打動學生,心靈聆聽學生,汗水澆灌學生。

  (十三)教育,太陽底下最光輝的事業(yè),正因他照亮了所有學生,也照亮了自我。

  (十四)在所有一切有益于人類的事業(yè)中,首要的一件是教育人的事業(yè)。

  (十五)為孩子,為事業(yè),您獻出一赤誠的心,老師,您是世界上最好的母親。

  (十六)為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

  (十七)以專業(yè)精神引領學生,以人格魅力感染學生,以教學藝術激活學生。

  (十八)習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。

  (十九)我愿化作-愛的天使,用真情澆灌小天使的心靈。

  (二十)喜歡孩子,善待孩子。

  (二十一)幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻就是其中最美麗的花。

  (二十二)信任學生,寬容學生,欣賞學生,你的教育能創(chuàng)造奇跡。

  (二十三)學校的目標應當是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的個人,但是他們要把為社會服務看作是自我人生的最高目標。

  (二十四)用我的真誠執(zhí)著與愛心,點擊學生智慧的鍵盤,啟迪學生美好的心靈。

  (二十五)良言暖三春,惡言記終身。

  (二十六)一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學生來。

  (二十七)尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

  (二十八)教師不應該只教書,她更應該是教人做人;學生不應該只讀書,他更應該是學習人生之道。

  (二十九)教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  (三十)將一切美好傳遞給孩子!


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