科學是真理，科學是靈感，科學是原則。以下是小編整理的科學真理名人名言，供大家閱讀。

　　1、真理和美德是藝術的兩個密友，你要當作家，當批評家嗎?請首先做一個有德行的人。——狄德羅

　　2、戲劇出于虛構：歪曲事實以表明真理。——Edwevrd Albee

　　3、如果痛苦換來的是結識真理、堅持真理，就應自覺的欣然承受，那時，也只有那時，痛苦才將化為幸福。——張志新

　　4、真理即使細弱如絲，也扯不斷，混雜在一堆謊言里也會露頭，像油必浮在水上。——佚名

　　5、就是寶劍砍下了你的頭顱，也不要收回說出去的真理。——諺語

　　6、尊重真理就是聰明睿智的開端。——赫爾岑

　　7、逆境是通向真理的第一條道路。——拜倫

　　8、不要拿“他人”的標準衡量自己，因為你不是他人，也永遠達不到他人的標準。“他們”同樣達不到你的標準——也不想達到。一旦你明白，接受和相信這個簡單明了的真理，你的自悲感就會消失了。——馬爾茲

　　9、我愿我能在橫過孩子心中的道路上游行，解脫了一切的束縛;……在那兒，理智以它的法律造為紙鳶而飛放，真理也使事實從桎梏中自由了。——泰戈爾

　　10、呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，無論是生還是死，呵!莫回首，莫泄氣。——羅·布里奇斯

　　11、服從真理，就能征服一切事物。——塞涅卡

　　12、聰明的年輕人以為，如果承認已經被別人承認過的真理，就會使自己喪失獨創(chuàng)性，這是極大的錯誤。——歌德

　　13、真理是血海也淹沒不了的。——諺語

　　14、經過費力才得到的東西要比不費力就得到的東西叫能另人喜愛。一目了然的真理不費力就可以懂，懂了也感到暫時的愉快，但是很快就被遺忘了。——薄伽丘

　　15、在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。——陶行知

　　16、說真話不應當是艱難的事情。我所謂真話不是指真理，也不是指正確的話。自己想什麼就講什麼;自己怎麼想就怎麼說這就是說真話。——巴金

　　17、謙虛的學生珍視真理，不關心對自己個人的頌揚：不謙虛的學生首先想到的是炫耀個人得到的贊譽，對真理漠不關心。思想史上載明，謙虛幾乎總是和學生的才能成正比例，不謙虛則成反比。——普列漢諾夫

　　18、虛心不是一般所謂謙虛，只是表面上接受人們的意見，也不是與人們無爭論無批評，把是非和真理的界線模糊起來，而必須保持自己的政治立場，當自己還未了解他人意見時不盲從。——徐特立

　　19、虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。——毛澤東

　　20、成功的第一個條件是真正的虛心，對自己的一切敝帚自珍的成見，只要看出同真理沖突，都愿意放棄。——斯賓塞

　　21、謙虛使人進步，驕傲使人落后。我們應當永遠記住這個真理。——毛澤東

　　22、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。——愛因斯坦

　　23、陰險的友誼雖然允許你得到一些微不足道的小惠，卻要剝奪你的珍寶——獨立思考和對真理純潔的愛!——別林斯基

　　24、智慧就在于說出真理，按照自然行事，傾聽自然的話。——赫拉克里特

　　25、真理是智慧的太陽。——沅韋納戈

　　26、求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應該是為了尋找真理，啟迪智慧。——培根

　　27、塑成一個雕像，把生命賦給這個雕像，這是美麗的;創(chuàng)造一個有智慧的人，把真理灌輸給他，這就更美麗。——雨果

　　28、智慧存在于真理之外。——(德國)諺語

　　29、與智慧相伴的是真理，智慧只存在于真理中。——培根

　　30、智慧就在于說出真理。——赫拉克利特

　　31、學習數學是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層、熱與電、變異與存在的規(guī)律，無不涉及數學真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那么數學就反映和揭示了造物主的智慧，并且反復地重復著事物如何變異為存在地故事。數學集中并引導我們地精力、自尊和愿望去認識真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解一樣，數學則啟發(fā)人們地想象與推理。——Chancellor,W.E.

　　32、智慧只能在真理中發(fā)現——歌德

　　33、爭強與好勝之心在思想的碰撞中可以激活智慧而集思廣益，但也是偏見向真理低頭的死敵——王潤生

　　34、實踐是思想的真理。——車爾尼雪夫斯基

　　35、有人說，知識就是力量。對我來說，知識就是幸福。有了知識，你就可以區(qū)別真理和謬誤，可以分清高尚與渺小。當你了解到各個時期人們的思想行為時，你就會對發(fā)展到今天的人類產生同情和親近的感情。——海倫·凱勒

　　36、謙虛的學生珍視真理，不關心對自己個人的頌揚;不謙虛的學生首先想到的是炫耀個人得到的贊譽，對真理漠不關心。思想史上載明，謙虛幾乎總是和學生的才能成正比，不謙虛則成反比。——普列漢諾夫

　　37、生活中常常是這樣：流言一傳十，十傳百，會把任何偉大的，造福于民的、經過苦苦思索、歷盡種種磨難才獲得的思想歪曲成于己、于真理都無益的邪說。——艾特瑪托夫

　　38、書籍里的道理是高貴的，老一輩的學者汲取了他周圍的世界，經過推敲，在心里把它重新整理好，再陳述出來。它進入到他心里的過程是人生，從里面出來的卻是真理;進去的時候是短暫的動作，出來的卻是不朽的思想;進去的是瑣事，出來的卻是詩歌。它過去是死的事實，而現在則成了活的思想。它既可以守，又可以攻;它一忽兒忍耐，一忽兒飛翔，一忽兒又給人以靈感。——愛默生

　　39、書本理論是高尚的。第一代學者吸收了周圍的世界進行思考，用自己的心靈重新進行安排，再把它表現出來。進去時是生活，出來時是真理;進去時是瞬息的行為，出來時是永恒的思想;進去時是活生生的思想。它能站立，能行走，有時穩(wěn)定，有時高飛，有時給人啟示。它飛翔的高度、歌唱的長短都跟產生它們的心靈準確地成正比。——愛默生

　　40、從根本上說，只有我們獨立自主的思索，才真正具有真理和生命。因為，惟有它們才是我們反復領悟的東西。他人的思想就像加別人饗桌上的殘羹，就像陌生客人挪下的衣衫。——叔本華

　　41、有許多時候，最簡單的和最無分歧的真理，在它能傳播以前須偽裝一下;最人道和最神圣的思想，得像小偷一樣戴上假面具和面紗偷偷摸摸地從后門運出，因為前門有巡捕和當局的雇傭軍們看守著。——茨威格

　　42、科學地探求真理，要求我們的理智永遠不要狂熱地堅持某種假設。 ——莫洛亞

　　43、讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣——愛默生

　　44、沒有思想自由，就沒有科學，沒有真理。——勒南

　　45、爭強與好勝之心在思想的碰撞中可以激活智慧而集思廣益，但也是偏見向真理低頭的死敵——王潤生

　　46、謙虛的學生珍視真理，不關心對自己個人的頌揚：不謙虛的學生首先想到的是炫耀個人得到的贊譽，對真理漠不關心。思想史上載明，謙虛幾乎總是和學生的才能成正比例，不謙虛則成反比。——普列漢諾夫

　　47、真理喜歡批評，因為經過批評，真理就會取勝;謬誤害怕批評，因為經過批評，謬誤就要失敗。——狄德羅

　　48、真理喜歡批評，國為經過批評，真理就會取勝;謬誤害怕批評，因為經過批評，謬誤就失敗。——(法國)諺語

　　49、誰不經過失敗挫折，誰就找不到真理

　　50、一個人要發(fā)現卓有成效的真理，需要千百萬個人在失敗的探索和悲慘的錯誤中毀掉自己的生命。——門捷列夫