贊頌教師的名言警句
贊頌教師的名言警句
太陽底下最光輝的職業(yè) ;人類靈魂的工程師。以下是小編整理的贊頌教師的名言警句,歡迎大家閱讀。
贊頌教師的名言警句精選10句:
(一) 一日之師終身為父。——元關(guān)漢卿
(二) 老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
(三) 朋友間的不和,就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會。——伊索
(四) 教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。
(五) 鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
(六) 嫉忌,不喜歡成人之美,不樂聞人之譽(yù)的人,不能獲得朋友。——馬爾頓
(七) 您是一棵挺拔的樹,曾結(jié)過成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
(八) 教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
(九) 先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。——陶行知
(十) 人與人的友誼,把多數(shù)人的心靈結(jié)合在一起,由于這種可貴的聯(lián)系,是溫柔甜蜜的。更多的經(jīng)典語句請關(guān)注。——奧古斯汀
贊頌教師的名言警句大全:
(一) 友誼使歡樂倍增,悲痛銳減。——培根
(二) 只有在患難的時候,才能看到朋友的真心。——克雷洛夫
(三) 您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶, 但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
(四) 假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。 并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。
(五) 教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火; 教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
(六) 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
(七) 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
(八) 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。 敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
(九) 您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。 您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
(十) 螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人; 您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
(十一)是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育? 是您,老師,您是一位偉大的園丁! 看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
(十二)我虔誠得不敢尋覓詞匯, 因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
(十三)我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光, 在您知識的土壤里,茁壯成長。 天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
(十四)我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
(十五)如意!
(十六)我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
(十七)您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!
(十八)老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
(十九)美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
(二十)愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
(二十一) 海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
(二十二) 人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
(二十三) 春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
(二十四) 老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
(二十五) 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
(二十六) 老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……
(二十七) 把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
(二十八) 久久地印在我的心里……
(二十九) 假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
(三十)老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花!
(三十一) 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 —— 李商隱
(三十二) 尚自然,展個性 —— 蔡元培
(三十三) 捧著一顆心,不帶半根草去 —— 陶行知
(三十四) 師也者,教之以事而喻諸德也。 —— 《禮記》
(三十五) 培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路 —— 馬卡連柯
(三十六) 在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)。 —— 陶行知
(三十七) 志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝 —— 孔子
(三十八) 我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰 —— 華羅庚
(三十九) 我愛我?guī)煟腋鼝壅胬?—— 亞里士多德
(四十)把一切知識教給一切人 —— 夸美紐斯