有關(guān)老師的名言警句
圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。下面學(xué)習(xí)啦小編給你帶來(lái)的是有關(guān)老師的名言警句,希望你喜歡!
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1) 一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)否則就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。
2) 愛(ài)崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位,愛(ài)崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。
3) 教師的職責(zé)就是教書(shū)育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù),就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。
4) 教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
5) 教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。
6) 良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
7) 師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。
8) 師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
9) 一名具有高尚師德的教師,須是一個(gè)因材施教,公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
10) “教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行持重明達(dá)和善的人,同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
11) 把一切知識(shí)教給一切人。
12) 道而弗則和,強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。
13) 教師必須非常謹(jǐn)慎,必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
14) 教師當(dāng)然須教,而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。
15) 在過(guò)多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
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1) 太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
2) 心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
3) 慈父+慈母=教師。
4) 心靈塑造的最佳工程師。
5) 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲(chóng)施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
6) 沒(méi)有愛(ài)的教學(xué),宛如無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。
7) 天荒地老,教師的童心不泯。
8) 教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
9) 教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。
10) 嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
11) 不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
12) 在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
13) 教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
14) 圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。
15) 一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
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1) 教師如果對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情,決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài)。
2) 教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛(ài)戴,那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。
3) 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。
4) 教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“小”字,即使天天從小事抓起。
5) 教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
6) 課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
7) 每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
8) 培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來(lái),快樂(lè)的前景的道路。
9) 捧著一顆心,不帶半根草去。
10) 為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
11) 教師要融于師生的相互理解中。
12) 能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。
13) 在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。
14) 堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。
15) 博學(xué)耐心寬容,是教師最基本的素質(zhì)。
16) 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
17) 想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。
18) 千教萬(wàn)教教書(shū)求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
19) 怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
20) 循循善誘,誨人不倦的是老師。
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