家庭教育理念名言警句
家庭教育理念名言警句
家庭教育的任務(wù)，首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是家庭教育理念名言警句的內(nèi)容，希望你會(huì)喜歡!
家庭教育理念名言警句最新
1) 培養(yǎng)教育好自己的子女,是對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)最好的貢獻(xiàn)。
2) 虐待孩子就是虐待自己。
3) 對(duì)孩子的教育不能只注重智力和分?jǐn)?shù)，因?yàn)闆Q定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學(xué)問(wèn)的高低，而是人格的健康水平，行為習(xí)慣恰恰是影響人格發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。
4) 一個(gè)行為反復(fù)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣反復(fù)形成品質(zhì)，品質(zhì)改變命運(yùn)。
5) 良好的習(xí)慣是孩子所儲(chǔ)存的資本，會(huì)不斷增值，而人的一生就在享受著它的利息。
6) 只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習(xí)慣，您的孩子或?qū)W生才能形成良好的習(xí)慣。
7) 孩子壞的習(xí)慣%都是在家里形成的。
8) 家長(zhǎng)在家庭教育時(shí)一定要記住情感教育永遠(yuǎn)都大于道理教育。
9) 培養(yǎng)孩子將來(lái)成為一個(gè)什么樣的人永遠(yuǎn)比孩子現(xiàn)在的成績(jī)是怎樣的更為重要。
10) 父母要給予孩子自由成長(zhǎng)的空間，對(duì)錯(cuò)誤的方向給予引導(dǎo)，對(duì)于正確的方向給予鼓勵(lì)。
11) 愛孩子并不意味著一定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發(fā)揮作用。
12) 對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，生活就是一所學(xué)校，一草一木都可以成為研究探索的對(duì)象。
13) 幼兒的學(xué)習(xí)是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。
14) 教育上操之過(guò)急和緩慢滯后，都會(huì)摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
15) 任何行業(yè)中，走向成功的第一步是對(duì)它產(chǎn)生興趣，幼兒學(xué)習(xí)更是如此。
家庭教育理念名言警句精選
1) 家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
2) 孩子是在不斷改正錯(cuò)誤的過(guò)程中進(jìn)步的。
3) 再窮，也不能窮教育。再富，也不能富孩子。
4) 忠誠(chéng)的熱愛你的家庭吧，不要等到永遠(yuǎn)失去的時(shí)候，再苦苦地尋找它!
5) 要承認(rèn)，我們的孩子每天都在進(jìn)步。但是他們進(jìn)步方面和進(jìn)步速度不同。
6) 教是為了不教;管是為了不管。
7) 孩子如果進(jìn)步不明顯，是因?yàn)榻逃椒ú贿m合自己的孩子，不是孩子難教育。
8) 學(xué)生文化考試考什么?()、考探究知識(shí)的能力和對(duì)知識(shí)的掌握情況;()、考利用知識(shí)解決問(wèn)題的能力;().考心理素質(zhì)(不慌張不粗心);().考身體耐力(不疲勞不頭暈)。我們要從以上四個(gè)方面去提高孩子的考試成績(jī)。
9) 孩子最不喜歡什么家長(zhǎng)? ()、管得過(guò)多的家長(zhǎng)(包辦);()、管得過(guò)細(xì)的家長(zhǎng)(監(jiān)控);()、管得過(guò)頻的家長(zhǎng)(嘮叨);()、管得過(guò)死的家長(zhǎng)(霸道)。
10) 我們對(duì)孩子只能“雕琢”，而不能 “改造”。
11) 孩子沒(méi)有好壞之分，只有進(jìn)步快慢不同。
12) 您的孩子是非?？蓯鄣摹?/p>
13) 只有家長(zhǎng)和老師積極配合，孩子才能走向成功。
14) 好孩子是夸出來(lái)的，“壞孩子”是逼出來(lái)的。
15) 建設(shè)和諧社會(huì),要從建設(shè)和諧家庭做起。
家庭教育理念名言警句錦集
1) 教育上操之過(guò)急和緩慢滯后，都會(huì)摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
2) 父母在教育孩子的同時(shí)，也在進(jìn)行自我教育。
3) 父母教育孩子的過(guò)程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過(guò)程。
4) 父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣，并由此樹立孩子的信心。
5) 父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。
6) 教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。
7) 給人以魚，不如教人以漁。
8) 使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵(lì)。
9) 孩子的理性是不斷成長(zhǎng)的，不要喂養(yǎng)他們，而要引導(dǎo)他們。
10) 教孩子學(xué)走路，學(xué)說(shuō)話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。
11) 賞識(shí)使孩子成功，抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘，壓抑反而是強(qiáng)化。
12) 孩子都想得到尊重、賞識(shí)、掌聲和認(rèn)可。
13) 如果你真的愛孩子，就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。
14) 激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
15) 結(jié)合童話寓意，引導(dǎo)孩子去思考、探索，比單純說(shuō)理要深刻。
16) 簡(jiǎn)單、凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和深刻的道理。
17) 運(yùn)動(dòng)貴有恒，飲食貴有節(jié)。
18) 孩子自己動(dòng)手制作小玩具，雖然粗糙，但遠(yuǎn)比得來(lái)現(xiàn)成的精美玩具快樂(lè)。
19) 沒(méi)有體諒和信任，便沒(méi)有友誼。
20) 家庭教育的任務(wù)，首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。
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