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教育名言警句摘抄大全

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  教育是培養(yǎng)的人才的途徑,誰(shuí)要是自己還沒(méi)有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是教育名言警句摘抄大全的內(nèi)容,希望你會(huì)喜歡!

  教育名言警句摘抄大全最新

  1) 我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識(shí)來(lái)發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力。——列寧

  2) 我愛(ài)我?guī)?,我更?ài)真理。——亞里士多德

  3) 學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。——愛(ài)因斯坦

  4) 教學(xué)的最高的、最后目的包含在這一概念之中——德行。——赫爾巴特

  5) 學(xué)問(wèn)之根苦,學(xué)問(wèn)之果甜。學(xué)問(wèn)勤中得,富裕儉中來(lái)。

  6) 紀(jì)律是集體的面貌,集體的聲音,集體的動(dòng)作,集體的表情,集體的信念。——馬卡連柯

  7) 只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育,才是真正的教育。——蘇霍姆林斯基

  8) 一個(gè)人的各種品性之中,德行是第一位的。——洛克

  9) 見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省。——孔子

  10) 大德不官,大道不器,大信不約。——《禮記•學(xué)記》

  11) 學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律便如磨坊沒(méi)有水——夸美紐斯

  12) 在任何學(xué)校里,最重要的是課程的思想政治方向,這完全由教學(xué)人員來(lái)決定。——列寧

  13) 莫等閑,白了少年頭,空悲切。──岳飛

  14) 長(zhǎng)江后浪推前浪,世上新人趕舊人。──《增廣賢文》

  15) 教育工作中的百分之一的廢品,就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失。——馬卡連柯

  16) 教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基

  17) 教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。——烏申斯基

  18) 要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知

  19) 要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守。——陶行知

  20) 動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。——李贄

  教育名言警句摘抄大全精選

  1) 要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。——車爾尼雪夫斯基

  2) 發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。智者問(wèn)得巧,愚者問(wèn)得笨。——陶行知

  3) 使學(xué)生對(duì)一門學(xué)科有興趣的最好辦法勢(shì)必使之知道這門學(xué)科是值得學(xué)習(xí)的。——布魯納

  4) 教育人就是要形成人的性格。——歐文

  5) 師也者,教之以事而喻諸德也。——《禮記》

  6) 先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。——陶行知

  7) 在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)。——陶行知

  8) 因?yàn)榈赖率亲鋈说母尽8疽粔?,縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處。——陶行知

  9) 使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛(ài)因斯坦

  10) 做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭

  11) 如果學(xué)習(xí)只在模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),就不會(huì)有技術(shù)。——高爾基

  12) 人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。——烏申斯基

  13) 教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——夸美紐斯

  14) 教師必須具有健康的體魄,農(nóng)人的身手,科學(xué)的頭腦,藝術(shù)的興味,改革社會(huì)的精神。——陶行知

  15) 人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物,實(shí)際上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。——馬克思、恩格斯

  16) 天才不過(guò)是不斷思索,凡有頭腦的人,都有天才。——莫泊桑

  17) 我學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí),都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文

  18) 兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯

  19) 美育者,與智育相輔而行,以圖德育之完成者也。——蔡元培

  20) 讀書無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。——朱熹

  教育名言警句摘抄大全錦集

  1) 凡為教者必期于達(dá)到不須教。——葉圣陶

  2) 問(wèn)題不在于告訴他一個(gè)真理,而在于教他怎樣去發(fā)現(xiàn)真理。——盧梭

  3) 師者,人之模范。——楊雄

  4) 教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始。——杜威

  5) 我們深信教育是國(guó)家萬(wàn)年根本大計(jì)。——陶行知

  6) 一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開(kāi)始。——盧梭

  7) 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

  8) 益者三友,友直,要諒,友多聞,益矣;損者三友,友便辟,友善柔,友便佞,損矣。──孔子

  9) 一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。——第斯多惠

  10) 教也者,長(zhǎng)善而救其失者也。——《禮記•學(xué)記》

  11) 善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。——《禮記•學(xué)記》

  12) 凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。——《禮記•學(xué)記》

  13) 記問(wèn)之學(xué),不足以為人師。——《禮記•學(xué)記》

  14) 使教育過(guò)程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。——赫爾巴特

  15) 讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。——培根

  16) 只有受過(guò)一種合適的教育之后,人才能成為一個(gè)人。——夸美紐斯

  17) 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。——蘇霍姆林斯基

  18) 要做人民的先生先做人民的學(xué)生。——毛澤東

  19) 教師是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè),從表面來(lái)看雖然平凡,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。——烏申斯基

  20) 只有用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富來(lái)豐富自己的頭腦,才能成為共產(chǎn)主義者。——列寧

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