關(guān)于讀書作用的名言
關(guān)于讀書作用的名言
書籍是巨大的力量。有哪些名言說明了讀書的作用呢？今天學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是關(guān)于讀書作用的名言的內(nèi)容，希望你會(huì)喜歡!
關(guān)于讀書作用的名言精選
1) 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德
2) 知識(shí)就是力量。——培根
3) 書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。——威爾遜
4) 無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
5) 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
6) 書籍是巨大的力量。——列寧
7) 書籍是造就靈魂的工具。——雨果
8) 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元
9) 知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來的光澤。——泰戈?duì)?/p>
10) 書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陸游
11) 非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。——諸葛亮
12) 經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。——歌德
13) 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約·貝勒斯
14) 讀書不趁早，后來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》
15) 任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是讀書，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識(shí)貧乏。——馬克思
16) 世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。
17) 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金
18) 書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。——莎士比亞
19) 青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。——盧梭
20) 學(xué)固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。——朱熹
關(guān)于讀書作用的名言集錦
1) 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——劉備《三國(guó)志》
2) 讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
3) 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。——歐陽修
4) 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。——蘇軾
5) 讀萬卷書，行萬里路。——劉彝
6) 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向
7) 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元
8) 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿
9) 少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府•長(zhǎng)歌行》
10) 莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
11) 發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾
12) 熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。——孫洙《唐詩三百首序》
13) 書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陸游
14) 問渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹
15) 舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
16) 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙
17) 書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡
18) 讀書百遍，其義自見。——《三國(guó)志》
19) 韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若
20) 千里之行，始于足下。——老子
關(guān)于讀書作用的名言推薦
1) 奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明
2) 讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹
3) 吾生也有涯，而知也無涯。——莊子
4) 非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。——諸葛亮
5) 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎!——孔子
6) 玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知義。——《禮記》
7) 讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
8) 不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立
9) 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。——毛澤東
10) 讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。——臧克家
11) 聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
12) 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。——葉圣陶
13) 為中華之崛起而讀書。——周恩來
14) 讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。——趙樹理
15) 與肝膽人共事，無字句處讀書。——周恩來
16) 如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。——池莉
17) 時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅
18) 處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。——陶行之
19) 千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。——陶行之
20) 書是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基
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