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讀書(shū)好方法的名言

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  讀書(shū)如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。描寫(xiě)讀書(shū)好方法的名言,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)具有啟發(fā)和激勵(lì)作用。下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是讀書(shū)好方法的名言,希望你喜歡!

  讀書(shū)好方法的名言(最新篇)

  1) 好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。——陶淵明

  2) 我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的。——孟德斯鳩

  3) 讀書(shū)足以恬情,足以博采,足以長(zhǎng)才。——(英國(guó))培根

  4) 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。——杜甫

  5) 立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。——歐陽(yáng)修

  6) 莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛

  7) 讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金

  8) 讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角。

  9) 問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。

  10) 千里之行,始于足下。

  11) 知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足。

  12) 巧思妙想出靈感,實(shí)踐探索出成果。

  13) 讀書(shū)長(zhǎng)知,思考長(zhǎng)智,虛心長(zhǎng)識(shí),應(yīng)用長(zhǎng)技。

  14) 不讀書(shū)則愚,不思考則淺;不多練則生,不巧用則鈍。

  15) 學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),又學(xué)又問(wèn);學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),又學(xué)又習(xí)。

  16) 學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書(shū)中的 是走馬觀花。

  17) 知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)改寫(xiě)人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。

  18) 讀書(shū)不得要領(lǐng),勞而無(wú)功。

  19) 讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò),切身需要急思量。

  20) 偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。

  讀書(shū)好方法的名言(精選篇)

  1) 勤奮出聰明,博學(xué)出智慧,多練出技巧,巧思出碩果。

  2) 莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  3) 約束不了自己是自己無(wú)能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己,難免要滑入深淵。

  4) 勤奮是探求知識(shí)的舟楫,思維是探索知識(shí)的方法,請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招,練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。

  5) 勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙,思考是理解知識(shí)的利器,讀書(shū)是掌握知識(shí)的捷徑,練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法,討論是理解知識(shí)的妙招,探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑。

  6) 死記硬背得不到真知識(shí),投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng);紙上談兵學(xué)不到真本事,閉門造車結(jié)不出好碩果。

  7) 寫(xiě)作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運(yùn)用要多想、多試。

  8) 學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累,聰明靠思考練就;博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就,創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。

  9) 知識(shí)如金礦,挖之愈深,得之愈多;知識(shí)如登山,攀之愈高,望之愈遠(yuǎn)。

  10) 如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走,那么它就是勤奮;如果說(shuō)知識(shí)就是力量,那么它就是實(shí)踐。

  11) 藏書(shū)再多,倘不閱讀,就是一堆廢紙;讀書(shū)再多,倘不應(yīng)用,就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。

  12) 學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn),須一步一個(gè)腳印;進(jìn)步不能一步登天,須一步一級(jí)臺(tái)階。

  13) 知識(shí)是智慧的火炬,勤奮是智慧的鑰匙,智慧是思考的火花,創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。

  14) 讀書(shū)如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。

  15) 人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識(shí);學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴--好學(xué)、好問(wèn)和好思。

  16) 聰明的秘訣在于勤奮好學(xué),博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū),巧學(xué)的秘訣在于舉一反三,成功的秘訣在于推陳出新。

  17) 倘不學(xué)習(xí),再美好的理想也會(huì)化成泡影;倘不勤奮,再美妙的計(jì)劃也會(huì)付之東流;倘不實(shí)踐,再?gòu)V博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。

  18) 學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神,又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法;讀書(shū)既要有勇于攀登的志氣,又要有樂(lè)于思考的精神。

  19) 沒(méi)有永遠(yuǎn)的博學(xué),只有永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí);沒(méi)有永遠(yuǎn)的聰明,只有永遠(yuǎn)的思考;沒(méi)有永遠(yuǎn)的智者,只有永遠(yuǎn)的學(xué)者。

  20) 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?

  讀書(shū)好方法的名言(經(jīng)典篇)

  1) 閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

  2) 讀書(shū)無(wú)嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書(shū),則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。

  3) 學(xué)者先要會(huì)疑。

  4) 讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。

  5) 經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背后。

  6) 千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

  7) 如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光。

  8) 時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

  9) 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  10) 讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切,此是入書(shū)法;用得透脫,此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處;有能出得書(shū),則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書(shū)之法也。

  11) 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?

  12) 學(xué)習(xí)前要帶上幾個(gè)問(wèn)題,學(xué)習(xí)中要思考幾個(gè)問(wèn)題,學(xué)習(xí)后要能提出幾個(gè)問(wèn)題,這樣才能學(xué)有所得。

  13) “學(xué)習(xí)中沒(méi)問(wèn)題”就是“方法有問(wèn)題”,諸如盲從,欠思考、不能舉一反三、不會(huì)推陳出新等。所以,作為一名頭腦清醒的學(xué)生,應(yīng)善于在沒(méi)問(wèn)題中查找出自己存在的問(wèn)題,這樣才能不斷產(chǎn)生好的問(wèn)題,才能及時(shí)解決好新的問(wèn)題。

  14) 圣人無(wú)常師。——韓愈

  15) 凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者,莫良于學(xué)矣。——王符

  16) 士欲宣其義,必先讀其書(shū)。——王符

  17) 人能不食十二日,惟書(shū)安可一日無(wú)。——陸游

  18) 不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛(ài),學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)贏得一個(gè)人的心。——蘇格拉底

  19) 必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用來(lái)做最有益的事。——斯賓塞

  20) 閑有余日,正可學(xué)問(wèn)。 ——陳繼儒

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