激勵養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的名言
激勵養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的名言
名言蘊含哲理,往往具有啟迪和激勵作用,有哪些名言能夠激勵我們養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的激勵學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成名言的內(nèi)容,希望你喜歡!
激勵學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成名言經(jīng)典
1) 在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。——托·布·里德
2) 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈
3) 習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。——培根
4) 由聰明養(yǎng)成的習(xí)慣,能成為第二本性。——培根
5) 有教化的腦筋的第一個標(biāo)記就是長于發(fā)問。——普列漢諾夫
6) 玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道。——《禮記》
7) 在平常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅聰明。——托·布·里德
8) 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈
9) 習(xí)慣真是一種固執(zhí)而龐大的氣力,它可以主宰人的平生。——培根
10) 積千累萬,不如養(yǎng)個好習(xí)慣。——葉圣陶
11) 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿
12) 孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始——巴金
13) 非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。——諸葛亮
14) 發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。——蘇軾
15) 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹
16) 不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。——莎士比亞
17) 播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。——薩克雷
18) 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈
19) 習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。——培根
20) 習(xí)慣構(gòu)成性情,性情決議命運。——約·凱恩斯
激勵學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成名言推薦
1) 習(xí)慣是一條巨纜——我們天天編結(jié)此中一根線,到最后我們終究沒法弄斷它。——梅茵
2) 習(xí)慣若不是最好的家丁,便就是最差的主人。——艾門斯
3) 習(xí)慣不加以按捺,不久它就會釀成你糊口上的必須品了。——奧古斯丁
4) 習(xí)慣,我們每一個人或多或少都是它的奴隸。——高汀
5) 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。——韓愈
6) 書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。——于謙
7) 事實上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培育人的杰出習(xí)慣。——洛克
8) 習(xí)慣形成性格,性格決定命運。——約·凱恩斯
9) 習(xí)慣是一條巨纜——我們每天編結(jié)其中一根線,到最后我們最終無法弄斷它。——梅茵
10) 習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。——艾門斯
11) 習(xí)慣不加以抑制,不久它就會變成你生活上的必需品了。——奧古斯丁
12) 習(xí)慣,我們每個人或多或少都是它的奴隸。——高汀
13) 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。——韓愈
14) 書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。——于謙
15) 事實上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。——洛克
16) 少成若天性,習(xí)慣如自然。——孔子
17) 如果人們已經(jīng)忘記了他們在學(xué)校里所學(xué)的一切,那么所留下的就是教育。讓我們想一想,什么是一個人忘不掉的呢?顯然,習(xí)慣是忘不掉的,因為習(xí)慣是一種相對穩(wěn)定的、自動化了的行為。——愛因斯坦
18) 人喜歡習(xí)慣,因為造它的就是自己。——蕭伯納
19) 人生最重要的事情是確定一個偉大的目標(biāo),并決心實現(xiàn)它。——歌德
20) 人類的動作十分之八-九是習(xí)慣,而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的,所以在幼年時代,應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的,有好有壞;習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好,則終身受其累。——陳鶴琴
激勵學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成名言精選
1) 念書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不細(xì)心,心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不克不及記,久也不克不及久也。三到當(dāng)中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹
2) 立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。——歐陽修
3) 舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。——蘇軾
4) 習(xí)慣形成性格,性格決定命運。——約·凱恩斯
5) 人喜歡習(xí)慣,因為造它的就是自己。——蕭伯納
6) 人生最重要的事情是確定一個偉大的目標(biāo),并決心實現(xiàn)它。——歌德
7) 人類的動作十分之八-九是習(xí)慣,而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的,所以在幼年時代,應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的,有好有壞;習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好,則終身受其累。——陳鶴琴
8) 求學(xué)的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞
9) 鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪
10) 習(xí)慣是一條巨纜——我們每天編結(jié)其中一根線,到最后我們最終無法弄斷它。——梅茵
11) 習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。——艾門斯
12) 習(xí)慣不加以抑制,不久它就會變成你生活上的必需品了。——奧古斯丁
13) 習(xí)慣,我們每個人或多或少都是它的奴隸。——高汀
14) 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。——韓愈
15) 書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。——于謙
16) 事實上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。——洛克
17) 少成若天性,習(xí)慣如自然。——孔子
18) 如果人們已經(jīng)忘記了他們在學(xué)校里所學(xué)的一切,那么所留下的就是教育。讓我們想一想,什么是一個由智慧養(yǎng)成的習(xí)慣,能成為第二天性。——培根
19) 有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。——普列漢諾夫
20) 玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道。——《禮記》
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