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讀書(shū)名言警句勵(lì)志簡(jiǎn)短的

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2023讀書(shū)名言警句勵(lì)志簡(jiǎn)短的

因?yàn)?,約還沒(méi)有赴,你還沒(méi)有見(jiàn)著,事還沒(méi)有成,所以,為之千千萬(wàn)萬(wàn)遍努力!以下是小編為大家收集的讀書(shū)名言警句勵(lì)志簡(jiǎn)短的,歡迎學(xué)習(xí),大家一起來(lái)看看吧!

讀書(shū)名言警句勵(lì)志簡(jiǎn)短的

讀書(shū)名言警句勵(lì)志簡(jiǎn)短的

1、人的一生或許是一個(gè)不間斷的學(xué)習(xí)過(guò)程,但無(wú)需在學(xué)校完成。 ——蒙田

2、書(shū)多筆漸重,睡少枕長(zhǎng)新。

3、學(xué)習(xí)名人是方法,點(diǎn)亮自己是目的。

4、學(xué)者要收拾精神并歸一路;如修德而留意于事功名譽(yù),必?zé)o實(shí)詣;讀書(shū)而寄興于吟詠風(fēng)雅,定不深心。善讀書(shū)者,要讀到手舞足蹈處,方不落筌蹄;善觀(guān)物者,要觀(guān)到心融神洽時(shí),方不泥跡象?!閼?yīng)明

5、不囿于書(shū)本,可以站在書(shū)本的一邊,發(fā)展書(shū)本的思想,也可以跳出書(shū)本來(lái),站在它的對(duì)立面進(jìn)行批判,正是我一生讀書(shū)所孜孜以求的目標(biāo)。——鄧偉志

6、藏書(shū)不難,能看為難;看書(shū)不難,能讀為難;讀書(shū)不難,能思為難;能思不難,能記為難?!獜埑?/p>

7、有那么一天,我神情沮喪地坐在地鐵里,為了振奮一下精神,我就默想起人間的種種樂(lè)事,可是竟沒(méi)有一件能打動(dòng)我的心。無(wú)論是美酒、友誼、吃喝、戀愛(ài)或是道德都一樣。既然這個(gè)世界只能為我提供如此平庸的一切,我又何必坐上電梯回到它那里去呢?于是我想到了讀書(shū)——那美好而微妙的讀書(shū)的喜悅。呵,這就夠了,這不隨年齡而稍為減色的樂(lè)趣,這誰(shuí)也不會(huì)責(zé)備的、高雅的癖好,這自得其樂(lè)的、寧?kù)o的、畢生的陶醉!——洽根·史密斯

8、我的書(shū)房,是個(gè)真正的堆書(shū)之房,我自己卻在群書(shū)包圍之中。我是愛(ài)書(shū)成癖的,寫(xiě)了一輩子的書(shū),又教了一輩子的書(shū),我視書(shū)為第二生命,有"不可一日無(wú)此君"之感?!嵰菝?/p>

9、過(guò)多地閱讀平庸無(wú)奇的.圖書(shū)是在浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)只有那些為之傾倒的書(shū),才值得你一讀。

10、功幼而失學(xué),曾讀書(shū)背書(shū),雖不解其意,而獲證其句逗。——啟功

11、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)而不厭,誨人不倦。

12、對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō),重要的是如何閱讀生活這本書(shū)和從中閱讀什么。但為了閱讀生活這部書(shū),而不是在一大堆現(xiàn)象面前張皇失措,便需要有明確的目的性要方法。

13、一些有學(xué)問(wèn)的人,他們經(jīng)常一天都要過(guò)眼十萬(wàn)八萬(wàn)字。其中除了少量是精讀以外,大多是采用泛讀的方法來(lái)攝取的。有些人甚至一夜里就能看七萬(wàn)字(一小時(shí)讀兩萬(wàn)多字)。日積月累,他們就變成博覽群書(shū),見(jiàn)識(shí)豐富的人了?!啬?/p>

14、要使書(shū)中的知識(shí)化為自身的經(jīng)驗(yàn),自必從記憶入手;記憶的對(duì)象若是閱讀之后看出來(lái)的要點(diǎn),因它條理清楚,印入自己較容易。若不管重要與否,而把全部平均記憶,甚至以全部文句為記憶的對(duì)象,那就沒(méi)有綱領(lǐng)可憑,徒增了不少的負(fù)擔(dān),結(jié)果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法,漫不經(jīng)心地讀著讀著,即使讀到爛熟,也很難有心得,必須隨時(shí)運(yùn)用思考與判斷,接著擇要記憶,才合于閱讀這一類(lèi)書(shū)籍的方法?!~圣陶

15、對(duì)于學(xué)了許多而對(duì)他們無(wú)用的詞匯的人們,或?qū)W許許多多詞匯而不能運(yùn)用的人們,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣,比不上一個(gè)工具少而能使用自如的木工?!f斯特

16、讀完一本好書(shū),人會(huì)感到自己更堅(jiān)強(qiáng)、更聰明、更正直。 ——蘇德拉勃卡倫

17、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人。—— [古羅馬]亞里斯提卜

18、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。 ——[法]魯巴金

19、在緊張的環(huán)境下,適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?,?duì)身心對(duì)學(xué)習(xí)都有很大的幫助。——方偉明

20、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪

21、盡管少讀那么多書(shū),但省下來(lái)的時(shí)間又在哪里呢?—— [奧]卡爾克勞斯

22、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一眼睛看到紙的背面。

23、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也?!祆?/p>

24、借讀書(shū)逃避現(xiàn)實(shí),不做該做的事,讀得越多越誤事。

2023讀書(shū)名言警句勵(lì)志簡(jiǎn)短的

1、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

2、有知識(shí)的人會(huì)得到世人的美譽(yù)。

3、不論前途如何,不管會(huì)發(fā)生什么事情,我們都不失去希望,希望是一種美德。

4、學(xué)習(xí)是入門(mén)知識(shí),創(chuàng)新是出門(mén)知識(shí)。

5、讀書(shū)在學(xué)習(xí)前人,讀書(shū)在超越前人。

6、讀書(shū)當(dāng)讀全書(shū),節(jié)抄者不可讀?!T班《鈍吟雜錄·家戒下》

7、只有科學(xué)的態(tài)度,才有科學(xué)的知識(shí),只有科學(xué)的知識(shí),才有科學(xué)的成就。

8、我口袋里只要有一本新書(shū),我的心就怦怦跳了起來(lái),恨不得一口氣把它讀完?!R梭

9、書(shū)這個(gè)東西,等于食物一般,食所以療饑,書(shū)所以療愚。飲食吃多了不消化,會(huì)生病,書(shū)讀多了不消化,也會(huì)作怪。越讀得多,其人越愚,古今所謂書(shū)呆子也。——李宗吾

10、我們?yōu)槭裁炊x書(shū)?大體有四種情況:一是為讀書(shū)而讀書(shū),沒(méi)有明顯的目的;二是為了考上一所好大學(xué);三是為了古人所說(shuō)的"修身養(yǎng)性";四是為了中華民族的偉大復(fù)興。

11、學(xué)者要收拾精神并歸一路;如修德而留意于事功名譽(yù),必?zé)o實(shí)詣;讀書(shū)而寄興于吟詠風(fēng)雅,定不深心。善讀書(shū)者,要讀到手舞足蹈處,方不落筌蹄;善觀(guān)物者,要觀(guān)到心融神洽時(shí),方不泥跡象?!閼?yīng)明

12、藏書(shū)不難,能看為難;看書(shū)不難,能讀為難;讀書(shū)不難,能思為難;能思不難,能記為難?!獜埑?/p>

13、我自從此次住館讀書(shū)以后,深信人要有兩個(gè)老師,一為活老師,二為死老師即圖書(shū);活老師固然可貴,而死老師的可貴又超過(guò)活老師,活老師也是從死老師來(lái)的,死老師是"太上老師",圖書(shū)館是"太上研究院"?!躺兴?/p>

14、在讀書(shū)時(shí)就把所讀的書(shū)分為五類(lèi):即"有當(dāng)讀之書(shū),有當(dāng)看之書(shū),有當(dāng)熟讀之書(shū),有當(dāng)再三細(xì)讀之書(shū),有當(dāng)備資考之書(shū)"。——唐甄

15、在我們懶惰的人看來(lái),都以為省出來(lái)的時(shí)間只為休息休息,哪知人家工作之外,還要讀書(shū)。省出來(lái)的時(shí)間越多,就是讀書(shū)的時(shí)間愈多,使工不誤讀、讀不誤工,工讀打成一片,才是真正人的生活?!畲筢?/p>

16、調(diào)動(dòng)全部心智機(jī)能,創(chuàng)造性地運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法,是掌握讀書(shū)的藝術(shù)的前提?!獜堉?/p>

17、要學(xué)會(huì)讀書(shū),必須首先讀得非常慢,直到最后值得你精讀的一本書(shū),還是應(yīng)該很慢地讀。——法奇

18、我在青年時(shí)代,我的讀書(shū)方法使我在某種程度上落后于別人,因?yàn)槲铱吹臅?shū)比我的同志少。他們看書(shū)浮皮潦草,但是浮皮潦草的看書(shū),也許精彩的東西消化不了,看過(guò)的東西很快會(huì)忘記。至于我看書(shū)的辦法,能使我得到十分清晰牢固的印象。所以,隨著歲月的推移,我的庫(kù)存要比我的同志豐富得多?!刃?/p>

19、用功學(xué)習(xí)不僅有益于我的心靈,而且有益于我的身體。因?yàn)檫@樣專(zhuān)心讀書(shū)的本身對(duì)我就是一件樂(lè)事,我不再考慮我的那些疾病,痛苦也因此減輕了?!R梭

20、打開(kāi)一扇自由的窗戶(hù),呼吸自由的空氣,讓"風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳",讓自由的心飛翔起來(lái),感受"海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛"的自由,讓心靈感受到"落霞與孤鶩齊飛"的自負(fù)與舒適。

21、任何人都不笨,但如果你不利用你的大腦你會(huì)發(fā)覺(jué)你很笨!

22、書(shū)對(duì)我們?nèi)粘I畹挠绊?,是一種最珍貴的,最無(wú)價(jià)的賜予。

23、讀一書(shū),專(zhuān)取一個(gè)注意點(diǎn);讀第二遍,另?yè)Q一個(gè)注意點(diǎn)。這是最粗的方法,其實(shí)亦是最好的方法。

24、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

25、讀書(shū)全靠自用功,先生不過(guò)引路人?!V語(yǔ)

26、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。

27、我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上。

28、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái),并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)?!獜洜栴D

讀書(shū)名言警句勵(lì)志簡(jiǎn)短的文案

1、讀書(shū)需用心,一字值千金。

2、哲學(xué)是做人學(xué)問(wèn),知識(shí)是做事本領(lǐng)。

3、秤砣雖小,能壓千斤。

4、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。書(shū)籍是巨大的力量。

5、讀書(shū)是知識(shí)的搖籃,實(shí)踐是創(chuàng)新的搖籃。

6、哲學(xué)是認(rèn)識(shí)世界之慧眼,科學(xué)是改造世界之法寶。

7、讀書(shū)舉一反三博古通今,實(shí)踐觸類(lèi)旁通改地?fù)Q天。

8、力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。但使書(shū)種多,會(huì)有歲稔時(shí)?!?jiǎng)⑦^(guò)《書(shū)院》

9、(一個(gè)創(chuàng)作者)簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),便是他能在書(shū)本上發(fā)癡。他從說(shuō)明人生的書(shū)本上,養(yǎng)成了對(duì)于人生一切現(xiàn)象注意的興味,再用對(duì)于實(shí)際人生體險(xiǎn)的知識(shí),來(lái)評(píng)判一個(gè)作品記錄人生的得失。他再讓一堆日子在眼前過(guò)去,慢慢地他懂得創(chuàng)作了?!驈奈?/p>

10、"讀書(shū)人"應(yīng)該讀三類(lèi)書(shū),首先是"有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的書(shū)",因?yàn)樗鼈兪且粋€(gè)專(zhuān)業(yè)人員的立身之本。第二類(lèi)書(shū)是"與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的其他門(mén)類(lèi)的書(shū)",這類(lèi)書(shū)對(duì)于開(kāi)拓思路,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),加深修養(yǎng),提高理解、判斷能力是很有好處的。第三類(lèi)書(shū)籍則是做一個(gè)現(xiàn)代中國(guó)人的"必讀之書(shū)",每一個(gè)生活在今天的中國(guó)人都應(yīng)該了解自己的民族,以及民族悠久的思想、文化、科學(xué)史,了解自己所處的時(shí)代、環(huán)境,以及在這種時(shí)代環(huán)境里萌生的各種新技術(shù)、新思潮、新文化?!獏问逑?/p>

11、書(shū)非借不能讀也。子不聞藏書(shū)者乎?七略四庫(kù),天子之書(shū),然天子讀書(shū)者有幾?汗牛塞屋,富貴家之書(shū),然富貴人讀書(shū)者有幾?其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉。非獨(dú)書(shū)為然,天下物皆然。非夫人之物而強(qiáng)假焉,必慮人逼取,而惴惴焉摩玩之不已。日:"今日存,明日去,吾不得而見(jiàn)之矣。"若業(yè)為吾所有,必高束焉,庋藏焉,日"姑俟異日觀(guān)"云爾。余幼好書(shū),家貧難致。有張氏藏書(shū)甚富,往借,不與,歸而形諸夢(mèng)。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后,俸去書(shū)來(lái),落落大滿(mǎn),素蟑灰絲,時(shí)蒙卷軸。然后嘆借者之用心專(zhuān),而少時(shí)之歲月為可惜也?!?/p>

12、書(shū)卷乃養(yǎng)心第一妙物。閑適無(wú)事之人,鎮(zhèn)日不觀(guān)書(shū),則起居出入,身心無(wú)所棲泊,耳目無(wú)所安頓,勢(shì)必心意顛倒,妄想生嗔,處逆境不樂(lè),處順境亦不樂(lè)?!獜堄?/p>

13、讀書(shū)能使人寡過(guò),不獨(dú)明理,此心日與道俱,邪念自不得乘之。當(dāng)事者若執(zhí)一薄書(shū),尋故事,循弊規(guī),只用積年書(shū)乎也得。凡智愚無(wú)他,在讀書(shū)與不讀書(shū),禍福無(wú)他,在為善與不為善,貧富無(wú)他,在勤儉與不勤儉,毀譽(yù)無(wú)他,在仁恕與不仁恕。——呂坤——李贄

14、在閱讀方面,智力的標(biāo)志乃是按照不同書(shū)籍的價(jià)值用不同的方式去閱讀的能力。至于那些好書(shū),關(guān)鍵不在于讀了多少本,而在于你理解了多少本。幾個(gè)知心朋友勝過(guò)一個(gè)個(gè)泛泛之交。因此,你不因?yàn)樽x了一部鴻篇巨著要比讀一張報(bào)紙花費(fèi)更多的時(shí)間和精力而不耐煩?!倌ぐ⒌吕?/p>

15、身邊要永遠(yuǎn)帶著鉛筆和筆記本,讀書(shū)和讀詩(shī)時(shí)碰到的一切美妙的地方和話(huà)語(yǔ),都把它記下來(lái)。

16、我很贊成青年學(xué)生利用課余時(shí)間多讀一點(diǎn)文藝作品。但開(kāi)卷不一定都有益,有時(shí)甚至有害。這就要語(yǔ)文老師推薦,為青少年學(xué)生推薦一批課外讀物,每本最好能加點(diǎn)簡(jiǎn)單的介紹,以供同學(xué)們根據(jù)自己的愛(ài)好和興趣從中挑選?!R峰

17、讀書(shū)創(chuàng)造精神財(cái)富,精神變物質(zhì);實(shí)踐創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,物質(zhì)變精神。

18、自學(xué)的人在讀書(shū)收獲和成功方面往往能超過(guò)受過(guò)專(zhuān)門(mén)教育的人,是因?yàn)樗麄兡康拿鞔_,愿望強(qiáng)烈,深知自己要研究什么,要讀哪些書(shū)。——諾·波特

19、我以為愚蠢而又專(zhuān)斷是最可怕的了。根源之一是不讀書(shū)或讀書(shū)不求甚解。學(xué)無(wú)根基,腹中空空如也,且又偏聽(tīng)偏信。凡事不從實(shí)際出發(fā),單憑主觀(guān)意識(shí)作決定,即孟子所謂的"愚而好自用"。不僅害己、害人,而更嚴(yán)重的是貽誤大事與后代?!_竹風(fēng)

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