閱讀名句經(jīng)典語錄
讀書亦可為我們的健康生活注入強(qiáng)大的活力。閱讀可以使我們陶冶情操,放松身心,抒發(fā)煩悶心情,甚至可以緩解焦慮和緊張情緒。以下是小編為大家收集的閱讀名句經(jīng)典語錄,歡迎學(xué)習(xí),大家一起來看看吧!
閱讀名句經(jīng)典語錄
1、深窺自己的心,而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己。
2、如果問在人生中最重要的才能是什么?那么回答則是:第一,無所畏懼;第二,無所畏懼;第三,還是無所畏懼。
3、相貌的美高于色澤的美,而秀雅合適的動(dòng)作的美,又高于相貌的美,這是美的精華。
4、人們說得好,真理是時(shí)間的女兒,不是權(quán)威的女兒。
5、時(shí)間是不可占有的公有財(cái)產(chǎn),隨著時(shí)間的推移,真理會(huì)愈益顯露。
6、合理的安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。
7、如果說金錢是商品的價(jià)值尺度,那么時(shí)間就是效率的價(jià)值尺度。因此對(duì)于一個(gè)辦事缺乏效率者,必將為此付出高昂代價(jià)。
8、如果說,友誼能夠調(diào)劑人的感情的話,那么友誼的又一種作用則是能增進(jìn)人的智慧。
9、人們大半是依據(jù)他的意向而思想,依據(jù)他的學(xué)問與見識(shí)而談話,而其行為卻是依據(jù)他們的習(xí)慣。
10、在一切有困難的交涉中,不可希冀一邊下種一邊收割。
11、愛情就像銀行里存一筆錢,能欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),就像補(bǔ)充收入;容忍對(duì)方缺點(diǎn),這是節(jié)制支出。所謂永恒的愛,是從紅顏愛到白發(fā),從花開愛到花殘。
12、當(dāng)危險(xiǎn)逼近時(shí),善于抓住時(shí)機(jī)迎頭痛擊它要比猶豫躲閃更為有利。因?yàn)楠q豫的結(jié)果恰恰是錯(cuò)過了克服它的機(jī)會(huì)。
13、人們以為他們的理性支配言語,偏偏有時(shí)言語反而支配理性。
14、讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。
15、掌握知識(shí)不是為了爭(zhēng)論不休,不是為了藐視別人,不是為利益、榮譽(yù)、權(quán)力或者達(dá)到某種目的,而是為了用于生活。
16、重復(fù)言說多半是一種時(shí)間上的損失。
17、知識(shí)是一種快樂,而好奇則是知識(shí)的萌芽。
18、世上友誼本罕見,平等友情更難求。
19、書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。
20、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。
21、節(jié)儉是美德,惟需與寬厚結(jié)合。
22、真理之川從它的錯(cuò)誤之溝渠中流過;像萌芽一般,在一個(gè)真理之下又生一個(gè)疑問,真理疑問互為滋養(yǎng)。
23、疑心病是友誼的毒藥。
24、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。
25、有些書只需品嘗,有些需要吞咽,還有少數(shù)的應(yīng)該細(xì)嚼。
26、如果不保持一定程度的陌生感,就不會(huì)有出類拔萃的美。
27、金錢像肥田料,如不散布是沒有多大用處的。
28、人們獨(dú)居和退隱時(shí),最能體會(huì)到讀書的樂趣;談話最能表現(xiàn)出讀書的文雅;判斷和處理事物時(shí),最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。
29、做大官只為自己謀幸福,不如做大事為眾人謀利益。
30、掌握知識(shí)不是為了爭(zhēng)論不休,不是為了藐視別人,不是為利益榮譽(yù)權(quán)力或者達(dá)到某種目的,而是為了用于生活。
31、缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒有友誼則斯世不過是一片荒野;我們還可以用這個(gè)意義來論孤獨(dú)說,凡是天性不配交友的人其性情可說是來自禽獸而不是來自人類。
32、感官的愚弄正是感官的一種快樂。
33、一般來說,青年人富于直覺,而老年人則長于深思。
34、一個(gè)如果沒有浪費(fèi)半點(diǎn)時(shí)間,那么,他的年紀(jì)雖然很輕,但也可算是活得很久的了。
35、無論何人,若是失去了耐心,就失去了靈魂。
36、知因果而知者,始得真知。
37、最難忍受的孤獨(dú)莫過于缺少真正的友誼。
38、實(shí)踐中的失敗主要由于不知道原因而發(fā)生,正是在這種情況下人的兩種企望:對(duì)知識(shí)和力量的企望真正相和在一起了。
39、人們的舉止應(yīng)當(dāng)象他們的衣服,不可太緊或過于講究,應(yīng)當(dāng)寬舒一點(diǎn),以便于工作和運(yùn)動(dòng)。
40、黃金時(shí)代是在我們的前面,不是在我們的背后。
41、讀書使人成為完善的人。
42、在讀書的時(shí)候,我們與智者交談;在生活的事務(wù)中,我們通常都是與愚人交談。
43、一切真正偉大的人物(無論是古人、今人,只要是其英名永銘于人類記憶中的),沒有一個(gè)因愛情而發(fā)狂的人:因?yàn)閭ゴ蟮氖聵I(yè)抑制了這種軟弱的感情。
44、出身高貴的人,常是不太勤勞的,但他們對(duì)勞動(dòng)的人卻又往往心懷嫉妒。
45、得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者。沒有友情的社會(huì)則只是一片繁華的沙漠。
46、有些老人顯得很可愛,因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。而盡管有的年輕人具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。
47、順境中的好運(yùn),為人們所希冀;逆境中的好運(yùn),則為人所驚奇。
48、愛情和智慧,二者不可兼得。
49、時(shí)間乃是最大的革新家。
50、善于識(shí)別與把握時(shí)機(jī)是極為重要的。在一切大事業(yè)上,人在開始做事前要象千眼神那樣察視時(shí)機(jī),而在進(jìn)行時(shí)要象千手神那樣抓住時(shí)機(jī)。
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1、出乎爾者,反乎爾者也。
2、讀書是學(xué)習(xí)他人,創(chuàng)作是塑造自我。
3、讀書是學(xué)問的基礎(chǔ),實(shí)踐是學(xué)問的源泉。
4、哪里有讀書的風(fēng)氣,哪里就有文化和創(chuàng)作;哪里有文化,哪里就有修養(yǎng),哪里就會(huì)有幸福?!S亞澤姆斯基
5、我們?yōu)槭裁炊x書?大體有四種情況:一是為讀書而讀書,沒有明顯的目的;二是為了考上一所好大學(xué);三是為了古人所說的"修身養(yǎng)性";四是為了中華民族的偉大復(fù)興。
6、有價(jià)值的東西是由去粗取精得來的。所以你要從一大架子的書里,提煉出幾頁的匯編?!R梭
7、我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我變得越加光明和有意義。
8、對(duì)淵博友如讀異書,對(duì)風(fēng)雅友如讀名人詩文,對(duì)謹(jǐn)飭友如讀圣賢經(jīng)傳,對(duì)滑稽友如讀傳奇小說?!獜埑?/p>
9、買書確是件好事,如果我們也能買到讀書的時(shí)間。但事實(shí)上,買書的行動(dòng)常常被誤解成對(duì)這些書的內(nèi)容的吸收和掌握。——叔本華
10、知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值,知識(shí)就是價(jià)值;知識(shí)創(chuàng)造財(cái) 富,知識(shí)就是財(cái)富。
11、所謂閱讀書籍的習(xí)慣,并不是什么難能的事,只是能夠按照讀物的性質(zhì)作適當(dāng)?shù)奶幚矶选P枰榈?,能夠翻查;需要參考的,能夠參考;?yīng)當(dāng)條分縷析的,能夠條分縷析;應(yīng)當(dāng)綜觀大意的,能夠綜觀大意;意在言外的,能夠辨得出它的言外之意;義有疏漏的,能夠指得出它的疏漏之處。到此地步,閱讀書籍的習(xí)慣也就差不多了。一個(gè)人有了這樣的習(xí)慣,一輩子讀書,一輩子受用?!~圣陶
12、蓋書籍的裝幀,不僅求其形式美觀而已,又要求能夠表達(dá)書籍的內(nèi)容意義,是內(nèi)容意義的象征。這仿佛是書的序文,不過序文是用語言文字來表達(dá)的,裝幀是用形狀色彩來表達(dá)的。這又仿佛是歌劇的序曲,聽了序曲,便知道歌劇內(nèi)容的大要。——豐子愷
13、著書就像制造鐘表,是件復(fù)雜的事?!紖我疇?/p>
14、書從疑處翻成悟,文到窮時(shí)有精神。——鄭板橋
15、既非孫康之映雪,又非董子之下椎,前無釣餌,后無鞭箠。——蒲松齡
16、讀古人書,須設(shè)身處地一想;論天下事,要揆情度理三思?!獜埳俪?/p>
17、不行萬里路,不讀萬卷書,欲作畫祖,其可得乎?——董其昌
18、每個(gè)人都要摸索適合自己的.讀書方法,要從讀書中去發(fā)現(xiàn)自己的長處,進(jìn)而發(fā)揚(yáng)自己的長處。讀書還是靠自己,要靠自己下苦功,要靠自己去摸索和創(chuàng)造。——嚴(yán)濟(jì)慈
19、在出版物越來越豐富、需要知道和學(xué)習(xí)的事情越來越多的情況下,如果不采用精讀和泛讀相結(jié)合的方法,就可能對(duì)于必須精心研習(xí)的東西,囫圇吞棗,讀后只有浮光掠影的印象,對(duì)于可以泛讀的東西,要是采用精讀的方法,又會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間,卻只能吸納進(jìn)很可憐的一點(diǎn)。因此,這兩種讀書方法不但不可偏廢,而且應(yīng)該講究巧妙的結(jié)合,結(jié)合得好,甚至可以說是一種讀書的藝術(shù)。——秦牧
20、人應(yīng)該工作在前,享受在后,工作學(xué)習(xí)攀高于自己的人,不攀低于自己的人。
21、拜讀名家大作,可造就雄辯之才。
22、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
23、至樂無如讀書。 ——鄭成功
24、兩個(gè)人如果讀過同一本書,他們之間就有一條紐帶。 ——[美]愛默生
25、讀活書、活讀書、讀書活。——《郭沫若全集·開拓新詩歌的路》
26、好書的光亮超過星星?!砹_斯諺語
27、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。
28、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶 作者:威爾遜
29、書是一種活的聲音,它是我們永遠(yuǎn)尊重的理性代表。
30、士不厭學(xué),故能成其圣。 作者:(春秋)管仲
31、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
32、以自己的力量創(chuàng)造自己的美好生活,自力更生,豐衣足食,這才是樂在其中。
33、讀書不可以強(qiáng)讀,強(qiáng)讀必?zé)o效,反而有害,這是讀書之第一要義?!?林語堂
34、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
35、知識(shí)無涯,而生命有限。既要博古,又要通今,時(shí)間實(shí)在不夠用。所以,用功讀書開始要早。青年不努力,便待何時(shí)?—— 梁實(shí)秋
36、讀書當(dāng)將破萬卷;求知不叫一疑存。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
37、我認(rèn)為唯一能夠影響我們的書籍是那些我們?cè)缫褳橹骱脺?zhǔn)備那些在我們正在行走的道路上比我們走得略微遠(yuǎn)一些的書籍?!K固?/p>
38、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。作者:普希金
39、書是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休。——佚名
40、無窮相信書籍的氣力,是我的教育信奉的真諦之一。
41、我的心得是讀書不在多,而在反復(fù)讀。喜歡的書總要讀它幾遍,才算讀過,才能讀進(jìn)去?!惖で唷墩勗挼哪嗾印?/p>
42、聞道有蚤莫,行道有難易,然能自強(qiáng)不息,則其至一也。
43、天知、神知、我知、子知,何謂無知?
44、人之不學(xué),猶谷未成粟,米未飯也。
45、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面?!?/p>
46、讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話?!ǖ芽?/p>
閱讀名句經(jīng)典語錄文案
1、貽誤時(shí)機(jī)或張惶失措,就等于喪失一切。
2、神奇的預(yù)言是神話,科學(xué)的預(yù)言卻是事實(shí)。
3、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來表示,就是要學(xué)習(xí)。
4、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足。
5、在歷史急劇轉(zhuǎn)變的關(guān)頭,往往連先進(jìn)的政黨也會(huì)在相當(dāng)?shù)囊欢螘r(shí)間內(nèi)不能理解新的局勢(shì)而復(fù)舊的口號(hào),這些口號(hào)在昨天是正確的,但在今天已經(jīng)失去任何意義。
6、要成就一件大事業(yè),必須從小事做起。
7、面包會(huì)有的,牛奶會(huì)有的,一切都會(huì)有的。
8、真正建立共產(chǎn)主義社會(huì)的任務(wù)正是要由青年擔(dān)負(fù)。
9、要研究人,要尋找能干的干部?,F(xiàn)在關(guān)鍵就在這里:沒有這一點(diǎn),一切命令和決議只不過是些骯臟的廢紙而已。
10、在任何的童話中都有現(xiàn)實(shí)性的成份。
11、社會(huì)主義不是少數(shù)人一個(gè)黨所能實(shí)現(xiàn)的。只有千百萬人學(xué)會(huì)親自做這件事的時(shí)候,社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)。
12、只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會(huì)。
13、知識(shí)分子的叫囂聲比他們的力量高千百倍,可是他們是一個(gè)出色的晴雨表。
14、我們的感覺,我們的意識(shí)只是外部世界的映象;不言而喻,沒有被反映者。
15、童話不只是兒童們享用的食品。
16、贏得了時(shí)間就是贏得了一切。
17、科學(xué)的宗旨就是提供宇宙的真正寫真。
18、貧農(nóng)特別吃沒有文化的虧,特別需要受教育。
19、只要再多走一小步,仿佛是向同一方向邁的一小步,真理變會(huì)變成錯(cuò)誤。
20、我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識(shí)來發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力。
21、只要千百萬勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣,跟隨本階級(jí)的優(yōu)秀人物前進(jìn),勝利也就有了保證。
22、書籍是巨大的力量。
23、在一個(gè)文盲的國家里是不能建成共產(chǎn)主義社會(huì)的。