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有關(guān)教師的名言

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有關(guān)教師的名言

  教師的職責(zé)就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!下面學(xué)習(xí)啦小編給你帶來的是有關(guān)教師的名言,希望你喜歡!

  有關(guān)教師的名言(熱門版)

  1) 愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁談十年書。

  2) 真正的教師,極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。

  3) 志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

  4) 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

  5) 教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

  6) 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

  7) 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

  8) 教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會學(xué)到很多。

  9) 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

  10) 當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

  11) 教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

  12) 在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

  13) 今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

  14) 有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

  15) 教師的職責(zé)就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。

  16) 教師就是要敬業(yè)愛生。

  17) 教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。

  18) 良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。

  19) 師德最樸素的認(rèn)識就是“要對學(xué)生充滿愛心”。

  20) 師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽光。

  有關(guān)教師的名言(精選版)

  1) 在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

  2) 堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

  3) 博學(xué)耐心寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

  4) 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

  5) 想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。

  6) 千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

  7) 怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

  8) 循循善誘,誨人不倦的是老師。

  9) 太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

  10) 心靈的溝通勝于知識傳遞。

  11) 慈父+慈母=教師。

  12) 心靈塑造的最佳工程師。

  13) 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

  14) 沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

  15) 天荒地老,教師的童心不泯。

  16) 教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

  17) 教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

  18) 嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無愧為教師的天職。

  19) 不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

  20) 在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

  有關(guān)教師的名言(推薦版)

  1) 一個(gè)教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。

  2) 愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位,愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。

  3) 教師的職責(zé)就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。

  4) 教師就是要敬業(yè)愛生。

  5) 教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。

  6) 良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。

  7) 教師如果對學(xué)生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。

  8) 教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。

  9) 捧著一顆心,不帶半根草去。

  10) 為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。

  11) 教師要融于師生的相互理解中。

  12) 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價(jià)值所在。

  13) 在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

  14) 堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

  15) 博學(xué)耐心寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

  16) 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

  17) 想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。

  18) 千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

  19) 怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

  20) 循循善誘,誨人不倦的是老師。

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