關(guān)于贊頌教師的名言
教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。 今天學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是關(guān)于贊頌教師的名言的內(nèi)容，希望你會(huì)喜歡!
關(guān)于贊頌教師的名言精選
1) 在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。 ——佚名
2) 有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。 ——佚名
3) 念人之善揚(yáng)人之長(zhǎng)量人之難幫人之過。 ——佚名
4) 為別人照亮道路，自己必須放出光茫 ——佚名
5) 老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。 ——佚名
6) 一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。 ——佚名
7) 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦! ——佚名
8) 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。――(德)第斯多惠 ——佚名
9) 海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。 ——佚名
10) 欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。 ——佚名
11) 親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。 ——佚名
12) 您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。 ——佚名
13) 像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂! ——佚名
14) 仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。 ——佚名
15) 以慈母般的愛心，博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心;以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。 ——佚名
關(guān)于贊頌教師的名言集錦
1) 經(jīng)師易遇，人師難遇。
2) 古之圣王，未有不尊師者也。
3) 教師是人類的靈魂工程師。
4) 舉世不師，故道益離。
5) 學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
6) 一日為師，終身為父。
7) 學(xué)貴得師，亦貴得友。為學(xué)莫重于尊師。
8) 無貴無賤，無長(zhǎng)無少，道之所存，師之所存也。
9) 三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。
10) 人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
11) 我所遇見的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。
12) 與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。
13) 俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。 ——佚名
14) 用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。 ——佚名
15) 我們從幼苗長(zhǎng)成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。 ——佚名
關(guān)于贊頌教師的名言推薦
1) 愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。 ——佚名
2) 老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。 ——佚名
3) 敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂、如意! ——佚名
4) 人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。 ——佚名
5) 園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。 ——佚名
6) 教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的，無私的。 ——佚名
7) 有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師! ——佚名
8) 掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。 ——佚名
9) 不要隨便給一個(gè)人定性。 ——佚名
10) 十年樹木，百年育人。 ——佚名
11) 您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。 ——佚名
12) 才有肝膽人共事，從無字句處讀書。 ——佚名
13) 教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。 ——佚名
14) 老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。 ——佚名
15) 毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰! ——佚名
16) 把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。 ——佚名
17) 教育貴在一個(gè)及字，重在一個(gè)小字，即使天天從小事抓起。 ——佚名
18) 老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量! ——佚名
19) 春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。 ——佚名
20) 踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。 ——佚名
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