關于謙卑的名言
謙卑是不可缺少的品德，有謙虛的態(tài)度，才會更容易取得進步。今天學習啦小編分享的是謙卑謙虛的名言，希望你會喜歡。
謙卑的經(jīng)典名言
1.真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產(chǎn)物。——柏格森
2.驕傲是跌跤的前奏。
3.知識愈淺，自信愈深。
4.偉大的人是絕不會濫用他們的優(yōu)點的，他們看出他們超過別人的地方，并且意識到這一點，然而絕不會因此就不謙虛。他們的過人之處愈多，他們愈認識他們的不足 —— 盧梭
5.勞謙虛己，則附之者眾;驕慢倨傲，則去之者多 —— 葛洪
6.我們不能一有成績，就象皮球一樣，別人拍不得，輕輕一拍，就跳得老高。成績越大，越要謙虛謹慎 —— 王進喜
7.謙虛溫謹，不以才地矜物 —— 房玄齡
8.為人第一謙虛好，學問茫茫無盡期。 —— 馮夢龍
9.一知半解的人，多不謙虛;見多識廣有本領的人，一定謙虛 —— 謝覺哉
10.謙虛其心，宏大其量。 —— 王守仁
謙卑謙虛的名言
1.自負對任何藝術是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸。——季米特洛夫
2.無論在什麼時候，永遠不要以為自己已知道了一切。——巴甫洛夫
3.我們各種習氣中再沒有一種象克服驕傲那么難的了。雖極力藏匿它，克服它，消滅它，但無論如何，它在不知不覺之間，仍舊顯露。——富蘭克林
4.有了一些小成績就不求上進，這完全不符合我的性格。攀登上一個階梯，這固然很好，只要還有力氣，那就意味著必須再繼續(xù)前進一步。——安徒生
5.居高常慮缺，持滿每憂盈。——簡文帝
6.謙虛是不可缺少的品德。——孟德斯鳩
7.盛滿易為災，謙沖恒受福。——張廷玉
8.趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。
9.驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
10.訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
11.謙固美名，過謙者，宜防其詐。——朱熹
12.謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。
13.人生大病，只是一“傲”字。——王陽明
14.學問多深也別滿足，過失多小也別忽略。
15.不傲才以驕人，不以寵而作威。——諸葛亮
16.恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。——諸葛亮
17.越是沒有本領的就越加自命不凡。——鄧拓
18.不驕方能師人之長，而自成其學。——譚嗣同
19.滿盈者，不損何為?慎之!慎之!——朱舜水
20.水滿則溢，月滿則虧;自滿則敗，自矜則愚。
謙卑的名言名句
1.成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
2.大多數(shù)的科學家，對于最高級的形容詞和夸張手法都是深惡痛絕的，偉大的人物一般都是謙虛謹慎的。——貝弗里奇
3.構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。——貝爾納
4.不傲才以驕人，不以寵而作威。——(三國)諸葛亮
5.勞謙虛己，則附之者眾;驕慢倨傲，則去之者多。——(晉)葛洪
6.吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。
7.言過其實，終無大用。
8.寬闊的河平靜，博學的人謙虛。
9.山不厭高，水不厭深。
10.驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。
11.說大話的人像爆竹，響一聲就完了。
12.滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來。
13.趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。
14.訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。
15.當我們是大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候。——泰戈爾
16.驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
17.不自是者博聞，不自滿者受益。
18.我們不要把眼睛生在頭頂上，致使用了自己的腳踏壞了我們想得之于天上的東西。——馮雪峰
19.我們不能一有成績，就像皮球一樣，別人拍不得，輕輕一拍，就跳得老高。成績越大，越要謙虛謹慎。——王進喜
20.謙虛使人進步，驕傲使人落后。 —— 毛澤東
21.青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人! —— 雷鋒
22.鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步。 —— 華羅庚
23.謙虛的學生珍視真理，不關心對自己個人的頌揚;不謙虛的學生首先想到的是炫耀個人得到的贊譽，對真理漠不關心。思想史上載明，謙虛幾乎總是和學生的才能成正比例，不謙虛則成反比。 —— 普列漢諾夫
24.科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。 —— 斯賓塞
25.我們不能一有成績，就象皮球一樣，別人拍不得，輕輕一拍，就跳得老高。成績越大，越要謙虛謹慎。 —— 王進喜
26.謙虛是不可缺少的品德。 —— 孟德斯鳩
27.真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產(chǎn)物。 —— 柏格森
28.虛心不是一般所謂謙虛，只是表面上接受人們的意見，也不是與人們無爭論無批評，把是非和真理的界線模糊起來，而必須保持自己的政治立場，當自己還未了解他人意見時不盲從。 —— 徐特立
29.謙虛的學生珍視真理，不關心對自己個人的頌揚：不謙虛的學生首先想到的是炫耀個人得到的贊譽，對真理漠不關心。思想史上載明，謙虛幾乎總是和學生的才能成正比例，不謙虛則成反比。 —— 普列漢諾夫
30.大多數(shù)的科學家，對于最高級的形容詞和夸張手法都是深惡痛絕的，偉大的人物一般都是謙虛謹慎的。 —— 貝弗里奇
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