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廣東公務(wù)員面試題

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廣東公務(wù)員面試題

  公務(wù)員面試考官評(píng)分是影響公務(wù)員考試錄用的重要因素,下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的廣東公務(wù)員面試題,希望對(duì)你有用。

  廣東公務(wù)員面試題(一)

  《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中期評(píng)估教師隊(duì)伍建設(shè)專題評(píng)估報(bào)告公布,報(bào)告中破除了教師資格終身制,將教師道德水平作為注冊(cè)考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  答案

  德才兼?zhèn)?,以德為先,是我?guó)選拔和考核人才的重要標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于教師隊(duì)伍也不例外。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中期評(píng)估報(bào)告要求,將道德水平作為教師注冊(cè)和考核的重要內(nèi)容之一,是對(duì)教師資格改革的重要舉措。從這個(gè)意義上講,此次教育部提出的“打破教師資格終身制”的相關(guān)舉措深得人心。

  作為一個(gè)教師,如果不具備較高的道德素養(yǎng),很難做到愛(ài)護(hù)學(xué)生,言傳身教。所以,將道德水平納入到對(duì)教師注冊(cè)和考核中,一方面可以進(jìn)一步提升教師的道德水準(zhǔn)和學(xué)校的形象;另一方面也可以在社會(huì)上起到帶頭示范作用,讓道德文化成為社會(huì)推行的風(fēng)尚。

  但是,只是做到以道德水平來(lái)考核教師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一方面,考核的主體不夠廣泛。目前具備考核資質(zhì)的主體還是以學(xué)校、教育部門(mén)為主,這種權(quán)力集中的考核模式,無(wú)疑注定了考核結(jié)果難免失真,同時(shí)失去民眾監(jiān)督的考核,會(huì)失信于民。

  另一方面,考核的成本和難度較大。道德所涉及的范圍比較廣,包括教師個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的方方面面;而且在考核的時(shí)候容易因?yàn)樵旒伲沟每己私Y(jié)果失真,倘若真能取證,這期間的時(shí)間和投入成本又另當(dāng)別論,增加了管理的成本,使得考核最終難以實(shí)行。

  因此,在實(shí)施相關(guān)注冊(cè)和考核改革的各項(xiàng)舉措過(guò)程中,必須堅(jiān)持多措并舉,才能保證考核體系的不斷完善。

  一方面,教育主管部門(mén)應(yīng)該進(jìn)一步完善考核制度設(shè)計(jì)。比如,在考核道德水平過(guò)程中,除了由相關(guān)證明之外,還應(yīng)該增加教師自評(píng)、社會(huì)普評(píng)等考核內(nèi)容,將道德素養(yǎng)真正落到實(shí)處,而不是成為走過(guò)場(chǎng)。

  另一方面,學(xué)校需要不斷加大對(duì)教師隊(duì)伍的思想教育和道德培訓(xùn)。通過(guò)舉辦學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),讓整個(gè)教師隊(duì)伍樹(shù)立起“以德為先”的觀念,將對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生的愛(ài)推廣到整個(gè)社會(huì)中去。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教職員工只有不斷提升自身道德修養(yǎng),并且在教學(xué)實(shí)踐中去推而廣之,才能變小愛(ài)為大愛(ài),變小德為大德,才能真正為實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)和人才發(fā)展戰(zhàn)略貢獻(xiàn)一份力量。

  廣東公務(wù)員面試題(二)

  一大四畢業(yè)生大學(xué)四年考了65個(gè)證書(shū),證書(shū)摞起來(lái)高達(dá)1.3米高。他并不是高分低能的人,大學(xué)期間在校團(tuán)委、青年志愿者服務(wù)隊(duì)工作過(guò),還擔(dān)任過(guò)一家大企業(yè)董事長(zhǎng)助理,但是他卻仍然找不到工作。一位考上985院校畢業(yè)的研究生學(xué)長(zhǎng)一語(yǔ)道破“天機(jī)”說(shuō)學(xué)歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)比證書(shū)重要。對(duì)此現(xiàn)象你怎么看?

  答案

  這位考了65個(gè)證書(shū)的大學(xué)生不論在學(xué)習(xí)方面還是工作方面能力都很強(qiáng),但是畢業(yè)的時(shí)候卻找不到工作,投遞的簡(jiǎn)歷都石沉大海。這位大學(xué)生的遭遇讓我們不禁要發(fā)出感嘆,到底是學(xué)歷重要還是能力重要?

  其實(shí)答案很顯然,能力當(dāng)然比學(xué)歷重要,但是社會(huì)上卻存在很多不看能力看學(xué)歷的現(xiàn)象,一些公司企業(yè)的HR都青睞于985、211等大學(xué)的畢業(yè)生,一方面是因?yàn)樵诖蠹业挠^念里認(rèn)為名牌大學(xué)的畢業(yè)生綜合能力比較強(qiáng),未來(lái)的成就比較大;另一方面則是因?yàn)槊拼髮W(xué)的學(xué)生有比較好的人脈關(guān)系,在我國(guó)這個(gè)凡事都講人情關(guān)系的國(guó)家這點(diǎn)顯得尤為重要。但現(xiàn)實(shí)是部分名牌大學(xué)生存在高分低能的現(xiàn)象,而一些非名牌大學(xué)生往往大學(xué)期間就到社會(huì)上去歷練打拼以提升自己的能力,所以僅憑學(xué)歷來(lái)判斷一個(gè)人是否是個(gè)人才,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。古人有云:人不可貌相,海水不可斗量。對(duì)于一個(gè)人才來(lái)說(shuō),最重要的是他的能力,而不是其他。

  近日,說(shuō)要在社會(huì)上形成“不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍,說(shuō)的這句話就是對(duì)能力的肯定。所以我們的企業(yè)學(xué)校政府都要肯定能力,看重能力,避免此類學(xué)歷遠(yuǎn)比證書(shū)重要,學(xué)歷比能力重要的事情發(fā)生。同時(shí),我們的大學(xué)生也要注重在大學(xué)期間就提升自己綜合能力,不要一味沉醉于考證之中,要多參與社會(huì)實(shí)踐。

  廣東公務(wù)員面試題(三)

  現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入人們的日常生活和工作中,人們也越加的重視和依賴網(wǎng)絡(luò)的使用,我們常常會(huì)聽(tīng)到一句話“這有沒(méi)有WI-FI?”,在這樣一個(gè)情況下,李提出提速降費(fèi)這一措施,但是收效甚微,對(duì)此,你怎么看?

  答案

  7月6日,工信部再次督促降網(wǎng)費(fèi),年底前實(shí)現(xiàn)手機(jī)流量和固定寬帶單位帶寬平均資費(fèi)水平都同比下降30%。

  據(jù)悉,這是工信部年內(nèi)第四次發(fā)聲。如果加上的幾次發(fā)話,這都趕上“十二道金牌”了。相信三大運(yùn)營(yíng)商不太可能故意拖延,然而從實(shí)際表現(xiàn)看,確實(shí)給人“只聞樓梯響,不見(jiàn)人下來(lái)”之感。別的不說(shuō),5月15日三大運(yùn)營(yíng)商公布的提速降費(fèi)方案,如流量費(fèi)“半夜雞叫”等,就被批評(píng)缺乏誠(chéng)意。近日,三大運(yùn)營(yíng)商降低國(guó)際漫游費(fèi),聲稱最大降幅超過(guò)90%,實(shí)則只是在個(gè)別地區(qū),且具有一定約束條件,網(wǎng)友紛紛喊又被坑了。

  運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)速提不上去和資費(fèi)降不下來(lái),存在著緊密關(guān)聯(lián)。網(wǎng)速就是錢(qián),固定寬帶的資費(fèi)與帶寬是捆綁在一起的。提網(wǎng)速同時(shí)降資費(fèi),等于雙重割肉,運(yùn)營(yíng)商不能不考慮經(jīng)濟(jì)效益。害怕失去既得利益,或許才是運(yùn)營(yíng)商缺乏提速降費(fèi)積極性的根本原因。

  當(dāng)前,運(yùn)營(yíng)商普遍面臨業(yè)績(jī)下滑的局面。三大運(yùn)營(yíng)商今年第一季度業(yè)績(jī)報(bào)告顯示,中國(guó)電信第一季度營(yíng)收為814.53億元,同比下降2.1%;中國(guó)聯(lián)通為743億元,同比下降5.73%,中國(guó)移動(dòng)為1609億元,同比增長(zhǎng)3.9%;但三大運(yùn)營(yíng)商股東應(yīng)占利潤(rùn)同比分別下降了9%、4.47%和5.6%,情況不容樂(lè)觀。

  國(guó)內(nèi)電信行業(yè)也在發(fā)生結(jié)構(gòu)性變革,傳統(tǒng)數(shù)據(jù)語(yǔ)音通話、短信業(yè)務(wù)呈大幅下降趨勢(shì),4G等移動(dòng)數(shù)據(jù)流量等成為重要業(yè)務(wù)板塊。在這種情況下,提速降費(fèi)對(duì)運(yùn)營(yíng)商而言等于在其心口上插一把刀,喊疼都來(lái)不及,怎么還會(huì)有積極性去落實(shí)方案。

  那么,到底怎么才能真正的做到提速降費(fèi)呢?那就是打破市場(chǎng)壟斷局面。

  壟斷性企業(yè)總是傾向于坐收漁利,既缺少市場(chǎng)敏感度,又缺乏自我改革的勇氣。運(yùn)營(yíng)商依賴自身壟斷優(yōu)勢(shì)攫取市場(chǎng)份額,久而久之就會(huì)形成壟斷慣性與惰性。既然賣流量可穩(wěn)賺不賠,運(yùn)營(yíng)商又怎么會(huì)像所說(shuō)的采取“薄利多銷”的手段呢?哪怕愿意主動(dòng)配合政策,其長(zhǎng)期固化的營(yíng)銷思維和運(yùn)作機(jī)制,也會(huì)拖住后腿。

  換言之,提速降費(fèi)光靠三令五申還不夠,只要?jiǎng)?chuàng)造條件讓真正的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)逼上門(mén),那時(shí)三大運(yùn)營(yíng)商不提高網(wǎng)速、不降低資費(fèi)也不行。

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