職稱評審中業(yè)績成果貢獻度劃分的研究和應用論文
隨著職稱評審權限下放,職稱評審有向行業(yè)全面轉移的趨勢,職稱評審過程公開化呼聲不斷提高。為了體現(xiàn)管理部門的意志和愿望,客觀評價人才,控制同一部門不同單位職稱評審通過人員無較大差異,同時克服職稱評審的弊端,引入量化評價方法。通過分析多年職稱申報情況,總結人才成長的一般規(guī)律,設定業(yè)績成果貢獻度劃分曲線,引入學歷學位和專業(yè)相關度、年度考核、業(yè)務表彰、論文論著、項目成果等多項評價要素,根據部門需求,將評價要素設定不同權重后,構建了職稱評審的量化評價辦法。以下是學習啦小編為大家精心準備的：職稱評審中業(yè)績成果貢獻度劃分的研究和應用相關論文。內容僅供參考，歡迎閱讀!
職稱評審中業(yè)績成果貢獻度劃分的研究和應用全文如下：
摘要： 研究人才評價中業(yè)績成果的量化辦法中，通過分析專業(yè)技術人員申報材料中業(yè)績成果與完成人排序之間關系，發(fā)現(xiàn)業(yè)績成果與排名之間的一般規(guī)律。引入自然衰減函數，構建數學模型，擬合業(yè)績貢獻度劃分曲線，得到相同業(yè)績成果中不同完成人業(yè)績成果的量化成績計算公式，并以此編制了業(yè)績成果查詢表，在職稱評審工作中得到應用。應用情況表明，本業(yè)績成果計算方法能客觀正確反映專業(yè)技術人員的業(yè)績成果，具有較好的推廣應用價值。
關鍵詞： 職稱評審;量化評價;業(yè)績成果;貢獻度;數學模型
0 引言
職稱評審工作已經開展數十年，涉及面大，影響廣泛，是涉及到我國廣大專業(yè)技術人員的重要政策制度，有許多專家學者就職稱評審工作的改革做了大量工作[1-6]。實際表明，引入量化評價方法，對職稱評審工作有較好的促進作用[7，8]。但在查閱有關資料和文獻過程中發(fā)現(xiàn)，目前的職稱量化評價工作對于一些要素的量化評價還處于經驗模式，缺乏相應的理論依據。
由于當前社會分工不斷向精細化方向發(fā)展，完成一項綜合性任務，合作成為必然選擇。就必然出現(xiàn)主導和協(xié)作關系。在職稱評審工作中，經常遇到這種情況：一些技術人員參與完成的論文論著或項目非常多，但排名靠后，而另一些技術人員主持或參與完成的論文論著或項目較少，但排名非?？壳?，在都符合申報條件、基本情況差不多的情況下，如何排除人為因素，客觀公正的評價以上技術人員哪些更優(yōu)秀?于是給人才評價帶來了業(yè)績貢獻中排名不同所帶來的業(yè)績貢獻大小劃分問題。以往職稱量化評價的成果和文獻，對于這個問題缺乏相對客觀的評價辦法，大多是通過經驗總結，對業(yè)績貢獻進行人為劃定[7，9-11]。現(xiàn)通過引入自然衰減函數，構造相對通用的業(yè)績成果量化評價公式。
1 業(yè)績成果量化評價公式的構建
1.1 業(yè)績成果量化要素的分析 業(yè)績成果包含專業(yè)技術人員在任職期間所完成的科研業(yè)務成果、論文論著、工作總結等內容，直接反映了專業(yè)技術人員在任職期間工作質量和成果，間接體現(xiàn)了專業(yè)技術人員的理論水平、創(chuàng)新科研能力、團隊協(xié)作精神，是職稱評審工作中最重要的一個環(huán)節(jié)。
現(xiàn)用每個完成人在業(yè)績成果中貢獻度(某項業(yè)績成果量化評價的得分比例，或可分到的分值權重)來度量其貢獻度的大小。
通過對業(yè)績成果完成情況的研究調查，可以看出：各種業(yè)績成果完成過程中，正常情況下完成者排名基本上與其貢獻是一致的，完成者排名越靠前，他們起到的作用越大，貢獻度也越大，對于項目(論文)能否正常完成、達到預期結果有不可替代的作用;排名越靠前，相鄰完成人貢獻度相差越大，具有不可替代性，名次不可交換。而排名越靠后的完成人，他們起到的作用越小，貢獻度也越小;相鄰完成人的貢獻差異越接近，對項目(論文)影響力越小，具有一定的可替代性，相鄰名次之間存在一定的可交換性;同一項成果，參與或完成人越少，每個人需要做的工作越多，每個人貢獻度相對越高，參與或完成人越多，每個人貢獻度相對就越低。
在這里引入自然衰減函數來模擬貢獻度的曲線。
1.2 自然衰減系數對業(yè)績貢獻度的擬合 如圖1引入自然衰減函數(1/exp(x)，x∈N)。由自然衰減系數特性可知，(1/exp(x)，x∈N)和坐標圍起來的面積為1。其一階導數為(-1/exp(x)，x∈N)，也即圖中隨著x的增加，函數值y的值不斷減少，其衰減速度越來越緩慢。
自然衰減函數(1/exp(x)，x∈N)曲線非常切合我們對業(yè)績成果分解的思路。首先，曲線與坐標軸圍成的面積固定，可以對應總業(yè)績成果得分;其次，函數隨著x值增大而逐漸減小，減小速度越來越緩慢，符合業(yè)績成果中隨著排名的靠后，貢獻度逐步減少，貢獻度差異逐漸減少，隨著排名越靠前，差別越大;排名越靠后，差別越小的規(guī)律。 利用自然衰減函數來擬合貢獻度。
我們設定項目總分為100，將按不同的貢獻度(權重)Ki大小，劃分給所有參加完成人。業(yè)績成果計分方法，則有如下情況：■K■=1
第i個人得分參考值=100×Ki/■Kn;
Ki=■■dx(i∈N，x∈R+)
σ=Ki/Ki-1=1/e，σ：衰減系數。
由于完成人數是可知且有限的，為保證■K■=1
我們可以構造合適的公式如下：
Ki=ki/■k■;
■k■=1;
ki=ki-1*σi。(1)
ki：第i完成人的計分系數，σi=ki/ki-1，第i完成人的衰減系數，n為本業(yè)績成果完成總人數。
在實際工作中，業(yè)績成果中科研和技術開發(fā)項目參與人數較多，正常情況下，省部級項目主要完成人一般不超過15人，地廳級項目一般不超過8人，而在衰減函數中，n在15以內時，第一完成人與排名最后完成人貢獻度將相差е15，所以，需要將衰減系數進行調整，根據需要將排名分成若干小段，在相同小段中衰減系數固定，不同排名段衰減系數微調。
由此可以根據實際情況，為了便于計算，業(yè)績成果主要完成人一般在15名以內，同時給定常用x值，給出相對固定的衰減系數σi，從而得出簡便的業(yè)績成果計分方法：
個人得分參考值=100*ki/■kj。(2)
根據情況，我們設定衰減系數如表1。
按總分100分，根據公式(1)、(2)和表1，可構造業(yè)績成果計分查詢表(表2)，總完成人數(行)序號和本人第幾完成人(列)序號對應的交叉表格內數據即為個人得分參考值。
圖2是從單一完成人到15完成人貢獻度連線圖，直觀反映了在不同完成人參與情況下，不同完成人貢獻度大小情況。
2 業(yè)績成果計分方法應用
河南省氣象部門在2011、2012年中、高級專業(yè)技術職務任職資格評審采取了本量化評價方法。限定申報人員提交論文論著每人不得超過5篇，提交科研項目限縣處級以上項目;按照論文論著發(fā)表刊物級別、字數，劃定若干等級，給定不同級別論文論著的分值，按照項目立項級別、完成狀態(tài)、應用效果、獲獎級別來劃定等級，給定不同等級的項目分值，由軟件按照表2中有關內容進行統(tǒng)計和累加計分，得到申報人員業(yè)績成果的量化成績。
從應用效果看，用自然衰減函數擬合的貢獻度劃分辦法比較準確地體現(xiàn)了職稱評審中制定的一系列指導意見。獎勵、論文論著、科研項目、總成績等平均分以上人數均在40%～60%之間，表明本量化評價辦法比較協(xié)調，可較為直觀的反映出技術人員強項和短板所在，對其今后努力方向有較強的指導作用。作為業(yè)績成果的指揮棒，在精簡項目參與人員，減少無關人員論文論著掛名方面具有積極意義，成效顯著。
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