職稱評(píng)審制度可改不可棄探究論文
職稱評(píng)審制度可改不可棄探究論文
對(duì)于制度的不足之處,是要對(duì)制度本身加以改善和完善;而執(zhí)行過(guò)程中的不足,如考試作弊之類(lèi)的,那就要加強(qiáng)管理,堅(jiān)決杜絕,而不能因噎廢食,來(lái)廢除整個(gè)制度。 。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備的：職稱評(píng)審制度可改不可棄探究相關(guān)論文。內(nèi)容僅供參考，歡迎閱讀!
職稱評(píng)審制度可改不可棄探究全文如下：
對(duì)于制度的不足之處,是要對(duì)制度本身加以改善和完善;而執(zhí)行過(guò)程中的不足,如考試作弊之類(lèi)的,那就要加強(qiáng)管理,堅(jiān)決杜絕,而不能因噎廢食,來(lái)廢除整個(gè)制度。
在《北京文學(xué)》雜志上展開(kāi)對(duì)職稱評(píng)審制度的討論以來(lái),看到的文章大都是對(duì)職稱評(píng)審的批評(píng)意見(jiàn),尤其是歲數(shù)較大的過(guò)來(lái)人,對(duì)職稱評(píng)審制度幾乎是深?lèi)和唇^。毋庸置疑,職稱評(píng)審制度存在著很多問(wèn)題,這些年來(lái)一直受詬病。但是當(dāng)我們理智地看待職稱評(píng)審制度,而不是以一己之痛來(lái)抨擊整個(gè)制度時(shí),不僅要理智和客觀,而且還要將該制度的不足之處與執(zhí)行制度的不足之處加以區(qū)分。對(duì)于制度的不足之處,是要對(duì)制度本身加以改善和完善;而執(zhí)行過(guò)程中的不足,如考試作弊之類(lèi)的,那就要加強(qiáng)管理,堅(jiān)決杜絕,而不能因噎廢食,來(lái)廢除整個(gè)制度。
我是過(guò)來(lái)之人,大家在討論過(guò)程中所遇到的問(wèn)題,我本人幾乎全部體會(huì)到了,而且我身邊的親戚和朋友,也都親歷親為。因此,我來(lái)談?wù)勎业挠^點(diǎn)。
一、制度的不足
大家都抨擊職稱評(píng)審制度,尤其是在評(píng)審過(guò)程中的硬杠杠,如在核心刊物發(fā)表文章,英語(yǔ)考試等。那么,設(shè)想一下,如果取消這些硬杠杠,在中國(guó)這個(gè)人情大于法的情況下,會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題?豈不是給有關(guān)系有門(mén)路的人大開(kāi)方便之門(mén)?在現(xiàn)有硬杠杠的限制下,沒(méi)有關(guān)系的人至少能通過(guò)努力取得職稱的可能。正如高考,一直為人們所詬病,尤其是隨著高考指揮棒轉(zhuǎn)的中小學(xué)教育,存在著非常多的問(wèn)題?？墒侨绻麤](méi)有相對(duì)公平的高考,可能有一大批像我這樣的人不可能有讀大學(xué)和研究生的機(jī)會(huì),也就沒(méi)有資格在這里討論職稱評(píng)審制度。所以職稱評(píng)審制度只能改善而不能廢棄。
實(shí)際上,中國(guó)的職稱評(píng)審制度也是在逐步改善。記得以前完全是由各單位評(píng),這就存在著如一些文章所言的單位領(lǐng)導(dǎo)指定的現(xiàn)象。但是現(xiàn)在的改革方向是考評(píng)結(jié)合,諸如高級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)經(jīng)濟(jì)師,是先考后評(píng)。要求考過(guò)專業(yè)和外語(yǔ)兩門(mén)以后,再按照要求提交論文,并接受面試。雖然考試對(duì)于在職人員很殘酷,但是考試還是相對(duì)公平。我本人也是過(guò)去單純的評(píng)選中沒(méi)有機(jī)會(huì),后來(lái)通過(guò)中級(jí)職稱和高級(jí)職稱的考試和評(píng)審才晉升的。雖然有工作有家庭的專職人員苦不堪言,在現(xiàn)有制度下,經(jīng)過(guò)努力還是有機(jī)會(huì)的。
關(guān)于在核心刊物發(fā)表文章的要求,的確是一個(gè)很大的弊端。因?yàn)榇蟛糠謱I(yè)人員尤其是基層工作者,在核心刊物上發(fā)表論文幾乎是天方夜譚。我表妹是地市級(jí)氣象部門(mén)的業(yè)務(wù)骨干,這幾年在她領(lǐng)導(dǎo)下做的課題不計(jì)其數(shù),然而在評(píng)正高時(shí),卻因?yàn)樵趪?guó)家一級(jí)刊物上發(fā)表的文章少一篇而被刷下來(lái)。跟她同時(shí)評(píng)的北京氣象局研究所的研究員自然是發(fā)表文章居多,因?yàn)樗麄儽旧砭褪歉阊芯康?與地方工作不是一個(gè)性質(zhì)的。所以這是制度的弊端,需要改進(jìn),也是堵住抄襲的源頭之一。
關(guān)于外語(yǔ)問(wèn)題,這里存在兩個(gè)問(wèn)題,一個(gè)是外語(yǔ)考試要不要取消,另外一個(gè)問(wèn)題是外語(yǔ)考試中的作弊問(wèn)題。作弊是執(zhí)行中的問(wèn)題,我將在第二部分來(lái)闡述。外語(yǔ)考試,是在職人員最大的困難,尤其是歲數(shù)大的人。我也親眼目睹有些人因?yàn)閼峙峦庹Z(yǔ)而一直停留在中級(jí)職稱,很是令人扼腕。但是作為高級(jí)職稱,學(xué)習(xí)外語(yǔ)還是很有必要的,尤其是現(xiàn)在隨著老中青逐步接替過(guò)程,學(xué)過(guò)外語(yǔ)的人越來(lái)越多。像我這種過(guò)去沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)外語(yǔ)的人也越來(lái)越少。事實(shí)上,國(guó)家對(duì)不同歲數(shù)的人的外語(yǔ)分?jǐn)?shù)也有所不同,而且外語(yǔ)考試按照規(guī)定是可以帶一本詞典進(jìn)去,但是需要對(duì)基層和有特殊貢獻(xiàn)者進(jìn)一步加以區(qū)別對(duì)待。
二、執(zhí)行制度的不足
在制度執(zhí)行過(guò)程中,存在兩方面的問(wèn)題。
一方面是外語(yǔ)考試的作弊問(wèn)題,越在基層問(wèn)題越多,我在北京考試時(shí)就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。我所在的考場(chǎng)可以說(shuō)是連針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn),誰(shuí)有膽量作弊?但是地方上,有朋友反映他們那里確實(shí)存在這種情況,有些大家都知道低水平的分?jǐn)?shù)很高。我是過(guò)來(lái)人,知道高分?jǐn)?shù)是如何來(lái)之不易。所以,凡是考試,都要與高考一樣,嚴(yán)防嚴(yán)打作弊現(xiàn)象。
另一方面,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)欽點(diǎn)和人情的問(wèn)題,只要還存在硬杠杠,即使有人情作祟,好歹也會(huì)講得過(guò)去,不至于太過(guò)分。我在面試過(guò)程中,盡管面試官們的資歷比我還淺,明明看到我的考試分?jǐn)?shù)很高,還是毫不留情地問(wèn)了又問(wèn),但是終究還是讓我一次性過(guò)了。公示時(shí),我發(fā)現(xiàn)跟我同時(shí)面試的一個(gè)人就沒(méi)有過(guò)。
三、申請(qǐng)人自身努力
在批評(píng)職稱制度時(shí),不要總是強(qiáng)調(diào)工作忙,也要從自身找原因,看看自己是否已經(jīng)真正盡到最大的努力了。申請(qǐng)職稱的人,哪個(gè)不是在職的?只有少數(shù)人不忙,大部分人都有一本血淚賬,我也一樣。別人只見(jiàn)我過(guò)五關(guān)斬六將,我每個(gè)周末或者下班不吃飯去聽(tīng)英語(yǔ)課的艱難又有誰(shuí)知道?雖然我曾經(jīng)受到很多不公正待遇,但是我還是慶幸有考評(píng)制度,我還能通過(guò)自己的努力,重新獲得中級(jí)以至高級(jí)職稱,雖然比正常要晚很多。
對(duì)于成年人而言,最困難的是英語(yǔ)。很多人根本不去了解就放棄了,尤其是聽(tīng)到6000個(gè)單詞量,馬上放棄了。其實(shí)為什么不去試試,找到適合自己的學(xué)習(xí)方式?新東方一個(gè)教英語(yǔ)的老師就當(dāng)面跟我說(shuō),不知道怎樣教我,因?yàn)槲覛q數(shù)大,基礎(chǔ)差。而另一個(gè)好心的老師用年輕人的方式教我背單詞,這怎么可能?所以我一邊報(bào)班學(xué)英語(yǔ),一邊自己摸索方法,最后以98分的高分通過(guò)考試。其實(shí)我這個(gè)年齡,規(guī)定是放寬到45分。因?yàn)槁毞Q英語(yǔ),我也嘗到了甜頭。人的潛力不挖,怎么知道有多大?當(dāng)然,大多數(shù)人不可能考得這么高,但是50到60分的可能性還是很大。現(xiàn)在各種針對(duì)成年人的職稱英語(yǔ)培訓(xùn)也很多。
我還記得我舅媽評(píng)職稱的那年春節(jié),我寫(xiě)論文,我表弟準(zhǔn)備高考,我舅媽天天學(xué)英語(yǔ),準(zhǔn)備職稱考試。那年過(guò)年,我們?nèi)齻€(gè)人就是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的,結(jié)果皆大歡喜。
四、改革職稱評(píng)審制度的建議
1.完善職稱考評(píng)制度,基層工作者以完成一定的工作量來(lái)代替發(fā)表文章。
2.外語(yǔ)考試,對(duì)50歲以上同時(shí)在專業(yè)上有一定成就的,適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)。
3.對(duì)于有重大發(fā)現(xiàn)或發(fā)明的基層工作者,經(jīng)過(guò)特批免考外語(yǔ),但是要經(jīng)過(guò)省部級(jí)有關(guān)部門(mén)審核。
4.堅(jiān)決杜絕考試作弊,凡是作弊者,將終身禁止參加評(píng)審。
5.最后要加強(qiáng)公示,公示過(guò)程不能少。
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