編輯視野下的英文學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作論文
編輯視野下的英文學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作論文
重要的研究成果往往或者僅僅刊登在學(xué)術(shù)期刊上。每位作者都會(huì)在寫(xiě)論文之前查閱相關(guān)主題期刊文獻(xiàn)。隨著中國(guó)加入世界貿(mào)易組織和經(jīng)濟(jì)的逐漸全球化,與國(guó)外的文化交流也越來(lái)越多,中國(guó)期刊參與國(guó)際交流的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,渠道越來(lái)越寬廣。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備的：編輯視野下的英文學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作相關(guān)論文，內(nèi)容僅供參考，歡迎閱讀!
編輯視野下的英文學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作全文如下：
摘 要：分析了碩士研究生英文學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作中存在的主要問(wèn)題，結(jié)合編輯工作實(shí)踐，指出正文部分寫(xiě)作的注意事項(xiàng)，并給出了部分常用詞匯，為研究生提高學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫(xiě)作水平提供有益參考。
關(guān)鍵詞：學(xué)術(shù)論文 英文 正文 寫(xiě)作
發(fā)表科研論文是研究生學(xué)業(yè)中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，特別是英文學(xué)術(shù)論文的發(fā)表是研究生進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)交流的重要手段。不同學(xué)科和刊物對(duì)論文的格式要求不同，但在結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn)上都有許多共性。其中，正文是文章的主體，一般包括引言(introduction)、方法(method)、結(jié)果(result)、討論(discussion)、結(jié)論(conclusion)等。因正文質(zhì)量的高低，決定了其投稿命中率和期刊的整體水平，作者需高度重視正文的寫(xiě)作，要簡(jiǎn)明扼要而又準(zhǔn)確無(wú)誤地表達(dá)出論文的重要內(nèi)容。雖然關(guān)于學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范已出臺(tái)多年，且部分大學(xué)有英文學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作課程，但目前研究生寫(xiě)作的論文仍存在多種問(wèn)題。因此，筆者根據(jù)工作實(shí)踐，簡(jiǎn)要分析了英文學(xué)術(shù)論文正文寫(xiě)作中常見(jiàn)的問(wèn)題和注意事項(xiàng)，以期幫助研究生規(guī)范寫(xiě)作英文科研論文并提高投稿命中率。
一、引言
引言(Introduction)是引導(dǎo)讀者了解論文的主題并交代研究背景的前言部分。一般包括研究背景(background)、意義(significance)、現(xiàn)狀(status quo)、目的(purpose)等。例如，對(duì)前人的研究進(jìn)行回顧和綜述，指明已經(jīng)解決的問(wèn)題、所用的方法和得到的結(jié)論，并加以比較或概括;在已有文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上提出新的方法或技術(shù)，從而引出研究課題的意義和目的。引言是最難寫(xiě)的一部分。寫(xiě)好引言需要作者對(duì)該領(lǐng)域的非常的熟悉，以便可以清楚的交代研究的目的、意義、現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，可以用概括的語(yǔ)言讓讀者對(duì)研究課題有最直接的了解和掌握。
引言可短可長(zhǎng)，學(xué)術(shù)論文的引言相對(duì)較長(zhǎng)，一般300字左右。其中，研究背景、意義、發(fā)展?fàn)顩r等內(nèi)容占主要部分。引言的結(jié)尾大多說(shuō)明自己研究的具體目的與內(nèi)容，或者提及論文的組成部分和方法，但一般不交代研究結(jié)果。
(一)存在的問(wèn)題
寫(xiě)引言時(shí)可能存在的問(wèn)題有：
1.未交代研究背景，或者只是簡(jiǎn)單羅列文獻(xiàn)而沒(méi)有進(jìn)行總結(jié)。
2.基礎(chǔ)理論知識(shí)交代過(guò)多，重點(diǎn)不突出，篇幅過(guò)長(zhǎng)。
3.文獻(xiàn)過(guò)于陳舊，沒(méi)有選擇與研究課題最相關(guān)的最新文獻(xiàn)，或刻意回避引用最重要的文獻(xiàn)。
4.過(guò)多的交代研究結(jié)果，或者在言語(yǔ)上與摘要或結(jié)論簡(jiǎn)單重復(fù)。
5.過(guò)分評(píng)價(jià)該文的研究成果。如：達(dá)到國(guó)內(nèi)/國(guó)際先進(jìn)水平，具有很高的理論/應(yīng)用價(jià)值，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)/國(guó)外的空白，是首次發(fā)現(xiàn)等。
6.與摘要或結(jié)論類(lèi)似語(yǔ)言過(guò)多，或未與結(jié)論照應(yīng)。
7.引言中不應(yīng)出現(xiàn)圖、表、公式、證明等內(nèi)容，應(yīng)移入正文中。
8.未體現(xiàn)本文的創(chuàng)新性。
(二)常用詞匯和短語(yǔ)
引言中常用的詞匯和短語(yǔ)有：
1.因果：because of因?yàn)?，owing to因?yàn)?，for因?yàn)椋瑆it h因?yàn)?，due to由于，on account of由于，for this reason由于，as a consequence因此，as a result of因此，therefore因此，thus因此，hence因此，cause引起，give rise to引起，lead to導(dǎo)致，make導(dǎo)致，bring about導(dǎo)致，as a result結(jié)果，result in/from結(jié)果。
2.轉(zhuǎn)折：but但是，while同時(shí)，even if即使，however然而，although然而，nevertheless然而，nevertheless然而，albeit盡管，notwithstanding盡管，though盡管，despite盡管，even though盡管，however然而，in spite of盡管。
3.對(duì)比：on the contrary相反，instead of相反的，on the other hand另一方面，rather than而不是，in contrast to相比之下，more…than比…多，shift from …to …從…變成…，decay from… to …從…衰變成…，distinguish between…and…區(qū)分。
4.舉例：such as例如，take… for example例如，for example例如，for instance例如，to illustrate this為說(shuō)明這一點(diǎn)，constitute構(gòu)成，represent代表。
5.背景：present現(xiàn)在，since自從，during在…期間，in recent years近年來(lái)，for the past few years近年來(lái)，in the early/mid/late 1890s在19世紀(jì)90年代初期/中期/末期，arise from源自，describe描述，outline概述，introduce介紹，reveal揭示。
6.目的：attempt企圖，aim目的，objective目的，purpose目的，intent意圖/目的。
7.研究：adopt采用，present提出/介紹，study研究，investigate調(diào)查，discuss討論，experiment嘗試，consider考慮，analysis分析，compare比較，estimate估計(jì)，calculate計(jì)算，use利用，apply應(yīng)用，application應(yīng)用/用途，infer推論。
二、方法
學(xué)術(shù)論文必須表述研究方法，以便讀者判斷論文的研究方法是否合理、研究結(jié)果是否有效、研究結(jié)論的適用范圍等。對(duì)研究方法的描述，應(yīng)準(zhǔn)確、詳細(xì)，以便該研究結(jié)果可被同行重復(fù)出來(lái)。
研究方法(method)包括研究材料(materials)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備(equipment)和實(shí)驗(yàn)/調(diào)查方法(method)與過(guò)程(process)等。材料(materials)包括：材料名稱(chēng)、數(shù)量、性質(zhì)、來(lái)源、選取、制備和處理等。如用到實(shí)驗(yàn)試劑(reagents)，要給出化合物名稱(chēng)、分子式、性質(zhì)、純度、生產(chǎn)廠家等。如采集的樣本(samples)，要說(shuō)明來(lái)源、屬種、性質(zhì)、狀況、采集標(biāo)準(zhǔn)和保存方法等。制備的樣品，要指明制備條件、方法、過(guò)程、濃度等。設(shè)備(equipment)要給出標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng)、型號(hào)、生產(chǎn)廠家、相關(guān)參數(shù)和使用條件等。如果是自行研制的設(shè)備，則要提供示意圖和相關(guān)說(shuō)明。實(shí)驗(yàn)/調(diào)查方法(method)與過(guò)程(process)如是已有方法或標(biāo)準(zhǔn)方法，則不需詳細(xì)描述，只需標(biāo)明參考文獻(xiàn)，并給出該研究涉及的不同之處即可;如是作者自己建立的方法則應(yīng)詳細(xì)描述。
(一)存在的問(wèn)題
寫(xiě)作研究方法時(shí)可能存在的問(wèn)題有：
1.需提供足夠信息，如無(wú)法根據(jù)文中提供的部分信息重復(fù)實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)致無(wú)法驗(yàn)證論文結(jié)論，會(huì)影響該論文的可信度。
2.未說(shuō)明采用該研究、統(tǒng)計(jì)、分析方法的原因，影響該論文的科學(xué)性。
3.實(shí)驗(yàn)方法交代細(xì)節(jié)的過(guò)多，普遍的研究方法不需要重復(fù)說(shuō)明，只需指明不同或改進(jìn)之處。
4.采用他人提出的方法時(shí)未標(biāo)引文獻(xiàn)。
5.沒(méi)有采用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。
6.沒(méi)有交代樣本的采集時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境等信息。
(二)常用詞匯和短語(yǔ)
研究方法中常用詞匯有：collected from采自，from從，provided/supplied by提供，obtained from從…獲得，purchased from購(gòu)買(mǎi)，preparation制備，save保存，concentration濃度，conditions條件，parameters參數(shù)，study研究，test實(shí)驗(yàn)，investigate調(diào)查，measure測(cè)量，estimate估計(jì)，calculate計(jì)算，statisticsuse利用，apply應(yīng)用，application應(yīng)用，adopt采用，simulation仿真。
三、結(jié)果
研究結(jié)果包括對(duì)成果的介紹、描述和評(píng)論。具體指研究結(jié)果由哪些圖表和文字得出，對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的描述、說(shuō)明，并對(duì)其進(jìn)行分析討論，或和已有文獻(xiàn)對(duì)比等。研究結(jié)果是論文最關(guān)鍵的部分之一，它體現(xiàn)了論文的研究水平。
(一)注意事項(xiàng)
研究結(jié)果寫(xiě)作時(shí)需注意：
1.數(shù)據(jù)的描述應(yīng)真實(shí)客觀，對(duì)異常結(jié)果應(yīng)做必要的解釋和說(shuō)明，不可忽略不談。
2.應(yīng)概括和提煉所得數(shù)據(jù)，而不是簡(jiǎn)單堆積，要舍棄無(wú)意義的數(shù)據(jù)，對(duì)一般性數(shù)據(jù)做簡(jiǎn)單說(shuō)明，并重點(diǎn)分析有代表性的數(shù)據(jù)。
3.采用文字與圖表相結(jié)合的形式表現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。但不可在文字中簡(jiǎn)單地重復(fù)圖表中的數(shù)據(jù)，而應(yīng)該說(shuō)明圖表中數(shù)據(jù)的規(guī)律或趨勢(shì)。
4.對(duì)重要的數(shù)據(jù)做適當(dāng)?shù)慕忉屨f(shuō)明。即對(duì)結(jié)果直接相關(guān)部分做必要的討論，而討論內(nèi)容涉及全篇論文時(shí)，則應(yīng)在討論部分進(jìn)行說(shuō)明。
5.文字表述需簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確，不使用冗長(zhǎng)的詞匯或句子。
6.描述結(jié)果、比較數(shù)據(jù)并得到一般推論時(shí)多為一般現(xiàn)在時(shí)，但敘述或總結(jié)的為關(guān)于過(guò)去的事實(shí)時(shí)，多采用過(guò)去時(shí)。
(二)存在的問(wèn)題
研究結(jié)果中可能存在的寫(xiě)作問(wèn)題有：
1.過(guò)多描述材料與方法，與實(shí)驗(yàn)方法部分文字重復(fù)。
2.不加取舍的將所得內(nèi)容全部寫(xiě)入結(jié)果中，而沒(méi)有選擇能說(shuō)明論文主題的代表性的數(shù)據(jù)。
3.采用文字單一說(shuō)明，而沒(méi)有利用圖、表等方式直觀表現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或結(jié)果的規(guī)律性，降低了論文的可讀性。
4.圖、表、文字反映相同的數(shù)據(jù)，應(yīng)刪除，優(yōu)先使用圖。
5.圖、表沒(méi)有自明性或圖表與文字不對(duì)應(yīng)等。
6.圖、表的形式有誤或不規(guī)范。
7.簡(jiǎn)單羅列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象，而沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行歸納總結(jié)和分析，只得到淺表的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，而未通過(guò)定量、定性分析得出規(guī)律性的結(jié)論，從而導(dǎo)致論文的水平不高。
(三)常用詞匯和短語(yǔ)
研究結(jié)果中的常用詞匯有：experimental/simulation results實(shí)驗(yàn)/仿真結(jié)果，obtain獲得，finding發(fā)現(xiàn)，show說(shuō)明，consistent with符合，accord with符合，compare比較，consider考慮，support支持，agree同意，contradict反駁，provide提供，differ from不同于，distinct from有別于，at same as在相同的…，similar to類(lèi)似于，increase增加，decrease減少，remaine保持，reach達(dá)到。
四、討論
討論(discussion)是對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行全面綜合、歸納、分析、推理和總結(jié)，得出研究結(jié)果所反映的原理和普遍規(guī)律，從而支持作者的研究主題，并指明該研究的意義。通常，將“結(jié)果”和“討論”合并為“結(jié)果與討論”。討論包括：回顧研究的主要目的或假設(shè)，探討研究結(jié)果是否符合作者預(yù)期，如不符合，分析說(shuō)明原因;概述最重要的結(jié)果，并指出該結(jié)果是否能支持先前的假設(shè)以及是否與其他學(xué)者的結(jié)果相互一致，如不一致，分析說(shuō)明原因;對(duì)結(jié)果提出說(shuō)明、解釋或猜測(cè);根據(jù)這些結(jié)果，能得出何種結(jié)論或推論;指出研究的限制以及這些限制對(duì)研究結(jié)果的影響;并建議進(jìn)一步的研究題目或方向;指出結(jié)果的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。在討論中支持或改進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域中已有的理論，要以文獻(xiàn)標(biāo)注出處，當(dāng)反駁他人觀點(diǎn)時(shí)，必須用事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)理，切忌輕易或武斷地否定別人的結(jié)果和觀點(diǎn)。 討論是學(xué)術(shù)論文中最難寫(xiě)的部分，它是以結(jié)果為依據(jù)，但不是研究結(jié)果的簡(jiǎn)單重復(fù)，而是對(duì)研究結(jié)果作出合理的解釋、討論，即闡述作者對(duì)所得結(jié)果的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。因此，下面給出寫(xiě)討論部分應(yīng)注意的事項(xiàng)。
(一)注意事項(xiàng)
寫(xiě)討論部分要注意：
1.如實(shí)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果，得出可以支持的結(jié)論，不掩飾非理想數(shù)據(jù)，并且不夸大所得結(jié)論，以免使整個(gè)研究的真實(shí)性遭到質(zhì)疑。
2.語(yǔ)言要直接、簡(jiǎn)潔、明確?？蛇m當(dāng)概括主要結(jié)果，但不能簡(jiǎn)單地羅列。
3.要與已有的研究工作作對(duì)比分析。
4.對(duì)研究結(jié)果的意義的評(píng)價(jià)是必要的，但要適度。
5.所得結(jié)果具有普遍意義，用現(xiàn)在時(shí);如只針對(duì)該次研究，需用過(guò)去時(shí)。而由結(jié)果得出的推論，通常使用現(xiàn)在時(shí)。
(二)常用詞匯和短語(yǔ)
討論中的常用詞匯有：results結(jié)果，indicate表明，prove證明，show說(shuō)明，imply暗示，consistent with符合，accord with符合，compare比較，consider考慮，support支持，agree同意，contradict反駁，differ from不同于，distinct from有別于，at same as在相同的…，similar to類(lèi)似于，dependent on依賴(lài)，reason for原因，demonstrate演示。
五、結(jié)論
結(jié)論也稱(chēng)結(jié)束語(yǔ)(conclusion/concluding remarks)，是對(duì)論文全文的總結(jié)、概括，交代論文的研究?jī)?nèi)容、所得重要結(jié)果，由結(jié)果總結(jié)出的一般規(guī)律、原理，可以應(yīng)用的領(lǐng)域和能解決的問(wèn)題，或局限性和存在定的問(wèn)題，和對(duì)未來(lái)研究的展望等。結(jié)論多與引言相呼應(yīng)，并交代與已有文獻(xiàn)的異同。
(一)注意事項(xiàng)
寫(xiě)結(jié)論部分要注意：
1.結(jié)論必須科學(xué)和客觀，以便為今后的研究提供指導(dǎo)意義。
2.結(jié)論應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，不用過(guò)多重復(fù)摘要、引言、結(jié)果或討論部分的句子。
3.信息要全面，但不可出現(xiàn)正文中未出現(xiàn)的數(shù)據(jù)或結(jié)果。
4.正確評(píng)價(jià)所得研究成果，不可夸大其詞。
5.內(nèi)容過(guò)多時(shí)可分條闡述，過(guò)少則用一段敘述。
6.當(dāng)表述的研究結(jié)論是一般、普遍有效時(shí)，多用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài);當(dāng)結(jié)論只在該研究的情況成立時(shí)，使用一般過(guò)去時(shí)。
7.未與引言呼應(yīng)，即未回答引言中提出的問(wèn)題，或未與已有結(jié)論做對(duì)比分析。
8.避免結(jié)論與摘要或引言類(lèi)似。
9.結(jié)論中不可出現(xiàn)圖、表。
10.結(jié)論中一般不出現(xiàn)參考文獻(xiàn)。
11.結(jié)論中不可出現(xiàn)正文中未提及的內(nèi)容。
12.回顧研究目的時(shí)，用過(guò)去時(shí)。得出的普遍性的結(jié)論，用現(xiàn)在時(shí)。
(二)常用詞匯和短語(yǔ)
結(jié)論中的常用詞匯有：find發(fā)現(xiàn)，clarify闡明，introduce采用，support支持，suggest建議，provide提供，identify確定，prove證明，demonstrate證明，confirm確認(rèn)，indicate顯示，recommend推薦/建議，suggestion建議，ecommendation建議，propose提議，uniqueness唯一性，necessity必然性，expect預(yù)期，verify驗(yàn)證，improve改進(jìn)。
六、結(jié)束語(yǔ)
將自己辛苦所得的科研成果準(zhǔn)確表達(dá)出來(lái)，并在刊物上成功發(fā)表，是研究生科研生涯中必須面對(duì)的難題。而正文的好壞決定了論文能否被刊物錄用、發(fā)表，因此，撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量、達(dá)到發(fā)表要求的論文是研究生必須具備的能力。在編輯工作中，筆者發(fā)現(xiàn)部分研究生對(duì)英文學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作要求掌握不足，因此，結(jié)合編輯工作實(shí)踐和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，指出了正文部分寫(xiě)作的常見(jiàn)問(wèn)題和注意事項(xiàng)，指導(dǎo)研究生規(guī)范寫(xiě)作英文學(xué)術(shù)論文，幫助作者提高審稿通過(guò)率，促進(jìn)信息傳播和學(xué)術(shù)交流。
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(作者單位：黑龍江科技大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部 黑龍江哈爾濱 150022)(責(zé)編：賈偉)
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