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學(xué)術(shù)論文:四德工程建設(shè)理論

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學(xué)術(shù)論文:四德工程建設(shè)理論

  “四德工程”即“愛德、誠德、孝德、仁德”,是以社會主義核心價值體系為主線,以建立良好道德規(guī)范和構(gòu)建共有精神家園為目標,凝聚道德力量,形成推動發(fā)展的思想保障和精神支撐,“四德”分別對應(yīng)中央提出的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。以下是學(xué)習(xí)啦小編今天為大家精心準備的學(xué)術(shù)論文相關(guān)范文:四德工程建設(shè)理論。內(nèi)容僅供參考,歡迎閱讀!

  四德工程建設(shè)理論全文如下:

  抓好“四德”工程建設(shè)

  走好黨的群眾路線

  在全市范圍大力開展“講道德、重誠信、比趕超、促跨越”主題實踐活動,是市委全力打好跨越趕超攻堅戰(zhàn)、實現(xiàn)三年“進五爭十”的一項具體行動,是對“塑造聊城形象從我做起”主題活動的深化和創(chuàng)新,更是對黨走好群眾路線的實際探討和縱深發(fā)展,目的就是要唱響主旋律,凝聚正能量,提振精氣神,塑造新形象,激勵和鼓舞全市干部群眾積極投身臨清建設(shè),匯聚起東融西借、跨越趕超的強大合力。

  黨在十七大報告中就指出,要推動社會主義文化的發(fā)展和繁榮,必須“大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,以增強誠信意識為重點,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)”。把社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的“四德”建設(shè)提到事關(guān)和諧文化建設(shè)的戰(zhàn)略高度,具有很強的針對性和指導(dǎo)性,為建設(shè)和諧文化指明了方向。

  當前,我市大力開展“講道德、重誠信、比趕超、促跨越”主題實踐活動,并把“講道德”放在首位,我認為其含義可以這樣理解:如果整個實踐活動是我們將要建起的一座“高層”,那么“德”就是之一高層的前沿和地基,筑牢地基,才能建設(shè)“高層”,才能堅牢“高層”。無德就不會有誠信,無德的趕超只能是瘋狂的掠奪,無德的跨越必然是“豆腐渣工程”。“講道德”不光是整個實踐活動的基礎(chǔ),更是貫穿于整個實踐活動的“血脈”。用“德”打造誠信,用“德”比趕超,用“德”促跨越。由此可見,突出“四德”建設(shè)的重要性和必要性。

  “四德”建設(shè)的重要性和必要性

  “四德”一詞見于《周禮 天官內(nèi)宰》,內(nèi)宰是教導(dǎo)后宮婦女的官職,負責(zé)逐級教導(dǎo)后宮婦女“陰禮”、“婦職,其中較高職位的“九嬪”“掌婦學(xué)之法,以教九御婦德婦言、婦容、婦功。”本來是宮廷婦女教育門類,后來與“三從”連稱,成為對婦女道德、行為、能力和修養(yǎng)的標準即“三從四德”。儒家孟子提出“四德”,既“仁”,“義”,“禮”,“智”。易家以元、亨、利、貞為四德。儒家以孝、悌、忠、信為四德,指置善、事長、立愛、結(jié)舊四種德行。

  隨著社會結(jié)構(gòu)深刻變動、經(jīng)濟體制深刻變革、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化,人們的意識形態(tài)領(lǐng)域產(chǎn)生了諸多新情況新變化,給公民道德建設(shè)帶來了許多新問題、新挑戰(zhàn),并對“德”的詮釋賦予新的涵義。今天的“四德”工程建設(shè)以“職業(yè)道德、社會公德、家庭美德、個人品德”為基本內(nèi)容,闡釋出十二種標準要求。具體概括為“4.12”工程。(一)以“誠”為核心的職業(yè)道德建設(shè):突出“忠誠企業(yè)、誠實敬業(yè)、誠信待人”三個方面。(二)以“愛”為核心的社會公德建設(shè):突出“關(guān)愛他人、愛護環(huán)境、奉獻社會”三個方面。(三)以“孝”為核心的家庭美德建設(shè):突出“孝敬老人、愛撫幼孝和睦鄰里”三個方面。(四)以“賢”為核心的個人品德建設(shè):突出“賢達高尚、豁達寬容、修身感恩”三個方面。

  當一個時代,一個國家,一個民族,一個群體強烈呼吁什么的時候,往往是最缺失什么的時候。近些年來,很多事情的發(fā)生,足以說明公民社會道德、人文素養(yǎng)的急需提高。

  開展“四德”工程建設(shè),就是為了解決思想文化領(lǐng)域和社會道德風(fēng)尚方面存在的突出問題,其根本是要加強社會主義核心價值體系建設(shè),在此基礎(chǔ)上,著力提升社會文明程度、和諧程度,以健康向上的社會風(fēng)尚營造群眾生活工作的良好氛圍。因此,抓好“四德”工程建設(shè),對于轉(zhuǎn)變社會風(fēng)氣、引領(lǐng)時代潮流、實現(xiàn)社會科學(xué)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義和長遠的歷史意義。

  加強“四德”工程建設(shè),是實現(xiàn)“中國夢”的思想保障。“中國夢”就是要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是中華民族近代以來最偉大的夢想。實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神,即弘揚以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,具體表現(xiàn)在人民的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德諸方面,這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。“四德”的具體要求集中體現(xiàn)了中國特色社會主義的精神內(nèi)涵,“四德”工程建設(shè)是當前全面建設(shè)小康社會的思想保證,是我們干事創(chuàng)業(yè)的思想準繩。實現(xiàn)中國夢,只有全民行動起來,提升“四德”建設(shè)水平,我們每個人才會擁有實現(xiàn)自身夢想的廣闊空間。

  加強“四德”工程建設(shè),是構(gòu)建和諧社會的重要途徑。 思想決定行動,行動推動發(fā)展,構(gòu)建和諧社會,必須要用社會主義核心價值的思想力量構(gòu)筑社會和諧的精神支柱。社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德涵蓋了個人、家庭、單位、社會四個生活層面和一個人從青少年到中老年的各個年齡階段,形成了貫穿人的發(fā)展全過程的終生道德建設(shè)體系,體現(xiàn)于我們工作、生活的方方面面。充分發(fā)揮道德模范榜樣作用,大力提倡誠信友愛、團結(jié)互助、寬容謙和,引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,能夠形成促進和諧人人有責(zé)、和諧社會人人共享的生動局面。

  加強“四德”工程建設(shè),是踐行科學(xué)發(fā)展觀的客觀需求。堅持經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。在推進經(jīng)濟發(fā)展的同時,更要注重社會協(xié)調(diào)發(fā)展,努力解決經(jīng)濟和社會發(fā)展存在的“一條腿長、一條腿短”的問題。要實現(xiàn)經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展就要做到“一把手抓兩手,兩手抓,兩手都要硬”。精神文明建設(shè)是社會發(fā)展的原動力,加強“四德”工程建設(shè)是在社會發(fā)展現(xiàn)階段提升全民境界、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的必要途徑。踐行科學(xué)發(fā)展觀,中華民族要把開展“四德”工程建設(shè)作為工作的結(jié)合點和著力點,大力弘揚社會正能量,用道德的力量激發(fā)人們內(nèi)心的情感,努力構(gòu)筑社會主義核心價值體系,為全面建設(shè)富裕秀美的新臨清提供精神動力和思想保證。

  “四德”工程建設(shè)的內(nèi)容涵蓋了社會公德的各個方面,如果通過宣傳教育,公民能真正認識到“四德”的重要性,落實到思想和行動中,那必將會促進社會的和諧發(fā)展。但是很多事情都是呼聲高,行動少,所以要看“四德”的實效。這不只是要靠教育,重要的是公民的自覺行動,共同形成良好的社會風(fēng)氣。

  抓好“四德”工程的具體舉措

  一是抓好陣地,健全制度。“四德”教育活動要與黨員、團員學(xué)習(xí)活動相結(jié)合,把“四德”教育的全部內(nèi)容納入學(xué)習(xí)計劃中,并定期考核,對取得實效的單位和個人給予表彰和獎勵,切實營造風(fēng)尚氛圍,樹立導(dǎo)向標桿。

  二是加大學(xué)習(xí)宣傳強度。有效組織學(xué)習(xí)中央、省、市有關(guān)精神文明創(chuàng)建工作的文件,領(lǐng)導(dǎo)講話和市民教育書目,開展“講文明、樹新風(fēng)”,我為文明創(chuàng)建添光彩和“建文明城市,創(chuàng)建文明單位,當文明市民”及成為高素質(zhì)公務(wù)員等主題教育活動,切實增強“四德”教育的導(dǎo)向性、針對性和實效性。同時印發(fā)“四德”教育內(nèi)容,便于大家學(xué)習(xí),讓文明知識深入人心。

  三是傾力形成良好的行為規(guī)范。著重抓“三個普及”,倡導(dǎo)“五個做起”,即:從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從身邊做起,從家庭做起。做到“十要”,“十不”。即:要遵紀守法、要好學(xué)上進、要勤勞儉仆、要禮貌待人、要愛護公物、要講究衛(wèi)生、要團結(jié)互助、要尊老愛幼、要見義勇為、要移風(fēng)易俗。不隨地吐痰、不亂扔亂倒、不亂貼亂畫、不亂停亂放、不亂穿馬路、不損壞公物、不損害花草樹木、不說臟話,不在公共場所吸煙。把講社會公德,做文明市民,樹新時期美好襄樊環(huán)保形象深入人心。

  四是加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善各項措施。領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,要不斷組織開展“四德知識”競賽活動、“四德標兵”表彰活動、“四德建設(shè)”討論活動,促使“四德”深入人心。

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