如何查找學(xué)術(shù)論文
學(xué)術(shù)論文作為科學(xué)研究的主要成果形式之一,是分析和解決一個(gè)理論問(wèn)題或?qū)嶋H問(wèn)題,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的實(shí)際訓(xùn)練。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的查找學(xué)術(shù)論文的方法,謝謝你的閱讀。
查找學(xué)術(shù)論文的方法
第一,可以體現(xiàn)作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表,是幫助作者考慮文章全篇邏輯構(gòu)成的寫作設(shè)計(jì)圖。其優(yōu)點(diǎn)在于,使作者易于掌握論文結(jié)構(gòu)的全局,層次清楚,重點(diǎn)明確,簡(jiǎn)明扼要,一目了然。[2]
第二,有利于論文前后呼應(yīng)。有一個(gè)提綱,可以幫助我們樹立全局觀念,從整體出發(fā),在檢驗(yàn)每一個(gè)部分所占的地位、所起的作用,相互間是否有邏輯聯(lián)系,每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱,各個(gè)部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要,是否都絲絲入扣、相互配合,成為整體的有機(jī)組成部分,都能為展開論題服務(wù)。經(jīng)過(guò)這樣的考慮和編寫,論文的結(jié)構(gòu)才能統(tǒng)一而完整,很好地為表達(dá)論文的內(nèi)容服務(wù)。
第三,有利于及時(shí)調(diào)整,避免大返工。在畢業(yè)論文的研究和寫作過(guò)程中,作者的思維活動(dòng)是非?;钴S的,一些不起眼的材料,從表面看來(lái)不相關(guān)的材料,經(jīng)過(guò)熟悉和深思,常常會(huì)產(chǎn)生新的聯(lián)想或新的觀點(diǎn),如果不認(rèn)真編寫提綱,動(dòng)起筆來(lái)就會(huì)被這種現(xiàn)象所干擾,不得不停下筆來(lái)重新思考,甚至推翻已寫的從頭來(lái)過(guò);這樣,不僅增加了工作量,也會(huì)極大地影響寫作情緒。畢業(yè)論文提綱猶如工程的藍(lán)圖,只要?jiǎng)庸P前把提綱考慮得周到嚴(yán)謹(jǐn),多花點(diǎn)時(shí)間和力氣,搞得扎實(shí)一些,就能形成一個(gè)層次清楚、邏輯嚴(yán)密的論文框架,從而避免許多不必要的返工。另外,初寫論文的學(xué)生,如果把自己的思路先寫成提綱,再去請(qǐng)教他人,人家一看能懂,較易提出一些修改補(bǔ)充的意見(jiàn),便于自己得到有效的指導(dǎo)。
關(guān)于社會(huì)的學(xué)術(shù)論文
“共和構(gòu)想”是社會(huì)包容性政策的核心思想
[摘要]我們不能將“社會(huì)包容”一詞單純地理解為“社會(huì)排斥”的反義詞。“社會(huì)排斥”強(qiáng)調(diào)的是個(gè)體正常的社會(huì)關(guān)聯(lián)被邊緣化的狀態(tài),它是一個(gè)與社會(huì)秩序相關(guān)的保守概念。而“社會(huì)包容”是一個(gè)充滿活力和遠(yuǎn)見(jiàn)的概念,它建立在社會(huì)團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)之上,它使得個(gè)體能夠更多、更廣地參與到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。
[關(guān)鍵詞]社會(huì)包容/社會(huì)排斥/社會(huì)團(tuán)結(jié)/共和
[作者簡(jiǎn)介][法]Claude Didry,法國(guó)國(guó)家科學(xué)研究中心(CNRS)經(jīng)濟(jì)歷史動(dòng)力與制度研究所(IDHE)所長(zhǎng)、主任研究員。
當(dāng)我們界定“社會(huì)包容”一詞的時(shí)候,有必要提及與之相對(duì)的另一個(gè)詞,那就是“社會(huì)排斥”。只有這樣,我們才能更好地理解“社會(huì)包容”一詞所承載的偉大政治抱負(fù)。這一政治抱負(fù)正如法國(guó)歷史學(xué)家克勞德·尼科萊特(Claude Nicolet)所說(shuō)的“共和的構(gòu)想”(Idée Républicaine)①;它也亦如印度籍著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿馬蒂亞·森(Amartya Sen)所言的“人類發(fā)展”②。簡(jiǎn)而言之,“社會(huì)包容”一詞意味著社會(huì)關(guān)聯(lián),這就好比偉大的法國(guó)社會(huì)學(xué)家涂爾干(Emile Durkheim)對(duì)于“團(tuán)結(jié)”的界定③。實(shí)質(zhì)上這一界定是從歷史學(xué)的角度出發(fā)的,涂爾干認(rèn)為“團(tuán)結(jié)”這一社會(huì)關(guān)系,最終將演變?yōu)橐环N永恒的形式存在。我們對(duì)這一歷史轉(zhuǎn)變過(guò)程的認(rèn)識(shí)正是對(duì)這一過(guò)程中國(guó)家角色的考察。
一、對(duì)“社會(huì)排斥”界定的思考
有人可能會(huì)認(rèn)為,所謂的“社會(huì)包容”政策就是反對(duì)“社會(huì)排斥”的相關(guān)政策。但是在我看來(lái),卻并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。在某些方面,這甚至是一種錯(cuò)誤的理解。“社會(huì)排斥”一詞的相關(guān)界定早已完善,我們認(rèn)為它是用于分析貧乏、苦難及不幸等狀況的一個(gè)概念。也就是說(shuō),“社會(huì)排斥”是一個(gè)與物質(zhì)匱乏或精神貧乏等相關(guān)的概念。物質(zhì)匱乏,主要涉及收入不足、無(wú)家可歸(沒(méi)有住所)等等;而精神貧乏,主要是指社會(huì)關(guān)系的缺失,好比在失業(yè)的情況下失去專業(yè)領(lǐng)域根基的個(gè)體,亦或是家庭破裂的情況等等。我們?cè)诖怂劶暗?ldquo;社會(huì)排斥”也可理解為一種邊緣化的情境,用來(lái)刻畫那些生活在社會(huì)邊緣的個(gè)體或群體。“社會(huì)排斥”一詞是由社會(huì)關(guān)聯(lián)存在的不確定性來(lái)界定的,它也可能會(huì)導(dǎo)致如法國(guó)社會(huì)學(xué)家羅伯特·卡斯特(Robert Castel)所說(shuō)的“社會(huì)的去參與化”(Désaffilialisation sociale)情況的發(fā)生④。
生活在“社會(huì)排斥”中的個(gè)體們是因?yàn)槟承┰虮皇`在了物質(zhì)或精神的困乏的情境中,他們偏離了“正常”社會(huì)生活的軌道。這也印證了“融入政策”(une politique d' “insertion”)以及“再融入政策”(une politique de “réinsertion”)的社會(huì)必要性。刑滿釋放人員面臨的情形就是一個(gè)很好的例子,法國(guó)的“社會(huì)融入政策”以及“社會(huì)再融入政策”旨在幫助這些被社會(huì)所排斥的個(gè)體重返其社會(huì)位置,重拾其正常的生活方式。比如,為他們提供住所等等,還包括一些扶持重組新家庭的相關(guān)方案及政策。這些相關(guān)政策的目標(biāo)群體十分明確,它們只涉及國(guó)家人口中的一小部分。在法國(guó),這些相關(guān)政策涉及到了成千上萬(wàn)人,但是和法國(guó)近6600萬(wàn)的總?cè)丝谙啾?,還只是很小的一部分。
當(dāng)我們談及“社會(huì)排斥”一詞時(shí),我們常常會(huì)忽略“社會(huì)包容”政策的維度。我們往往認(rèn)為“社會(huì)包容”所涉及的情境并沒(méi)有被排斥,那么所謂的包容也被視為一種正常的現(xiàn)象,是一種人盡皆知、顯而易見(jiàn)的情況。“社會(huì)排斥”一詞的出現(xiàn)意味著國(guó)家賦予其自身將被排斥群體帶回正常社會(huì)生活軌道的使命。換言之,公共行為被視為了一種“矯正行動(dòng)”,它用以糾正自發(fā)性的社會(huì)機(jī)制,這一社會(huì)機(jī)制使得大部分人能過(guò)上正常的社會(huì)生活,而小部分被排斥的個(gè)體生活在社會(huì)邊緣。
二、社會(huì)包容:一種社會(huì)關(guān)聯(lián)的動(dòng)態(tài)視角
“社會(huì)包容”一詞的概念決不能簡(jiǎn)化為一種正常穩(wěn)定社會(huì)狀況的描述。它涉及全體社會(huì)成員個(gè)體之間社會(huì)關(guān)系的轉(zhuǎn)變或強(qiáng)化的過(guò)程,包括那些并沒(méi)有被排斥的個(gè)體及群體。阿馬蒂亞·森就對(duì)于發(fā)展中國(guó)家女性群體社會(huì)關(guān)系的動(dòng)態(tài)演變非常感興趣。他認(rèn)為,婦女是家庭生活中的核心,她們要打理家務(wù)、做飯及照顧孩子。我們?cè)谶@里并不是要說(shuō)這是一種社會(huì)排斥,但是婦女承受著巨大的家庭壓力,她們必須不斷回應(yīng)著他們的丈夫、孩子以及雙方父母?jìng)兊母鞣N需求。阿馬蒂亞·森研究表明那些在外工作的婦女比起留在家中承擔(dān)大家族服務(wù)工作的婦女要更為健康。這也正解釋了這樣一個(gè)社會(huì)事實(shí),那就是那些有工作的女性們與強(qiáng)加于她們身上做家務(wù)的義務(wù)之間的距離拉大了。她們可以開始考慮自身,而不是全身心地聚焦在為家族其他成員服務(wù)上。因?yàn)樗齻冇泄べY收入,所以她們?cè)诩彝ブ械玫搅烁嗟淖鹬亍K齻兛梢耘c丈夫一起討論家庭中的各項(xiàng)決定,她們甚至可以考慮離開丈夫,通過(guò)離婚的方式脫離不幸的痛苦深淵等等。在這一情境中,我們強(qiáng)調(diào)通過(guò)開放工作市場(chǎng)來(lái)擴(kuò)大及提高女性在社會(huì)生活中的參與度,進(jìn)一步使得家庭成員之間的關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)變。在我看來(lái),這就是一種“社會(huì)包容”的形式,它使得個(gè)體的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系得以擴(kuò)展和轉(zhuǎn)變。
我們?cè)賮?lái)看看卡爾·馬克思(Marx Karl)筆下關(guān)于19世紀(jì)末法國(guó)農(nóng)村的例子⑤。在那里,工作和家庭生活被混為一談。在農(nóng)村社會(huì)中,人們的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)很少會(huì)延伸出自己生活的村落之外,人與人之間也幾乎沒(méi)有什么交流。國(guó)家存在的意義也僅限于有限的秩序維持上。我們?cè)谶@里看到的不是“社會(huì)排斥”的現(xiàn)象,而是一種有限社會(huì)環(huán)境中的嵌入狀態(tài)(l'encastrement),這是一種超越個(gè)體的限制。在對(duì)巴黎公社的分析中,馬克思寫到,農(nóng)村人口是社會(huì)保守派,是一股反對(duì)推行公社制度的力量,是一股反對(duì)進(jìn)行社會(huì)改革的勢(shì)力。農(nóng)民群體想的更多的是如何維護(hù)自己的財(cái)產(chǎn),他們只關(guān)注自己的家庭生活圈子,他們拒絕嘗試那些可能會(huì)威脅到社會(huì)秩序的改革。我們也能在中國(guó)發(fā)現(xiàn)同樣的情況。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,人們被禁錮在各自的“單位”中;在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制中,小企業(yè)主害怕改革所帶來(lái)的各種風(fēng)險(xiǎn)。在這兩種情況下,個(gè)體的社會(huì)生活面臨被限制的風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)這也是對(duì)開放精神的阻止,很可能會(huì)阻礙科技和人類的進(jìn)步。
但是,現(xiàn)代社會(huì)的種種特征正在逐漸挑戰(zhàn)著這些有限社會(huì)群體的嵌入現(xiàn)象。市場(chǎng)交換的發(fā)展,當(dāng)然也包括學(xué)者、知識(shí)分子之間的交流,社會(huì)之間的合作,還有旅游事業(yè)的發(fā)展等等,這些現(xiàn)象的出現(xiàn)都賦予了個(gè)體發(fā)現(xiàn)其他社會(huì)領(lǐng)域的權(quán)利。在此,我從教育、勞動(dòng)法以及民主辯論三個(gè)角度來(lái)闡釋這一觀點(diǎn)。教育事業(yè)的不斷發(fā)展為個(gè)體提供了彼此之間溝通的技巧,我們學(xué)習(xí)自己的民族語(yǔ)言,學(xué)習(xí)閱讀、寫字以及計(jì)算的能力。法國(guó)勞動(dòng)法明文規(guī)定禁止雇傭童工,同時(shí)規(guī)定工作不能占據(jù)個(gè)體的全部生活,要給予個(gè)體家庭生活、休閑娛樂(lè)的空間;勞動(dòng)法也賦予工作者更進(jìn)一步參與到工作中的權(quán)利,鼓勵(lì)他們?yōu)楦倪M(jìn)工作出謀劃策,賦予他們要求通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提高個(gè)體工作能力的權(quán)利。民主辯論的發(fā)展避免了個(gè)體被統(tǒng)治集團(tuán)排斥在外的局面,它推進(jìn)了滿足公民相關(guān)需求的立法工作,強(qiáng)化了公民在國(guó)家生活中的契約以及他們對(duì)公共機(jī)構(gòu)的信任。這一切都建立在選舉制度的基礎(chǔ)之上,當(dāng)然同時(shí)還包括了對(duì)各種協(xié)會(huì)以及工會(huì)工作的依賴。在此基礎(chǔ)上,人們才能一起思考如何對(duì)民主生活作出貢獻(xiàn),如何解決現(xiàn)存的問(wèn)題,集思廣益找到對(duì)應(yīng)的解決方案,如何認(rèn)識(shí)及處理國(guó)家政府與立法機(jī)關(guān)之間的關(guān)系等等。
讓我們重新回到阿馬蒂亞·森的觀點(diǎn)上,我認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展給予了個(gè)體選擇他們想要的生活的能力,使得個(gè)體有權(quán)利參與到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中。但是個(gè)體的社會(huì)參與能力建立在個(gè)體社會(huì)參與的自由之上,而這一自由又建立在基本自由得以保障的基礎(chǔ)之上,只有這樣,我們才能真正發(fā)展個(gè)體的社會(huì)參與能力。
三、社會(huì)包容:一個(gè)偉大的政治抱負(fù)及政策構(gòu)想
為了進(jìn)一步理解個(gè)體能力的發(fā)展過(guò)程,即“社會(huì)包容”的發(fā)展過(guò)程,我們必須超越“價(jià)值增值的增長(zhǎng)”(La croissance de la valeur ajoutée)及財(cái)富增長(zhǎng)的發(fā)展觀。價(jià)值增值的增長(zhǎng)對(duì)于個(gè)體是非常重要的,因?yàn)樗沟霉ぷ髡咭约八麄兊募彝ビ凶銐虻氖杖雭?lái)參與消費(fèi)。但是這一增長(zhǎng)取決于工作者的良好健康狀況,以及其自身讀寫等能完善其工作的能力。將它放在一個(gè)更為廣闊的過(guò)程中來(lái)解釋分析,我們不難發(fā)現(xiàn)它還整合了公共機(jī)構(gòu)以及公共機(jī)構(gòu)所能提供的對(duì)個(gè)體基本自由的保障。這也導(dǎo)致了在社會(huì)和人類發(fā)展過(guò)程中國(guó)家角色的覺(jué)醒。它包括市場(chǎng)自由的進(jìn)步和發(fā)展,一如經(jīng)濟(jì)交換和社會(huì)交流的參與自由的發(fā)展一般。這一意識(shí)的形成正是“社會(huì)包容”政策的出發(fā)點(diǎn)。在法國(guó),這就如前文所提及的,被我們稱之為“共和的構(gòu)想”一樣,“社會(huì)包容”的相關(guān)政策重點(diǎn)關(guān)注的是如何進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)體的社會(huì)參與能力。這一構(gòu)想主要包括五個(gè)方面:
第一,公共服務(wù)。我們應(yīng)該將發(fā)展大型的公共服務(wù)看作是社會(huì)生活及其發(fā)展的必經(jīng)之路。其中兩項(xiàng)具有優(yōu)先權(quán)的任務(wù),為公民參與國(guó)家生活提供可能性。其一是對(duì)健康的保障。社會(huì)保障與個(gè)體的社會(huì)安保及醫(yī)療保障體系密切相關(guān)。這一保障應(yīng)該是不分貧富貴賤的,應(yīng)該是全體公民都能享有的。這就意味著市場(chǎng)機(jī)制的健康發(fā)展,這些也將打消大多數(shù)人自己照顧自己的念頭。其二是對(duì)教育的扶持。這將確保個(gè)體能夠講同樣的語(yǔ)言⑥。對(duì)于一門共同語(yǔ)言的掌握還延伸到了對(duì)閱讀、寫作和算術(shù)等能力的掌握。它涉及到一種文化的共享,在文學(xué)和科學(xué)方面抱有開放精神,對(duì)知識(shí)的渴求,以及對(duì)未知領(lǐng)域的好奇和興趣等。20世紀(jì)上半葉的法國(guó),共和政體已經(jīng)逐步開始發(fā)展,并涉及到健康等公共服務(wù)體系。例如,提供社會(huì)保障經(jīng)費(fèi),建立免費(fèi)、義務(wù)制的非教會(huì)學(xué)校等等。我們可以將這些基本的公共服務(wù)以及即將變?yōu)楸仨毜墓卜?wù)與社會(huì)生活水平的提高緊密聯(lián)系在一起。舉例來(lái)說(shuō),公共交通服務(wù)的發(fā)展,它為應(yīng)對(duì)交通擁擠等問(wèn)題提供了解決路徑。大力發(fā)展公共交通事業(yè)顯得尤為重要。同時(shí),從能源公共服務(wù)角度出發(fā),從對(duì)環(huán)境的擔(dān)憂出發(fā),同樣也是出于對(duì)個(gè)體健康的考慮,環(huán)境保護(hù)的相關(guān)政策以及核能源運(yùn)用相關(guān)的法律法規(guī)也是同樣的道理。
第二,民主參與。對(duì)社會(huì)的選擇性參與、民主參與的重要性都是有據(jù)可依的。因?yàn)槲覀兗俣ü駛兌际怯?xùn)練有素的,他們對(duì)于社會(huì)發(fā)展以及社會(huì)運(yùn)行都是有意識(shí)、有想法、有選擇權(quán)的。這就涉及了選舉制度的存在,公民選出國(guó)家層面的代表,這些代表聽取選民的意見(jiàn),一如阿馬蒂亞·森在《以自由看待發(fā)展》一書中所提及的“民主激勵(lì)”(l'aiguillon démocratique)政策。民主參與還包括全體社會(huì)成員的結(jié)社自由。例如工會(huì),它是關(guān)注勞動(dòng)狀況,并想方設(shè)法改善勞動(dòng)環(huán)境的機(jī)構(gòu)。再比如一些公共利益協(xié)會(huì),包括保障和維護(hù)婦女及兒童的權(quán)利的組織以及環(huán)境保護(hù)組織等等。
第三,參與交換的自由。市場(chǎng)的自由提供個(gè)體自由選擇消費(fèi)的權(quán)利,同時(shí)也給予個(gè)體自由公平選擇工作的權(quán)利。
第四,獨(dú)立的司法機(jī)構(gòu)。獨(dú)立且不腐敗的司法機(jī)構(gòu)對(duì)于建立共和政體是非常重要的。只有這樣的司法機(jī)構(gòu)才能真正捍衛(wèi)個(gè)體的權(quán)利,尤其是在家庭、就業(yè)以及消費(fèi)等領(lǐng)域的相關(guān)法律法規(guī)的執(zhí)行上。
第五,安全網(wǎng)的存在及完善。一個(gè)社會(huì)中,只有社會(huì)安全網(wǎng)的建立及其完善,才能夠幫助那些處于困境中的個(gè)體,尤其是在他們喪失了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,失去了工作,或是生病的時(shí)候。在他們孤立無(wú)援的時(shí)候,這一安全網(wǎng)的存在意義重大。
“共和的構(gòu)想”這一重大的政策是保障個(gè)體能夠平等參與社會(huì)生活的政策。它為個(gè)體更大的自由權(quán)奠定了基礎(chǔ)。但是,當(dāng)下的法國(guó)仍然面臨著一些問(wèn)題,如同大多數(shù)西方國(guó)家一樣。個(gè)體自由的體制基礎(chǔ),即個(gè)體參與社會(huì)生活的平等自由權(quán),正逐漸變得越來(lái)越淡化。這些體制基礎(chǔ)就如同我們呼吸的空氣,我們飲用的水一般。如今,它們已經(jīng)被個(gè)體以及國(guó)家因?yàn)樘^(guò)于熟悉而遺忘。個(gè)體似乎早已經(jīng)忘記了他們的公民權(quán)。他們不再愿意參與選舉,不再愿意加入工會(huì)或是其他相關(guān)組織,他們更愿意關(guān)注自己的工作和家庭生活。在國(guó)家層面,首先是稅收和公共支出的削減,其次是公務(wù)員職位的減少,最后是基本公共服務(wù)的私營(yíng)化,例如健康衛(wèi)生、教育以及電力系統(tǒng)等等。在2011年日本核泄漏事件中,這些核電站正是政府委托給私營(yíng)公司運(yùn)行的。我們不難從中看出公共服務(wù)私營(yíng)化將會(huì)帶來(lái)的災(zāi)難性后果。
這種情況可能不會(huì)持續(xù)太久,因?yàn)樗鼘?huì)導(dǎo)致一系列的社會(huì)問(wèn)題及生態(tài)災(zāi)難,包括經(jīng)濟(jì)和政治危機(jī)。在歐洲,社會(huì)包容政策的推行最終卻導(dǎo)致了公民的無(wú)保障、不穩(wěn)定狀態(tài),這其中還有民族主義的反作用力,即對(duì)自由的威脅等等。在世界范圍內(nèi),受金融危機(jī)和緊縮政策影響最嚴(yán)重的國(guó)家正遭受著叛亂、革命及變革。但中國(guó)卻在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制中得到了空前的繁榮和發(fā)展。中國(guó)公民擁有市場(chǎng)參與的自由權(quán),擁有消費(fèi)產(chǎn)品市場(chǎng)的自由權(quán),擁有就業(yè)市場(chǎng)中的自由權(quán),這一切都要感謝鄧小平同志發(fā)起的改革開放。中國(guó)也逐步意識(shí)到建立一個(gè)法制國(guó)家的必要性,江澤民同志就多次強(qiáng)調(diào)“依法治國(guó)”的重要性。偶爾犧牲一下個(gè)體的自由,但仍予以社會(huì)包容極大的動(dòng)力。這一社會(huì)包容的極大動(dòng)力預(yù)示著一個(gè)全新領(lǐng)域的開放,它將進(jìn)一步發(fā)展全體公民的參與權(quán),即全體公民社會(huì)流動(dòng)的自由權(quán)。
“社會(huì)包容”政策意味著要進(jìn)一步發(fā)展國(guó)家的公共服務(wù)事業(yè)。例如教育、衛(wèi)生以及公共交通等領(lǐng)域。社會(huì)主義計(jì)劃體制所帶來(lái)的結(jié)果之一即是全體公民教育水平的提高及身心健康⑦。這也意味著中國(guó)應(yīng)該構(gòu)建全新的公共服務(wù)體制,適用于全體公民,而不應(yīng)該再像從前那樣通過(guò)戶籍制度來(lái)限制和區(qū)隔公民。
“社會(huì)包容”政策也意味著發(fā)展公民參與立法環(huán)節(jié)的自由。通過(guò)協(xié)會(huì)或是工會(huì)組織的磋商,當(dāng)然同時(shí)也要考慮到自由可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。中國(guó)社會(huì)是一個(gè)果敢、好學(xué)以及充滿求知欲和創(chuàng)造力的社會(huì)。國(guó)家的實(shí)力也已發(fā)展成為了一種安靜的力量,即對(duì)政權(quán)的清醒意識(shí)。顯然,中國(guó)已經(jīng)意識(shí)到了在保守主義與經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)之間碾碎創(chuàng)造性美好憧憬將帶來(lái)的危機(jī)。
從社會(huì)學(xué)的角度出發(fā)考察社會(huì)包容,我們不難發(fā)現(xiàn),它注重現(xiàn)代社會(huì)中社會(huì)團(tuán)結(jié)的強(qiáng)化及轉(zhuǎn)變。在這一過(guò)程中,存在著一股復(fù)雜的推動(dòng)力,這股力量不能簡(jiǎn)化地理解為市場(chǎng)的發(fā)展或是財(cái)富的增長(zhǎng)。它還整合了國(guó)家的角色,以及制度在保障個(gè)體追隨這一轉(zhuǎn)變的能力時(shí)所起到的作用,以此來(lái)強(qiáng)化和延伸社會(huì)關(guān)系紐帶的作用。這也致使國(guó)家意識(shí)到在這一發(fā)展轉(zhuǎn)變的過(guò)程中所應(yīng)扮演的角色,以至于產(chǎn)生一系列社會(huì)包容性政策,它們將超越簡(jiǎn)單的財(cái)富積累及發(fā)展,而將是一整套發(fā)展個(gè)體能力、實(shí)現(xiàn)真正自由的政策體系。
來(lái)源:《社會(huì)科學(xué)》2012年第1期
作者:Claude Didry
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