對(duì)鋼琴演奏中的心理因素分析論文
對(duì)鋼琴演奏中的心理因素分析論文
在鋼琴演奏中,大家對(duì)演奏的各種技能技巧較為重視,而常常忽略另一個(gè)重要問(wèn)題,即心理因素的產(chǎn)生以及對(duì)鋼琴演奏的影響。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備的：對(duì)鋼琴演奏中的心理因素分析相關(guān)論文。內(nèi)容僅供參考，歡迎閱讀!
對(duì)鋼琴演奏中的心理因素分析全文如下：
摘要：鋼琴演奏是一門復(fù)雜的表演藝術(shù)。鋼琴演奏者要在演奏鋼琴時(shí)完整連續(xù)地表達(dá)藝術(shù)情感，除了需要擁有全面高超的演奏技巧，更重要的是要有良好的心理素質(zhì)。鋼琴演奏者的心理素質(zhì)對(duì)于成功演奏一首優(yōu)秀的鋼琴曲是非常重要和關(guān)鍵的。如果鋼琴演奏者不具備良好的心理素質(zhì)，即使他的演奏技藝在高超也是無(wú)用的。
關(guān)鍵詞：鋼琴演奏 心理因素 原因 建議
鋼琴演奏是一門非常復(fù)雜的表演藝術(shù)。每位上臺(tái)表演的演奏者都希望將自己平時(shí)苦心練習(xí)的成果完美地展現(xiàn)給大家。然而，鋼琴演奏效果的好壞取決于鋼琴演奏者的演奏技巧、個(gè)人修養(yǎng)、心理因素等多方面的因素，其中演奏者擁有一個(gè)良好的心理素質(zhì)是鋼琴演奏取得成功的關(guān)鍵。鋼琴演奏不僅僅是演奏者將演奏技藝與音樂(lè)的表現(xiàn)力簡(jiǎn)單地進(jìn)行展示，同時(shí)也是對(duì)演奏者心理素質(zhì)的考量。
一、心理因素在鋼琴演奏中的重要性
鋼琴演奏質(zhì)量的高低和感染力的強(qiáng)弱，主要決定于演奏者熟練的演奏技術(shù)與藝術(shù)情感的表達(dá)。其中，熟練的演奏技術(shù)是可以通過(guò)鋼琴表演者日常的苦心努力訓(xùn)練而得到提高的，而藝術(shù)情感的表達(dá)通過(guò)日常的訓(xùn)練是無(wú)法得到提升的，它是依靠演奏者良好的心理素質(zhì)而得到更佳的表現(xiàn)，這就要求演奏者將注意力、感染力與情感想象力等綜合的心理因素整體運(yùn)用到鋼琴演奏的過(guò)程中。
(一)良好的心理素質(zhì)是鋼琴成功演奏的重要保證
鋼琴演奏者在演奏鋼琴的過(guò)程中要做到心、手、音的協(xié)調(diào)一致，這就要求鋼琴演奏者不僅要具備良好的空間感覺(jué)與靈敏、精確的動(dòng)作以及很好的音樂(lè)感覺(jué)與良好的聽(tīng)覺(jué)聯(lián)想能力，而且要擁有辨析音質(zhì)的靈敏性與感悟把握音樂(lè)內(nèi)涵的能力，從而使音樂(lè)可以用發(fā)自內(nèi)心的臆想能力通過(guò)手指的技巧做出精確得當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。
(二)良好的心理素質(zhì)有助于激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)
鋼琴演奏不僅僅是演奏者對(duì)音樂(lè)作品的演奏技術(shù)的掌握和對(duì)作曲家思想的傳達(dá)，更是對(duì)原創(chuàng)作品的再度創(chuàng)作。幾乎所有優(yōu)秀的鋼琴演奏者都在提高自身演奏能力之時(shí)，形成了自己獨(dú)特的演奏風(fēng)格。只有每時(shí)每刻用端正的心態(tài)來(lái)領(lǐng)會(huì)和感悟自己的演奏，并及時(shí)反思和調(diào)節(jié)自己演奏的作品，才能在鋼琴演奏的綜合能力上得到更大的提升，也才能對(duì)原創(chuàng)最品再度創(chuàng)造出更加具有新意和精彩的演繹。
(三)良好的心態(tài)是準(zhǔn)確掌握演奏技巧的關(guān)鍵
如果想取得精彩的演奏效果，鋼琴演奏者就必須將自己所具備的嫻熟的演奏技巧呈現(xiàn)在舞臺(tái)上，而這是需要以演奏者良好的心態(tài)作為必要條件的。如果鋼琴演奏者在演奏的過(guò)程中內(nèi)心一直惴惴不安、情緒躁動(dòng)，不能用平和的心態(tài)去對(duì)待，那么就無(wú)法將嫻熟的演奏技巧發(fā)揮到極致，演奏效果也不會(huì)令人滿意。
二、鋼琴演奏中心理因素產(chǎn)生的原因
從心理學(xué)的層面來(lái)看，人類的各種活動(dòng)都是與心理的調(diào)節(jié)與控制息息相關(guān)的。當(dāng)然，鋼琴演奏也不例外，可以毫不夸張地說(shuō)，鋼琴演奏者的心理素質(zhì)的好壞對(duì)鋼琴演奏所呈現(xiàn)的藝術(shù)表現(xiàn)力起到了直接的作用。作者對(duì)鋼琴演奏效果可能產(chǎn)生影響的諸多因素進(jìn)行分析，很容易發(fā)現(xiàn)其中不僅有主觀方面的，而且有客觀方面的。歸總起來(lái)主要涵蓋了以下幾點(diǎn)。
(一)鋼琴演奏者自身的心理素質(zhì)因素
每個(gè)鋼琴演奏者都有自己專屬的生理?xiàng)l件與心理?xiàng)l件，而每個(gè)演奏者在鋼琴演奏時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的演奏能力與心理支配能力也存在著很大不同。有的演奏者在正式面對(duì)觀眾時(shí)過(guò)于追求完美，但是內(nèi)心又極度缺乏自信，這種沖突心理的存在，很容易導(dǎo)致演奏者在演奏時(shí)心理緊張，失常發(fā)揮;而有的演奏者在面對(duì)觀眾時(shí)內(nèi)心平靜，往往能夠發(fā)揮得更好。
(二)演奏者的演奏技術(shù)導(dǎo)致的心理因素
鋼琴演奏者把握演奏技巧的熟練程度與掌握演奏樂(lè)曲的內(nèi)涵程度會(huì)對(duì)演奏者在演奏時(shí)的心理產(chǎn)生直接的影響，進(jìn)而會(huì)關(guān)系到演奏效果的好壞。如果演奏者沒(méi)能嫻熟地去掌握演奏技巧，就會(huì)心理緊張惶恐，非常容易產(chǎn)生怯場(chǎng)的現(xiàn)象，進(jìn)而在鋼琴演奏時(shí)引起很多不符合舞臺(tái)的動(dòng)作，比如身體僵硬，面無(wú)表情甚至手指無(wú)法動(dòng)彈，出現(xiàn)這種情況可想而知是無(wú)法演奏出想要的音樂(lè)效果的。
(三)演奏者的舞臺(tái)臨場(chǎng)經(jīng)歷導(dǎo)致的心理因素
鋼琴演奏者在舞臺(tái)上面對(duì)觀眾時(shí)最容易引起緊張。演奏者在演繹音樂(lè)作品時(shí)是作為舞臺(tái)的核心出現(xiàn)的，大多數(shù)的演奏者都會(huì)出現(xiàn)怯場(chǎng)緊張的心理，這是一種很正常的心理現(xiàn)象。演奏者平時(shí)要刻苦努力的訓(xùn)練，只有這樣在上臺(tái)演奏時(shí)才能駕輕就熟，避免出現(xiàn)這種怯場(chǎng)的緊張心理。
三、培養(yǎng)演奏者最佳的心理素質(zhì)
(一)把握高超的演奏技藝，為培養(yǎng)演奏者最佳的演奏心理素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
鋼琴演奏的技藝關(guān)系到多個(gè)不同的方面，包括手指的靈敏度、左右手的協(xié)調(diào)能力、八度的練習(xí)等。鋼琴演奏者是否具有熟練的演奏技藝，是鋼琴演奏取得成功的重要保證。如果演奏者連最基本的演奏技藝都掌握不好，那么在他正式上臺(tái)演奏的時(shí)候，心理必定是惴惴不安害怕出錯(cuò)的，緊張的心理很自然的就產(chǎn)生了。
(二)穩(wěn)定演奏的心理狀態(tài)，為培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)做保證
在鋼琴演奏中，演奏者需要高度集中注意力，調(diào)動(dòng)自己全身的功能，全力以赴，做到身體各個(gè)部位的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，這樣才能取得演奏的成功。
(三)要豐富舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，為培養(yǎng)最佳的鋼琴演奏心理做好充足的臨場(chǎng)準(zhǔn)備
對(duì)鋼琴演奏活動(dòng)來(lái)說(shuō)，演奏者的心理實(shí)際上就是其大腦對(duì)藝術(shù)實(shí)踐的真實(shí)反應(yīng)，豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)對(duì)鋼琴演奏者改善心理素質(zhì)有著十分重要的意義。缺乏舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的演奏者與有著豐富舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的演奏者相比，演奏的成功率非常小。可想而知，舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)是提高演奏者演奏實(shí)力的必經(jīng)之路，也是改善鋼琴演奏者良好心理素質(zhì)的最佳途徑。因此，演奏者一定要重視舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，加強(qiáng)舞臺(tái)實(shí)踐意識(shí)，在實(shí)踐中不斷去提升強(qiáng)化自我支配的能力，提高自己整體的藝術(shù)修養(yǎng)。
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