影響青年官兵心理適應能力的因素探析論文

　　心理適應主要指各種個性特征互相配合，適應周圍環(huán)境的能力。一個人能否盡快地適應新環(huán)境，能否處理好復雜、重大或危急的特殊情況，與他(她)的心理適應性高低有很直接的關系。以下是學習啦小編今天為大家精心準備的：影響青年官兵心理適應能力的因素探析相關論文。內容僅供參考，歡迎閱讀!

　　影響青年官兵心理適應能力的因素探析全文如下：

　　心理適應能力是人的體力、智力、應對方式及性格氣質等多種因素的綜合反映，對于青年官兵來說，心理適應能力是綜合素質的重要內容，是構成軍隊戰(zhàn)斗力的重要因素。青年官兵擔負著維護國家安全和社會穩(wěn)定的神圣使命，所承受的身心壓力是常人難以想象的，在訓練、學習和日常生活中經常會遇到心理適應問題，包括新兵入伍的心理適應、服役期間角色變化的心理適應、日常行為習慣的心理適應、任務轉化的心理適應和退役時的心理適應等。心理適應問題不是心理疾病，是暫時的心理失調，不及時調整，就會出現焦慮、苦悶、困惑、抑郁、緊張、易怒、悲觀、失落等心理癥狀，嚴重者可能發(fā)展成心理障礙或心理疾病。從部隊現實情況看，提高青年官兵的心理適應能力，既是官兵成長的需要，也是確保完成以軍事訓練為中心的各項任務的迫切需要。

　　一 期望過高

　　需要是人對客觀事物的欲望和追求，是推動人類從事各種社會實踐的最重要的心理動力。每個青年官兵都抱著自己的需要和動機來到部隊，以期受鍛煉、盡義務、學技術、求進步，為今后到地方就業(yè)打基礎。不同的入伍動機會產生不同的對待部隊生活的態(tài)度。如果入伍動機是為了盡義務、鍛煉自己、提高素質、早日成才，就能為克服困難、適應部隊生活打下堅實的思想基礎。調查發(fā)現，目前有相當一部分青年官兵是通過影視、網絡、軍訓等渠道了解部隊生活的，《亮劍》《激情燃燒的歲月》《歷史的天空》《DA師》《士兵突擊》《特種兵》《火藍刀鋒》等影視作品所描述的軍人及軍人生活，都給他們留下了深刻的印象，并由此產生立志從軍的強烈愿望。

　　因此，青年官兵對部隊的環(huán)境和生活條件、人際關系、領導管理方式以及個人的成長發(fā)展都有較高的期望。然而，真正來到部隊之后，卻發(fā)現現實中的部隊生活與自己理想中的差距較大，對軍營快節(jié)奏的緊張生活、嚴格要求、嚴格訓練、嚴明紀律、艱苦的條件、單調乏味的環(huán)境等缺乏應有的心理準備，雖然有些想法具有積極性和合理性，由于主客觀條件制約，不能都實現，理想與現實的矛盾調節(jié)不好，常常使青年官兵感到處處有障礙、事事不如意，極容易出現心理適應問題，主要表現為：失眠、焦慮、緊張、自卑、悔恨等心理癥狀，少數嚴重者表現為懷疑自己的選擇，出走、逃跑等。

　　二 青年官兵的心理特點

　　青年官兵的年齡處于埃里克森心理發(fā)展理論的自我同一性形成和親密關系建立階段。這個階段青年官兵心理和身體的成熟帶來新的感覺和新的態(tài)度，對周圍世界有了新的觀察與新的思考方法，經?？紤]自己到底是怎樣一個人，他們從別人對他們的態(tài)度中，從自己扮演的各種社會角色中，逐漸認清了自己。此時，他們逐漸疏遠了自己的父母，從對父母的依賴關系中解脫出來，而與同伴們建立了親密的友誼，從而進一步認識自己，認識自己與他人在外表上與性格上的相同與差別，認識自己的現在與未來在社會生活中的關系，這就是同一性，即心理社會同一感。埃里克森認為，這種同一感可以幫助青少年了解自己以及了解自己與各種人、事、物的關系，以便能順利地進入成年期，否則就會產生同一性的混亂，產生心理的不適感。

　　確立了穩(wěn)定的角色認同后，一個人便會準備與他人分享生活中的愛或深厚的友誼，具有牢固的自我同一性的青年人，才敢于冒與他人發(fā)生親密關系的風險。因為與他人發(fā)生親密的或愛的關系，就是把自己的同一性與他人的同一性融為一體。這里有自我犧牲或損失。親密感在危急情況下往往會發(fā)展為一種互相承擔義務的感情，它是在共同完成任務的過程中建立起來的。如果一個人不能與他人分享快樂與痛苦，不能與他人進行思想情感的交流;不能與他人相互關心與幫助，就會陷入孤獨寂寞的苦惱情境之中。這一階段社會對個體的影響增強，這時個體開始對他人做出承諾，渴望得到尊重，渴望有歸屬感，如果需要得到滿足，個體就會建立親密感、歸屬感，反之會產生疏離或者專注自我。對青年官兵來講，這時候他們希望交往，希望得到領導的認同和戰(zhàn)友們友愛，希望產生親密關系，如果得不到，就容易產生心理適應不良。

　　三 壓力過大

　　心理學認為個體的不適應與應激反應有很大關系。青年官兵隨時都將面對工作環(huán)境、人際圈子、職責要求、任務要求等方面的變化，極容易引起應激反應。對青年官兵來講，造成應激反應的主要壓力源有：環(huán)境因素、工作因素、人際關系、生活因素等。

　　1.環(huán)境因素

　　部隊的特點整齊劃一、組織紀律嚴明，而且?guī)в幸欢ǖ膹娭菩?。嚴格管理是軍隊的鮮明特色。軍隊管理要求高度統(tǒng)一，訓練操課要統(tǒng)一，一日生活制度要統(tǒng)一，甚至連生活物品的擺放也要中規(guī)中矩。每個軍人必須嚴格遵守部隊紀律和各項規(guī)章制度。軍人只有不斷地培養(yǎng)高度的自覺性和較強的自律性，才能適應緊張的軍事生活。這種要求，對大多數軍人來說，通過培養(yǎng)鍛煉都會很快適應。但對少數人，尤其是年齡較小、家庭經濟條件優(yōu)越、自理能力差、個性脆弱的戰(zhàn)士來說，適應起來就比較困難。他們往往表現出緊張畏縮、過度自我束縛等心理狀態(tài)，甚至產生食欲不振、睡眠困難等癥狀，可能會產生適應不良。

　　另外，長期駐守在海島、高原、沙漠和草原等人煙稀少的偏遠地區(qū)的小分隊，他們面對的是一望無際的海洋、層巒疊嶂的群山、荒無人煙的沙漠和野獸出沒、毒蟲到處爬行的森林。他們時常要與惡劣的環(huán)境抗爭，進而產生緊張、寂寞、恐懼和孤獨的情緒。

　　2.工作因素

　　高強度的軍事訓練：強度大、時間長、科目難、訓練要求高及訓練受傷的發(fā)生等，都可能使青年官兵產生心理適應上的問題。比如實彈訓練、野外生存訓練、未知條件對抗訓練等科目對訓練者體力與技術要求均較高，對戰(zhàn)士訓練特別是低年資戰(zhàn)士易構成心理壓力，使得訓練時動作變形，甚至不能完成科目。調查發(fā)現，有心理適應問題的新兵中，49.3%的新兵明確表示由于軍訓緊張，動作做不好，而產生緊張、焦慮情緒。身體勞累、體力不支等因素不但容易造成生理上的過度疲勞，還會導致情緒障礙，如消極被動淡漠、緊張焦慮抑郁等。

　　另外，軍人在服役期間，職務、任務變動是常有的事，從戰(zhàn)士到班長，從義務兵到士官，從學員到軍官，從訓練場到搶險救災現場、戰(zhàn)場等等，對于不同角色、不同任務，有著不同的要求和期望，這必然使青年官兵的心理產生種種變化，帶來諸多不適應。

　　3.人際關系

　　人是不能夠離開群體而單獨生存的，人的一生幾乎都是在與他人的交往中度過的。俗話說：“人無完人，金無足赤。”，青年官兵處于成長的階段，處理問題常會有很多不妥之處，在部隊相對封閉的環(huán)境下，有時一樁小事引起的人際矛盾會越來越大，難以化解，甚至有可能激發(fā)沖動行為。有的戰(zhàn)士本身性格內向，或有明顯的缺陷易受他人嘲笑而抵觸與人交往，交往范圍的有限和長期固定更使其內心充滿了疑慮、內疚、自責而無法排解。如果團體的人際關系不和諧或是個人與上級發(fā)生矛盾，性格內向的戰(zhàn)士往往很難找到合適的人聽其傾訴和幫其化解，可能造成持久的壓抑和痛苦，從而影響心理健康。大量研究表明，在同樣的壓力情境下，那些受到來自戰(zhàn)友、朋友或家庭成員較多支持的人，比很少獲得類似支持的人心理承受力更強，身心也更為健康。

　　4.生活因素

　　部隊成員來自不同民族、不同地區(qū)，在飲食習慣上有很大的差異，如南方籍戰(zhàn)士喜吃米飯，而北方籍戰(zhàn)士卻吃慣了面食。由于地域氣候的差異，蔬菜種類的不同，無論是南方籍戰(zhàn)士到北方，還是北方籍戰(zhàn)士到南方，都有一個飲食習慣的適應問題。另外，駐地遠離內地，交通不便、消息閉塞、缺乏必要的信息，導致軍人與內地親人聯(lián)系溝通困難，難與親人團聚，難以分擔和解決家庭憂愁，進而可出現煩躁不安、擔心憂慮等情緒和表現。

　　想家對遠離親人和故鄉(xiāng)、初涉軍營的新兵來說是較為常見的一種心理現象，特別是當他們到部隊不久，參軍的興奮、喜悅和新奇感漸漸減退，而艱苦、嚴格的新兵訓練卻日益繁重，初來乍到戰(zhàn)友們相處還不太長，還沒有建立起深厚的友誼，人生地不熟，有想家的想法在所難免。如果再碰上因水土不服或自我照料能力差而患病，那想家的心情會更加強烈。有輕度的想家心理是正?，F象，隨著時間的推移會自然而然地減弱消失。但是如果因想家而不能認同部隊生活，不適應軍營環(huán)境，引發(fā)失眠、心理生理機能異常等身心疾病，則可以稱為想家綜合癥。

　　青年官兵出現心理適應問題，是他們在成長進步當中不可避免的，是一種正常現象。但是，如果任由這些心理問題存在的話，將直接影響到官兵正常的工作、學習和生活，不利于官兵的成長進步，不利于部隊工作的正常開展和戰(zhàn)斗力的生成。因此，對于青年官兵的心理適應問題，必須予以高度重視，適時做好心理的引導和調適，提高適應能力。