關于積極心理學的簡述論文
積極心理學(positive psychology)是運用心理學目前已比較完善和有效的實驗方法與測量手段,來研究人類的力量和美德等積極方面的一種心理學思潮。下面是學習啦小編給大家推薦的關于積極心理學的簡述論文,希望大家喜歡!
關于積極心理學的簡述論文篇一
《積極心理學給我們的啟示》
摘要:積極心理學是心理學的一種新思潮,本文從身心健康、和諧消費、積極幻想和心理咨詢這四個方面論述了積極心理學對我們的啟示,從而讓積極心理學能更好成為人類的福祉。
關鍵詞:積極心理學 身心健康 和諧消費 心理咨詢 積極幻想
1 引言
提到心理學,人們可能更多的是想到思維、記憶等心理過程和焦慮、抑郁等心理疾病。長期以來,心理學主要關注人們的心理與行為的規(guī)律和病態(tài)人格及異常行為,而正常行為卻常被忽視。然而,隨著物質(zhì)生活水平的提高,人們越來越關注生活的品質(zhì),越來越關注如何通過發(fā)揮自己的優(yōu)勢讓自己活得更幸福和更有意義。于是,積極心理學便應運而生,并從此得到了廣泛應用。在哈佛等眾多高校,積極心理學是最受歡迎的課程,足以說明其影響力。
究竟我們能從積極心理學中學到什么?得到哪些啟示?答案很多,本文將從身心健康、和諧消費、積極幻想和心理咨詢這四個方面進行論述。在此之前,我想先對積極心理學做個簡單的介紹。
2 積極心理學簡介
積極心理學(positive psychology)是運用心理學目前已比較完善和有效的實驗方法與測量手段,來研究人類的力量和美德等積極方面的一種心理學思潮。其研究最早可追溯至20世紀30年代Terman關于天才和婚姻幸福感的研究,以及榮格的關于生活意義的研究,但是第二次世界大戰(zhàn)使這種積極心理學的研究中斷了。五六十年代,馬斯洛、羅杰斯等人本主義心理學家開始研究人性的積極一面,為積極心理學的產(chǎn)生奠定了一定的理論基礎。Seligman自六七十年代起開始研究“習得性無助”。他發(fā)現(xiàn),不僅無助是可以習得的,樂觀也是可以通過學習獲得的。學會維持樂觀的態(tài)度不僅有助于避免抑郁,而且也有助于提高健康水平。在1998年《APA Monitor online》的一篇文章上,Seligman指出心理學有3個使命:(1)研究消極心理,治療精神疾患;(2)讓人生活得更加充實而有意義;(3)鑒別和培養(yǎng)天才。由于心理學界過去過于重視對消極心理的研究,所以現(xiàn)在有必要提倡積極心理學,從而拓展心理學在后兩個方面的貢獻。從此,積極心理學的研究在美國心理學界引起了廣泛的興趣。
積極心理學有三大基礎任務。第一是研究積極情緒;第二是研究積極特質(zhì),其中最主要的是優(yōu)勢和美德,當然能力也很重要,如智慧和運動技能等;第三是研究積極組織系統(tǒng),例如民主的社會、團結(jié)的家庭以及言論自由等。
3 積極心理學的啟示
3.1 關于身心健康的啟示
積極心理學的研究與運用有助于人們更長壽。人可以活多長以及那些情況會縮短人的壽命,是非常復雜的科學問題。有太多的混淆變量使科學家無法分離出真正的原因。但在修道院里,修女們過著有規(guī)律的、與世隔絕的生活,吃同樣的食物,不吸煙也不喝酒;他們有相似的生育和婚姻史;擁有相同的社會地位和醫(yī)療條件。很多混淆變量在此都被剔除,但是這些修女的壽命和健康情況仍然有很大的差別。當研究者把180位修女的自傳拿出來研讀時,一個驚人的差異顯現(xiàn)了。歐潘修女(98歲仍然很健康,幾乎沒生過病)用了“非常愉快”、“很開心地期待”這兩個表達幸福感的積極字眼;相反,丹那莉修女的自傳中找不到一絲積極的氣息。再請對這些修女的壽命毫不知情的人,針對其自傳中所傳達出的積極感受進行評分時,發(fā)現(xiàn)落在有幸福感端的修女90%超過85歲仍然活著,落在沒幸福感端的修女只有34%的超過85歲仍然在世;同樣,落在有幸福感端的修女到94歲時仍有34%的人在世,而落在沒幸福感端的修女只有11%仍然在世。以上差異真的是來自她們自傳中所傳遞出的幸福感的不同嗎?這種差異也許是因為她們表達出幸福感的程度、對未來期盼的程度、虔誠奉獻的程度,甚至是自傳寫得好壞的程度等變量引起的,但是研究發(fā)現(xiàn)這些變量都不相關,唯一相關的是她們在自傳中所表達出的幸福感的強烈程度。上述研究表明,積極心理學中有關幸福感的研究,對人們能更加長壽有重要意義。
3.2 積極心理學在心理咨詢中的運用
積極心理治療雖然是以積極心理學為理論指導的一種心理療法,但它的實踐卻在上世紀的20年代初就已出現(xiàn)。積極心理治療的相關理論指出,長期以來的心理治療一直存在一個重大問題,即把自己的工作重點放在對病人的病痛的評估或治療上,大量研究一些外在的緊張性刺激給病人心理所帶來的消極影響,致力于修復病人有缺陷的習慣、動機、大腦和悲傷的童年。積極心理治療則與此相反,它把自己的注意力集中在病人自身的各種能力上而不是集中在病人的疾病上。積極心理治療有一個預設:病人有生病能力的同時也有健康的能力,治療者的任務是激發(fā)和鞏固病人獲得和保持健康的能力,而不僅僅是消除病人生病的能力。積極心理治療認為人人都具有兩種基本能力:認識能力和愛的能力,人的心理疾病是由于這兩種基本能力在不同的文化條件下分化為每個人的現(xiàn)實能力時發(fā)生沖突的結(jié)果。因此,積極心理治療的立足點是激發(fā)被治療者的這兩種積極的基本能力,從而彌補傳統(tǒng)心理治療的空擋,體現(xiàn)出更大的人性意義,病人更容易接受,治療效果也更好。
積極心理學認為一個什么都失去了的、抑郁的或想要自殺的人,在意的不僅僅是解除痛苦,他們更需要的是美德、生命目的和生命意義。引發(fā)積極的情緒會幫助我們抵擋令人痛苦的心理疾病。積極情緒就像防震保護層一樣,使我們不受傷害,使我們在悲傷絕望中重新崛起。好的心理治療不僅能療傷,還能幫助人們發(fā)現(xiàn)并培育自己的優(yōu)勢和美德。
3.3 關于和諧消費問題的啟示
和諧消費旨在塑造和諧健康的消費市場環(huán)境,促進和諧社會的實現(xiàn)。它的基本原則與積極心理學的目標和主旨是相符合的。和諧消費的要點是以人為本、尊重他人和尊重自然。以人為本,強調(diào)了消費者是和諧運轉(zhuǎn)的消費系統(tǒng)中的核心;尊重他人,強調(diào)了在滿足個人消費需求的同時,要限制貧富消費差距過大;尊重自然,強調(diào)了在滿足消費者的需求的同時,必須尊重自然,維持生態(tài)環(huán)境的平衡,保障子孫后代的利益。
積極心理學也強調(diào)以人為本,旨在揭示在既定的物質(zhì)財富水平下,如何通過改變物質(zhì)財富(作為外部因素)的呈現(xiàn)方式和選擇手段,最大化人們的主觀幸福感。它可以為引導正確消費,控制奢侈性、炫耀性和過度消費等不合理的現(xiàn)象提供重要的參考依據(jù)。奢侈性、炫耀性和過度消費等不合理的消費會使商品的更新?lián)Q代加快,制造出由大量的廢棄商品及商品包裝組成的垃圾,從而造成資源的極大浪費和環(huán)境的污染,違背了尊重自然的原則;同時也加劇了社會中的貧富差距,違背了尊重他人的原則。因此,積極心理學通過對外部物質(zhì)財富的呈現(xiàn)方式和屬性對幸福感的影響的研究,揭示奢侈性、炫耀性和過度性消費等不合理的消費現(xiàn)象的危害,揭示和諧消費所應具備的特點和內(nèi)涵,從而進一步提出引導和促進和諧消費的建議和啟示。
3.4 關于積極幻想研究的啟示
積極幻想這一概念是由Taylor和Brown于1988年最早在學術界提出的,他們認為積極幻想是個體在生活中或面臨威脅性情境、壓力性事件時所做出的一種對自我、現(xiàn)實生活和未來的消極方面的認知過濾,這種過濾是以歪曲表征的方式投射到個體的自我意識中。因為積極幻想顯示了個體對現(xiàn)實的積極把握和樂觀知覺,同時也體現(xiàn)了個體對自我價值和自尊的一種保護,所以雖然它是對現(xiàn)實的一種背離,但它實際上是個體的一種積極心理適應。
積極幻想的主要研究領域有:心理健康領域、調(diào)節(jié)心理資源領域、戀愛關系領域和跨文化領域。它主要有三種表現(xiàn)形式:不切實際的自我積極看法、夸大個人對現(xiàn)實的控制感和對未來的盲目樂觀。積極幻想是當代積極心理學的一個研究主題,是心理健康的一個重要標準,它有助于個體在威脅情境下或應激事件中獲得良好適應,特別是隨著當代積極心理學的興起,積極幻想正越來越受到各個領域研究者的關注,其研究成果也將更好更多地應用到人們的生活中。
4 總結(jié)
積極心理學作為一門新興的學科,帶給了人們激情、挑戰(zhàn)和質(zhì)疑??茖W是在不斷地探索中發(fā)展和前進的,但它無論怎么發(fā)展,最終目的都是要造福于人類。心理學與人類的生活息息相關,積極心理學更能有效幫助人們發(fā)展自身優(yōu)勢,促進自己與他人的成長。通過全體心理學工作者前仆后繼的各項研究工作,我們相信積極心理學一定能成為人類的福祉。
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