形勢與政策關于四個全面的論文
四個全面是是以為的新一屆中央領導集體運用戰(zhàn)略思維進行系統(tǒng)集成創(chuàng)新的成果，體現(xiàn)出集大成者恢宏的理論氣魄和堅定不移貫徹執(zhí)行的實踐品格。下面是學習啦小編給大家推薦的形勢與政策關于四個全面的論文，希望大家喜歡!
形勢與政策關于四個全面的論文篇一
《“四個全面”的戰(zhàn)略思維體現(xiàn)》
摘要：四個全面是是以為的新一屆中央領導集體運用戰(zhàn)略思維進行系統(tǒng)集成創(chuàng)新的成果，體現(xiàn)出集大成者恢宏的理論氣魄和堅定不移貫徹執(zhí)行的實踐品格。本文從四個全面的戰(zhàn)略布局提出著手分析戰(zhàn)略布局的邏輯聯(lián)系、戰(zhàn)略規(guī)劃高度以及協(xié)調推進過程中的重點領域。
關鍵詞：四個全面 戰(zhàn)略思維
2014年12月，在江蘇調研時首次提出四個全面。他強調"協(xié)調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨，推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設邁上新臺階"。這是以同志為的黨中央，在中華民族靠近偉大復興實現(xiàn)中國夢的緊要歷史關頭，主動順應世界發(fā)展大勢、時代發(fā)展潮流，真切體現(xiàn)人民發(fā)展意愿，有力回應不同發(fā)展質疑，進行戰(zhàn)略研判、形成戰(zhàn)略共識、作出戰(zhàn)略決策。"四個全面"戰(zhàn)略布局的提出，向世人昭示：中國共產黨人有責任、有能力、也能夠把一個富強、民主、文明、和諧的美麗中國，帶進于世界強國之列。四個全面既是戰(zhàn)略布局，又是戰(zhàn)略思想。是以為的新一屆中央領導集體運用戰(zhàn)略思維進行系統(tǒng)集成創(chuàng)新的成果，體現(xiàn)出集大成者恢宏的理論氣魄和堅定不移貫徹執(zhí)行的實踐品格。其中所體現(xiàn)的戰(zhàn)略思維值得我們深入探究和認真學習。
一、洞察世情，和平崛起
"四個全面"戰(zhàn)略布局是在對當今世界格局深刻把握基礎上制定的國家提升戰(zhàn)略，是中國在復雜的世界格局中和平崛起的需要。改革開放以來中國經濟迅猛發(fā)展，中國用了30年的時間就成為世界上第二大經濟體，成績令人世人矚目。中國制造遍及世界各地，中國經濟成為拉動世界經濟發(fā)展的引擎。
與此同時西方一些發(fā)達國家的經濟卻出現(xiàn)了問題，美國的金融危機，歐洲的歐債危機，給全世界的經濟蒙上一層陰影。歐美在北非和中東地區(qū)進行顏色革命，推銷西式民主，不僅未能如愿，加重所在國的混亂，反而給極端恐怖勢力提供孵化溫床。IS伊斯蘭國的-攪亂了中東，威脅了世界的安全，烏克蘭的局勢撲朔迷離，動蕩不安。就在這樣一個關鍵的節(jié)點上，中國自身的安全問題也凸顯出來。國際上，美國對自身實力下滑的憂慮和對中國實力上升的恐懼加緊圍堵中國的現(xiàn)實，積極營造"中國威脅論"的氛圍，實施重返亞太戰(zhàn)略，支持菲越在南海攪局;日本借助美國的曖昧通過安保法案，以中國為敵對目標，意欲徹底修改和平憲法，明目張膽地發(fā)展軍國主義，試圖插手中國南海，阻礙中國和平發(fā)展進程。各種傳統(tǒng)的、非傳統(tǒng)的安全威脅因素，花樣翻新，考驗著中國共產黨的治國理政智慧。
在極為復雜的國際形式下，習提出了"四個全面"戰(zhàn)略，旨在將中國的事情做好，以強大的國力應對任何可能出現(xiàn)的狀況和問題。眾所周知，中國人酷愛和平，中國曾經飽受西方列強的欺凌和日本帝國主義的侵略。正因為這樣中國才會更加懂得自由和尊嚴的可貴，才會真實表達出對和平安康的強力渴望。己所不欲勿施于人，正是基于這點，中國才會在二戰(zhàn)結束放棄了對日本的國家賠償，減輕日本人民因戰(zhàn)爭帶來的創(chuàng)傷。早在2014年公開宣稱，中華民族的血液中沒有侵略他人、稱霸世界的基因，中國人民不接受"國強必霸"的邏輯，愿意同世界各國人民和睦相處、和諧發(fā)展，共謀和平、共護和平、共享和平。中國最迫切需要的是和平發(fā)展的環(huán)境，和平與發(fā)展既是中國最迫切的需要，也是中國對當今世界的要求。中國不僅不是破壞和平的幫兇，反而是維護世界和平的重要護衛(wèi)力量。中國需要經濟發(fā)達、社會發(fā)展、人民安居樂業(yè)。全面建成小康社會是黨中央提出的戰(zhàn)略部署，也是中國人民內心中的愿望，全面建成小康社會，標志著中國將會具有很好的經濟實力，人民將擁有更多的財富，中國社會也將更加和諧穩(wěn)定，中國的和平崛起就有了豐富的物質基礎，中國就可以在世界上有更多的發(fā)言權，就可以用自己的力量影響更多愛好和平的人們，促進世界的和平發(fā)展。
二、問題導向，前瞻務實
戰(zhàn)略思維必須堅持問題導向，敢于直面矛盾，及時化解矛盾。問題就是矛盾，按照矛盾運動規(guī)律，矛盾會發(fā)展變化，不及時解決，就會積少成多、堆積成山，進而質變，釀成激變。矛盾的表現(xiàn)多種多樣，如果抓不住關鍵，采取頭疼醫(yī)頭腳疼看腳，那只會是按下葫蘆起了瓢，問題的不到根本解決，只能成為不斷表現(xiàn)的矛盾狀態(tài)，而且會長期持續(xù)下去。改革開放三十多年來，經濟高速發(fā)展，取得了可與西方發(fā)達國家?guī)装倌陙淼慕洕ㄔO相媲美的輝煌成果，也同樣積累與之相應的發(fā)展矛盾。如何保衛(wèi)改革成果，破解發(fā)展瓶頸?"四個全面"就是針對現(xiàn)階段的突出矛盾和問題提出來的，也是新常態(tài)下國際國內，政治經濟文化以及政黨政權建設等各種錯綜復雜問題綜合性的系統(tǒng)解決方案。
"四個全面"戰(zhàn)略布局，由問題倒逼而產生，是引領解決現(xiàn)實問題的金鑰匙。當前我國經濟下行壓力依然較大，結構調整陣痛顯現(xiàn)，保證經濟穩(wěn)定增長任務艱巨;全面深化改革進入深水區(qū)，還有不少攻堅戰(zhàn)要打，還有許多難啃的骨頭要啃;深入推進正風肅紀反腐，從根本上解決沉疴流弊，復雜敏感程度明顯加大。"四個全面"戰(zhàn)略布局，正是從我國發(fā)展現(xiàn)實需要中得出來的，從人民群眾的熱切期待中得出來的，為推動解決我們面臨的突出矛盾和問題提出來的。全面建成小康社會承載著全國人民對過上更好生活的新期待，需要根治發(fā)展中存在的不平衡、不協(xié)調、不可持續(xù)。全面深化改革是攻堅克難的現(xiàn)實工程，只有通過全面深化改革，打通"最后一公里"，才能破除阻礙改革的思想壁壘、利益藩籬，消除"中梗阻""腸梗阻"，使改革新紅利更多轉化為發(fā)展新動力。十八屆四中全會明確提出"凡是重大改革必須與法有據"，這就要求我們在全面深化改革必須依法而行。依法改革、依法辦事應該貫穿于治國理政的方方面面，全面依法治國成為提升國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的緊迫需要。"四個全面"戰(zhàn)略布局，不是高高在上的理論，每一個"全面"都是由問題倒逼而產生，又在解決問題中深化。
問題導向既是科學的思維導向，也是正確的工作導向，更是長遠的戰(zhàn)略導向。馬克思曾經指出："人們自己創(chuàng)造自己的歷史，但是他們并不是隨心所欲地創(chuàng)造，并不是在他們自己選定的條件下創(chuàng)造，而是在直接碰到的、既定的、從過去承繼下來的條件下創(chuàng)造。"堅持問題導向的正確思維方式和科學方法論，高瞻遠矚、居安思危，總結中共經驗，針對中國實際，直面矛盾，迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造執(zhí)政活力，凝聚民族精神。上任伊始，首提當今的中國夢，悄然拉開小康、改革、法治、治黨的科學籌劃和系統(tǒng)安排，呈現(xiàn)出均衡發(fā)展、協(xié)同推進的良好態(tài)勢。周密謀劃實現(xiàn)路徑和關鍵舉措，在堅持中國道路上凝聚中國精神，在動員中國力量中實現(xiàn)中國夢想。目標方向明確，戰(zhàn)略指向科學，價值取向清晰，措施導向務實，及時回答了中華民族走向什么樣的未來、怎樣走向未來的理論與實踐緊密結合的重大課題，成為新時期、新階段中國共產黨和億萬中國人民的思想指南和行動遵循。
三、全面系統(tǒng)，高屋建瓴
"四個全面"戰(zhàn)略布局是黨中央經過深思遠慮的的結果，是全方位、立體式的，是綜合全局的大手筆。古人云："不謀全局者，不足以謀一域;不謀萬世者，不足以謀一時。""四個全面"戰(zhàn)略思維是黨中央對中國特色社會主義全局的、長遠的、根本性的重大問題的謀劃思維，是對中國的政治、經濟、文化、社會和人與自然關系的系統(tǒng)思維。"四個全面"戰(zhàn)略思維著眼于全局謀劃中華民族偉大復興的未來。隨著中國經濟的發(fā)展，中國人民的生活水平將會得到整體的提高，中國自立于世界之林的時代已經開啟，中國的經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明都將隨之提高到一個新的高度。"四個全面"戰(zhàn)略思維將"四個全面"看成一項宏大的系統(tǒng)工程，對每一個階段要實施的任務和目標都做了科學的安排，對系統(tǒng)工程進行全面的規(guī)劃。在"四個全面"系統(tǒng)工程中涵蓋了新時期全部的治國方略，"四個全面"戰(zhàn)略具備戰(zhàn)略高度的戰(zhàn)略規(guī)劃，是中國未來的發(fā)展的具體規(guī)劃，規(guī)劃立足與長遠的發(fā)展，四個戰(zhàn)略環(huán)環(huán)相扣，對實現(xiàn)目標的時間和階段性的任務做出了明確的規(guī)定，利于實施。"四個全面"戰(zhàn)略思維是對政治、經濟、文化、社會、生態(tài)文明、黨的建設、軍事等領域的綜合思考。
"四個全面"中的"全面"是一個關?I詞。"全面"二字，一方面體現(xiàn)承先啟后、一脈相承;另一方面，就是要在新的起點上，開創(chuàng)新局面，體現(xiàn)全方位、全覆蓋，而且體現(xiàn)新的高度、寬度與力度。新的"高度"體現(xiàn)在黨的根據新形勢，提出了全面建成小康社會的新要求。"小康"這一歷史概念也不斷被賦予新的時代內涵。從"人民生活達到小康"到"全面建設小康社會"，再到"全面建成小康社會"，體現(xiàn)了我們黨對小康社會認識的不斷深化過程。小康社會建設的目標也從經濟發(fā)展和人民生活水平的逐步提高，擴展為包括經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明等各個領域在內的整體發(fā)展目標，達到了新的高度;新的"寬度"體現(xiàn)在全面深化改革上，即：根本在"改革"，關鍵在"深化"，重點在"全面"-它是政治、經濟、文化、社會、生態(tài)文明、黨的建設、軍事等領域的全面性、系統(tǒng)性和根本性的改革。新的"力度"則體現(xiàn)于黨的建設上。在"從嚴治黨"前面冠以"全面"一詞，既有承先啟后的寓意，更彰顯出反腐敗零容忍、全覆蓋、常態(tài)化、機制化的治黨毅力。
四、協(xié)調推進，重點突破
協(xié)調推進是"四個全面"戰(zhàn)略布局的核心要義。"四個全面"中的四個全面，是有機貫通、相輔相成、相得益彰的，故必須協(xié)調配合、同頻共振、協(xié)同并進，不可偏廢。"四個全面"具有嚴密的內在邏輯，是一盤靈動的棋局、一套縝密的邏輯，它明確了新時期堅持中國特色社會主義道路的總綱與關鍵、方略與思路。在中國特色社會主義道路上，"四個全面"既確立目標，又明晰舉措;既能總攬全局，又能把握重點;既能宏觀指引，又能微觀指導。具體而言，全面建成小康社會是物質基礎和階段目標，全面深化改革是根本路徑和強大動力，全面推進依法治國是制度支撐和可靠保障，全面從嚴治黨是堅強領導核心和關鍵政治保證。"四個全面"相輔相成、相互促進、相得益彰，不能只講一個"全面"不講其它三個"全面"，更不能把其中一個"全面"與其它"全面"對立起來。 "四個全面"體現(xiàn)了全面整體性齊頭并進、平衡向前的思想。這是全面的認識論，是馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義思想的時代哲學。
協(xié)調推進"四個全面"戰(zhàn)略布局，關鍵要做好頂層設計和重點突破。強調指出，我們既要注重總體謀劃，又要注重牽住"牛鼻子"。在頂層設計方面，要在中央和上級戰(zhàn)略規(guī)劃的前提下進行，將總體方案、路線圖、時間表一致起來?；仡欀袊l(fā)展歷程，正是靠著全面建成小康社會的目標引領和黨的堅強領導，才保證了社會在正確的軌道上運行，正是改革與法治的循序漸進式的相互配合、并駕齊驅，才推動了社會的協(xié)調發(fā)展。在全面建設小康社會的關鍵階段，改革、法治與黨的領導等各個方面的關聯(lián)性和互動性進一步增強，每一個方面的進展都會對其他方面產生重要影響，每一個方面又都需要其他方面協(xié)同配合，這就需要在推進局部階段性工作的基礎上做好頂層設計，力爭摸清暗礁、認準規(guī)律、取得共識后再推動全局的工作。在重點突破方面，協(xié)調推進"四個全面"戰(zhàn)略布局要牽住"牛鼻子"。進入經濟發(fā)展新常態(tài)，一些群眾普遍關注、反映強烈的具體問題，涉及面廣、利益關系復雜，大多都是涉及全局的改革發(fā)展難題。一些重點領域、關鍵環(huán)節(jié)的問題"牽一發(fā)而動全身"，"一子落而滿盤活"，關系發(fā)展大局和改革成效，是協(xié)調推進"四個全面"戰(zhàn)略布局的重中之重。牢牢抓住這些重點領域和關鍵環(huán)節(jié)，并以此為突破口，將對協(xié)調推進"四個全面"起到牽引和推動作用。始終堅持統(tǒng)籌協(xié)調的科學方法論，是我們穩(wěn)步推進中國特色社會主義的一條寶貴經驗，統(tǒng)籌規(guī)劃，才能把握改革發(fā)展穩(wěn)定大局;重點突破，方能形成帶動力量。
五、集成創(chuàng)新，勇于開拓
戰(zhàn)略思維主要是對未來發(fā)展問題的思考，而未來發(fā)展問題又大多是面臨的新矛盾、新問題，其思維活動就絕不能囿于傳統(tǒng)的、陳舊的、前人的、現(xiàn)有的。因此，要立足對事物有新的認識、新的判斷，從而作出既有遠見卓識、又符合客觀實際、棋高一著的科學決策。與時俱進，開拓創(chuàng)新就成為戰(zhàn)略思維的鮮明特征、永恒主題。
中國共產黨依據毛澤東倡導的馬克思主義普遍真理同中國具體實際相結合的原則，總結長期探索所積累的經驗，特別是十一屆三中全會以來的實踐，深刻地認識到建設中國特色社會主義的規(guī)律，在十二大提出"走自己的路，建設有中國特色的社會主義"的科學論斷以來，中共十三大、十四大、十五大、十六大、十七大、都始終強調堅持和發(fā)展中國特色社會主義。
經過幾代人的探索，黨的對中國特色社會主義道路作了科學概括：就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發(fā)展社會生產力，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態(tài)文明，促進人的全面發(fā)展，逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕，建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。 2015年初，又對"四個全面"作了深刻闡釋，指出："黨的以來，黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā)，提出并形成了全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局。" 也就是說，提出"四個全面"是為堅持和發(fā)展中國特色社會主義。因此，把握"四個全面"，也必須從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局來理解。"四個全面"是新時期堅持中國特色社會主義道路的行動指南，也是堅持和發(fā)展中國特色社會主義道路、理論、制度的戰(zhàn)略抓手，更是中國特色社會主義理論體系的重要內容。因此，應當把"四個全面"作為新時期堅持中國特色社會主義道路的重大指導思想，有機而深入地融入中國特色社會主義理論與實踐之中。
"四個全面"戰(zhàn)略布局是一次較大的戰(zhàn)略轉型，其戰(zhàn)略思維著眼于中國革命和中國建設的實踐進行總體的戰(zhàn)略調整。在中國革命史上曾經有過多次著名的戰(zhàn)略轉移。建國后為了建設新中國，中國共產黨人同樣也進行了多次戰(zhàn)略轉移。從"改革開放"到"以經濟建設為中心"，從"摸著石頭過河"到科學發(fā)展，都是戰(zhàn)略調整?，F(xiàn)在從確立實現(xiàn)小康社會的目標到"全面建成小康社會"，黨的戰(zhàn)略從局部發(fā)展轉型到全面收官階段，將迎來人們心中向往的小康社會。與此相應，四個全面理論作為馬克思主義中國化的最新成果，對中國特色社會主義作出了新的探索、開拓及闡釋。主要體現(xiàn)在：
將"全面依法治國、建設法治國家"納入中國特色社會主義道路，具有重大實踐意義和目標價值。全面深化改革和全面依法治國是"鳥之雙翼、車之雙輪"，哪個都不能缺。其中"全面依法治國、建設法治國家"是實現(xiàn)社會主義發(fā)展的必由之路。實行法治對于現(xiàn)代社會發(fā)展有著至關重要的作用，是保障中國實現(xiàn)現(xiàn)代化的重要步驟，"全面依法治國"是中國成為法治國家的重要的舉措。在目標價值上，富強、民主、文明、和諧、法治成為中國現(xiàn)代化的標志。憲法是國家根本大法，在黨的十八屆四中全會上，黨中央決定將每年十二月四日定為國家憲法日，并首次提出建立憲法宣誓制度，這是維護國家憲法至高無上的權威，實行"全面依法治國"的集結號。
將全面從嚴治黨納入中國特色社會主義道路，抓住了中國特色社會主義道路根本，表明在這條道路上從嚴治黨將是一以貫之的新常態(tài)。"全面從嚴治黨"是"四個全面"中的核心，只有實現(xiàn)了"全面從嚴治黨"，"四個全面"戰(zhàn)略才會真正地實施。歷史和現(xiàn)實都已證明中國特色社會主義道路必須堅持黨的領導。"打鐵還需自身硬"，對于中國共產黨這樣一個擁有八千多萬黨員的超級大黨，保證組織的純潔性和先進性是一個非常困難的事情，但又容不得絲毫懈怠，必須要保證.面對黨情的變化，治黨管黨的問題不可能一勞永逸。2015年5月，習在浙江調研時指出："從嚴治黨是一個永恒課題，黨要管黨絲毫不能松懈，從嚴治黨一刻不能放松。要堅持標本兼治，加大治本的工作力度，嚴格按照紀律和法律的尺度，把執(zhí)法和執(zhí)紀貫通起來。"以來治黨管黨一系列舉措表明將全面從嚴治黨作為新常態(tài)，中國共產黨將永保生機和活力，必將帶領全國人民實現(xiàn)現(xiàn)代化，實現(xiàn)民族復興的偉大中國夢。
參考文獻：
1.戴旭：學習'四個全面'中的戰(zhàn)略思維" 等5則_求是網_黨刊為本 思想為王
2.四個全面，戰(zhàn)略思維，中國立場 - 被引量： 0
形勢與政策關于四個全面的論文篇二
《解讀“四個全面”與執(zhí)政為民》
【摘 要】執(zhí)政為民是“四個全面”戰(zhàn)略布局的出發(fā)點和落腳點，是貫徹實施“四個全面”的根本依據和根本目的。“四個全面”治國理政的新方略始終貫穿著執(zhí)政為民的目的和要求。全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨包含著全心全意為人民謀利益、全心全意為人民促發(fā)展、全心全意為人民建保障、全心全意為人民擴公仆等深刻內涵。
【關鍵詞】四個全面;執(zhí)政為民;人民群眾
“四個全面”戰(zhàn)略布局是以為首的中央領導集體根據時代發(fā)展新要求提出來的以全心全意為人民服務為根本目標的指導中國特色社會主義建設的戰(zhàn)略選擇。“四個全面”作為馬克思主義理論在中國的新發(fā)展，根本立場是中國最廣大的人民群眾，奮斗目標是中國最廣大人民的幸福。執(zhí)政為民，一句話講就是全心全意為人民服務。
1 “四個全面”與執(zhí)政為民的關系
1.1 人民對美好生活的向往，是我們的奮斗目標①
中國的發(fā)展取得了舉世矚目的成就也面臨著極為復雜的國際國內環(huán)境。“四個全面”就是在多變的世界格局下，為繼續(xù)堅持改革開放，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，為回應人民的期待，實現(xiàn)中華民族偉大復興而提出來的新的戰(zhàn)略布局?！八膫€全面”是為滿足需求而提出，是為解決問題而產生。在這樣的背景下，最為關鍵和核心的就是黨能否始終代表和維護最廣大人民的根本利益。執(zhí)政為民既是目標，又是手段。黨的發(fā)展史是一部爭取人民民主、實現(xiàn)人民幸福的歷史?！八膫€全面”是黨對人民群眾美好生活的向往的回應，是以人民為需求導向，以人民的幸福為目標的科學理論。同時，執(zhí)政為民是實現(xiàn)“四個全面”的強有力支撐。始終保持黨同人民的血肉聯(lián)系，全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨才能得到最好的實施和最大的保障。
1.2 檢驗我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善②
人民的利益高于一切。人民是檢驗黨和國家一切工作的根本標準。同樣，檢驗全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的成果的根本標準亦在于廣大人民群眾，使人民的生活得到更好地改善，改革成果由人民共享，人民的民主權利得到法律保障。黨的一切工作說起來很多、很復雜。歸根到底就是一句話：為人民服務。人民就是目的，人民就是標準。鄧小平說過一句話：“不管黑貓白貓，捉到老鼠就是好貓?！痹谶@里，我們可以說，不管什么戰(zhàn)略，有利于人民的就是好的。
1.3 人民群眾是我們力量的源泉③
我們黨的執(zhí)政之基和力量之源是人民，執(zhí)政為民是實現(xiàn)全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國和全面從嚴治黨的最核心、最堅定的力量，是實現(xiàn)“四個全面”的重要保證。人民是真正的英雄。共產黨成立之初全國只有50員多名黨員，共產黨的勝利是全中國人民的勝利。得民心者得天下是從古至今被證明了無數次的真理，廣大人民群眾是我們黨領導革命、領導社會主義建設、領導改革開放的執(zhí)政之基和力量之源?！八膫€全面”戰(zhàn)略布局我們仍然要始終堅持共產黨的領導，在黨的領導下深入人民群眾，從群眾中來，到群眾中去，從群眾中汲取力量，從群眾中得到支持。
1.4 我們要與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗④
在13億中國人民面前，黨的隊伍顯然是很小的。但是歷史證明，是英雄的中國共產黨促進了新中國的誕生，推動了社會主義建設和改革開放的順利進行。黨始終是中國特色社會主義事業(yè)堅強的領導核心。但是，只有黨的領導遠遠不夠，人民是黨執(zhí)政的基礎。中國力量，就是人民的力量，就是全國各族人民大團結的力量。人民群眾是我們建設中國特色社會主義的重要依靠力量。堅持執(zhí)政為民，全心全意為人民服務，為“四個全面”戰(zhàn)略布局的實施提供源源不斷的動力支持。
2 執(zhí)政為民：“四個全面”的應有之義
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推動歷史進步的強大動力。列寧說過：“全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是檢驗黨一切執(zhí)政活動的最高標準，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。只有相信人民的人，只有投入生氣勃勃的人民創(chuàng)造力泉源中去的人，才能獲得勝利并保持政權?！雹葜挥惺冀K堅持執(zhí)政為民，共產黨才有存在的意義，社會主義政權才能永葆活力;只有始終堅持依靠人民群眾，共產黨才會有力量，中國特色社會主義建設才會有新發(fā)展。 “四個全面”是從我國發(fā)展現(xiàn)實需要中得出來的，從人民群眾的熱切期待中得出來的，也是為推動解決我們面臨的突出矛盾和問題提出來的⑥，是新階段為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略部署。實現(xiàn)“四個全面”，關鍵在黨，主體在民。因此，“四個全面”的題中應有之義就是始終堅持黨的領導，始終堅持執(zhí)政為民。中國共產黨成立以來的奮斗史，就是一部全心全意為人民服務的歷史。全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨內在包含著全心全意為人民謀利益、全心全意為人民促發(fā)展、全心全意為人民建保障、全心全意為人民擴公仆等深刻內涵。在黨的正確領導下，始終堅持全心全意為人民服務，推進中國特色社會主義事業(yè)蓬勃發(fā)展。
3 執(zhí)政為民的深刻內涵
3.1 全心全意為人民謀利益
執(zhí)政為民的首要內涵就是全心全意為人民謀利益。自1921年中國共產黨誕生以來，歷史的卷軸緩緩鋪開，縱觀這90多年的歷史，無一不為我們講述了一個鐵錚錚的事實：中國共產黨之所以得到了人民群眾的認同和支持，之所以取得了革命、建設和改革的成功，最根本的就在于黨有著堅實的群眾基礎，中國共產黨的背后站著十三億多的中國人民。
全心全意為人民謀利益以來表現(xiàn)為全面建成小康社會。中華民族的偉大復興，第一步也是至關重要的一步就是實現(xiàn)全面小康。全面建成小康社會，本質上說是發(fā)展問題，某種程度上講就是為人民謀利益的問題。在發(fā)展進入新階段、經濟進入新常態(tài)的今天，全心全意為人民謀利益既是全面建成小康社會的應有之義，也是我們應該始終堅持的基本原則。
3.2 全心全意為人民促發(fā)展
全面深化改革是黨的十八屆三中全會審議通過的決定，是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的關重大戰(zhàn)略部署。改革是社會主義發(fā)展的動力，是最鮮明的時代特征。全面深化改革關系到黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎的鞏固。全面深化改革的目標是為了人民。改革是動力，人民是目的。全面深化改革解決的是建設中國特色社會主義事業(yè)的可持續(xù)動力問題，也就是可持續(xù)發(fā)展問題。改革改的是體制，為的是人民。以實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展為目標，全面深化改革為推手，全面推進中國特色社會主義的健康發(fā)展，滿足人民日益增長的物質文化需要，切實維護人民群眾的基本權益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。
3.3 全心全意為人民建保障
全面推進依法治國是關系黨和國家的長治久安的強有力的保障。法治是一種治國策略，法治是一種觀念，一種意識，也是一種價值指向。黨領導人民依法治理國家必須堅持法治的思維，建立法治的體制，以法治的程序規(guī)范國家事務。社會主義法治建設的關鍵就在于處理好權利與權力的關系問題。依法設定權力、規(guī)范權力、制約權力、監(jiān)督權力，保障廣大人民群眾的合法權益，才能更好地全面推進依法治國，保障社會公平正義，維護最廣大人民群眾的根本利益。法治是保障，人民是主體，將黨群關系的構建納入法治的渠道，依法規(guī)范，依法保障。
3.4 全心全意為人民擴公仆
在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上提出了全面從嚴治黨。黨是整個社會的表率，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。從嚴治黨是執(zhí)政黨加強自身建設的必然要求。中國共產黨是一個長期執(zhí)政的黨，治黨是一項長期、長遠的工程，治黨要始終堅持思想建黨和制度治黨緊密結合，把從嚴治黨貫徹和體現(xiàn)到從嚴管理干部、從嚴管理黨員隊伍、扎實做好基層工作、嚴肅黨內政治生活等各個方面。
“權力就是責任，干部就是公仆，領導就是服務”。全面從嚴治黨，首先要準確定位中國共產黨。毛澤東曾經指出：“我們的一切工作干部，不論職位高低，都是人民的勤務員，我們所做的一切，都是為人民服務?！雹唿h是人民的“勤務員”，人民是黨的服務對象，黨的一切工作都是為了努力為人民提供更好地服務。提高黨員素質，擴大黨員隊伍，要求我們黨始終堅定群眾立場，加強服務意識、公仆意識教育，把人民擺在最重要的位置。
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形勢與政策論文篇三
《試論獨立學院形勢與政策課教學困境與改革策略》
近些年來，我國教育事業(yè)取得了較大的發(fā)展，在發(fā)展的過程中，教師對“形勢與政策”課程的教學給予更高的重視。目前，高?！靶蝿菖c政策”的教學受傳統(tǒng)教學模式的影響，難以取得較好的教學效果。實踐教學在“形勢與政策”課程教學中的應用，則受到了越來越多教師工作者的重視，實踐教學的應用，對獨立學院教學改革與創(chuàng)新具有十分重要的意義。
1“形勢與政策”課程實踐教學的概念及重要性
1.1 “形勢與政策”課程實踐教學的概念
“形勢與政策”課程的實踐教學，是指結合“形勢與政策”課程的教學目標及任務，圍繞該課程的教學內容，結合時代發(fā)展狀況以及學生的思維、思想特征進行考慮，將教學基礎定為課堂，在教師的組織領導下，體現(xiàn)學生的主體地位，促進其在思想政治活動中的參與，并且應保證該活動的目標、計劃以及實施均已得到明確。“形勢與政策”課程的實踐教學，在各種教學模式中占有重要的地位，能夠有效促進學生思政水平以及分析判斷能力的提高。所以，實踐教學的實施可有效促進預期教學目的的實現(xiàn)，促進學生對社會的了解，使學生通過實踐尋找問題，并且對問題進行認真的思考，最終使問題得到妥善的解決，從而實現(xiàn)知識與實踐的結合，提高“形勢與政策”課程的教學效果。
1.2 “形勢與政策”課程實踐教學的重要性分析
“形勢與政策”課程的實踐教學在該課程的理論教學中占有十分重要的位置，能夠有效實現(xiàn)學生事物分析及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，為學生創(chuàng)造了一個良好的了解社會的條件?！靶蝿菖c政策”課程注重理論與實踐的結合，所以應切實遵循教育及實踐的規(guī)律，堅持采用科學的理論對社會實踐進行指導。所以，教師必須全面堅持馬列主義進行實踐教育的開展?！靶蝿菖c政策”課程的實踐教學以創(chuàng)建條件為目的，促進學生在社會實踐及考察中的參與，使其對國際形勢具有更多的了解，并且對我國黨和政府的相關政策與方針具有較好的把握，從而能夠樹立自身正確的人生觀、價值觀。
目前，“形勢與政策”課程的教學采用灌輸式的情況不在少數，在學生實踐能力培養(yǎng)這一方面較為缺乏?，F(xiàn)階段高校學生正處于社會的轉型期，在這個階段，其人生觀、價值觀的形成十分重要。如果缺乏足夠的社會實踐，學生的性格與品質將難以得到提升，不能正確看待當前的形勢與政策。大學生所處的人生階段，容易遭受外來非主流文化的沖擊。因此，教師必須切實做好大學生價值觀方面的指導，促進其正確人生觀、價值觀的建立。這要求“形勢與政策”課程的教學過程中，教師需要將學生與社會相聯(lián)系，向學生進行科學理論的傳授。所以，教師不僅要注重理論教育的實施，也要促進實踐教學的補充與完善，從而促進學生社會適應能力的提高，同時提高其服務社會的意識與水平。
2獨立學院“形勢與政策”課程實踐教學的現(xiàn)狀以及存在的問題
2.1 獨立學院“形勢與政策”課程實踐教學的現(xiàn)狀分析
就目前的教育體系而言，由于獨立學院的性質及地位比較特殊，導致其教學處境比較困難。因為獨立學院辦學的獨立性特征，經費主要由學校自主籌備，所以和其他政府支撐的院校相比，在經費方面存在較大的限制。并且，獨立學院的辦學理念是進行應用型人才的培養(yǎng)，更加注重知識的應用，在“形勢與政策”課程方面的教學缺乏重視，在教學資源極其有限的情況下，嚴重缺乏資金的投入。同時，“形勢與政策”課程教學的資金投入被削減，使課程教學逐漸趨于形式，未能得到真正意義上的實施。 類似于其他高校，獨立學院“形勢與政策”課程的教學缺乏豐富的教學形式，在傳授的理論方面也比較落后，造成課程教學的效果難以令人滿意。隨著教育改革的實施，教育部門對高校實踐教學具有更高的要求，并且為實現(xiàn)學生學習積極性的提高，高?！靶蝿菖c政策”的教學逐漸向實踐教學轉型。
2.2 獨立學院“形勢與政策”課程實踐教學所存在的問題
獨立學院“形勢與政策”課程實踐教學的首要問題是缺乏活動資金的投入。由于思政教學經費較為缺乏，在目前情況下，實踐教學過程中涉及到的各方面費用就無法得到保障。其造成獨立學院實踐教學活動的減少，甚至在一個學期之內只有一次活動，教育作用遭到限制的情況顯而易見。再者，教師與學生的安全問題難以得到保障。學生實踐教學在外尋找知識與經驗的過程中，其安全管理方面的問題較為嚴峻，教師人數有限，而相比于教師學生人數明顯更多，并且大部分教師缺乏履行安全責任的意愿及能力。最后，學生社會實踐的時間受限。由于學生在學校學習的時間十分有限，其校外社會實踐將對其他課程的學習產生影響，難以在時間上得到有效協(xié)調。
3獨立學院“形勢與政策”課程實踐教學實施的策略
結合目前“形勢與政策”實踐教學的現(xiàn)狀及問題進行分析，應對實踐教學的模式進行創(chuàng)新，從而實現(xiàn)“形勢與政策”課程實踐教學效果的提升，主要有以下有效策略：
3.1 教師通過社會實踐開展實踐教學
該教學模式要求教師需要對國內及國際的重大新聞進行關注，加強資料的收集與獲取，進行調查研究選題的設計，給予學生選擇的權利選擇自己所喜歡的題目。教師結合選題，對班級成員進行分組，將各小組根據選題的不同組建研究小組，以小組的形式開展社會實踐，進行實踐方案的制定，在教師審批通過后方可實施。小組在開展實踐研究前，教師需要針對學生的方案提供必要的指導，使學生實踐資料獲取的途徑以及實踐報告的寫作要求等得到明確。如此一來，可提高教師對學生社會實踐的把握，使學生在實踐過程中有目的性與組織性。
3.2 促進學校第二課堂、志愿活動以及專業(yè)實訓的結合
學校第二課堂是指，“形勢與政策”的實踐教學的實施由學校學工部以及宣傳部門組織，將學校作為第二課堂，明確實踐教學工作的各項分工。宣傳部門的責任是制定各學期第二課堂的主題，并且進行實踐教學選題的設計。學工部負責結合宣傳部制定的選題組織實踐教學活動的開展。活動的設計不僅要能激發(fā)學生的參與興趣，也要能夠較好地體現(xiàn)社會的熱點話題，使大學生思政教育的目的得以實現(xiàn)。例如獨立學院的主旨是進行應用型人才的培養(yǎng)，可以選取“人生目標的制定與實現(xiàn)”等，關于社會話題“可持續(xù)發(fā)展觀”等。在實踐教學的具體實施過程中，學工部應就思政教育活動形式的選擇與教師展開探討，促進學生愛國及民族精神的樹立。
根據教育部的指示，各專業(yè)均需具備一定的實踐教學內容，而實踐教學的組織實施主要是由學工部或者教務處進行。相關科目的實踐教學為“形勢與政策”科目的實踐教學創(chuàng)造了有利條件?？梢圆扇 靶蝿菖c政策”課程實踐教學與其他課程的實踐教學相結合的形式，提高實踐教學的實施效率。例如，在生化專業(yè)的實踐教學實施過程中，可以進行相關環(huán)保問題的適當增加，使學生對該科目的價值具有更多的了解。
“形勢與政策”課程的實踐教學也可采用志愿活動的形式進行。就獨立學院而言，其志愿活動的開展主要是由學工部以及團委組織。志愿活動的主要內容是社會服務，要使課程的特征及要求得到較好的體現(xiàn)，并且應注意與學生專業(yè)之間的聯(lián)系，促進學生在活動中的積極參與。這樣一來，在使教學范圍得以拓展的基礎上，也實現(xiàn)了學生專業(yè)素質的培養(yǎng)。通過該項活動的開展，可使學生對自身與社會的關系及作用具有更多的了解，對學生盡快地適應社會、融入社會具有積極的意義。例如通過感恩節(jié)開展孝敬退役老軍人的活動，使學生對社會的了解更加深入?？傊鲜龇绞降挠行?，對學生實踐教學中人生觀、價值觀的培養(yǎng)具有十分重要的意義。
3.3 加強新媒體的引進，進行實踐教學平臺的構建
隨著社會的信息化發(fā)展，“形勢與政策”的實踐教學可以通過新媒體技術的引入，進行實踐教學平臺的創(chuàng)新與建設。由于獨立學院在校外社會實踐方面的限制，可以通過新媒介的引入，促進“形勢與政策”實踐教學的有效開展。學校應充分利用網絡所具有的及時性、開放性以及資源共享性優(yōu)勢，對“形勢與政策”課程的理論教學進行良好的補充。學?？赏ㄟ^例如校園廣播、微博以及電視臺等各種媒介的利用，提高實踐教學的影響力。例如可以就大學生就業(yè)問題制定相關網站，就學生關心的話題開展實踐教學，可取得較好的實踐教學效果。
3.4 加強與學生組織的合作
“形勢與政策”課程的實踐教學通過與學生組織的合作，可以取得不錯的效果。主要因為學生組織也是學生的一部分，其對學生的性格特征以及興趣愛好等方面具有更為清楚的了解。因此，與學生會、團委以及黨支部等學生組織合作開展實踐教學，能夠取得事半功倍的效果。例如教師可與這些學生組織合作，加強與教學內容相關的校園活動的開展，包括主題晚會、演講、講座、環(huán)保服裝設計大賽、知識競賽等形式，促進學生的積極參與，對學生實施“形勢與政策”的有效實踐教學，提高學生的思想政治水平。
4 結語
總之，獨立學?！靶蝿菖c政策”課程實踐教學的實施是一項長期的工作，教師需要在日常的教學工作中不斷總結經驗、吸取教訓，對教學模式進行不斷的改進與創(chuàng)新，才能有效提高“形勢與政策”實踐教學的效果。通過“形勢與政策”課程實踐教學的有效實施，促使學生形成正確的人生觀、價值觀，對學生思想政治水平的提高以及今后人生的發(fā)展均具有十分積極的影響。
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