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淺談工程測量畢業(yè)論文范文

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淺談工程測量畢業(yè)論文范文

  在整個工程建設(shè)中,工程測量是基礎(chǔ)性的一環(huán),對于控制整個施工質(zhì)量有著先期影響,對于工程施工進(jìn)度有著決定性的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的淺談工程測量畢業(yè)論文范文,供大家參考。

  淺談工程測量畢業(yè)論文范文篇一

  《 建筑工程測量項目化教學(xué)探究 》

  摘要:建筑工程測量是土木工程專業(yè)核心基礎(chǔ)課程,在實(shí)際教學(xué)環(huán)節(jié)中有效地將理論知識運(yùn)用于實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體化教學(xué),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣,運(yùn)用項目化教學(xué)方式,講授建筑工程測量的理論知識與實(shí)踐技能[1],以技能模塊為導(dǎo)向,配合情境教學(xué),形成建筑工程測量的十次實(shí)訓(xùn)任務(wù),以任務(wù)為驅(qū)動進(jìn)行教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)建筑工程測量應(yīng)用型技術(shù)技能型人才。

  關(guān)鍵詞:項目化情境教學(xué)應(yīng)用型技術(shù)技能型

  建筑工程測量是土木工程類專業(yè)的一門核心基礎(chǔ)課,測量工作是本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)后從事的主要工作,也是畢業(yè)生立足施工一線的核心技術(shù)能力,因此該課程教學(xué)的好與壞有著至關(guān)重要的影響。傳統(tǒng)的建筑工程測量課程均在封閉的教室進(jìn)行簡單授課,僅能講授一些基礎(chǔ)知識,學(xué)生在學(xué)習(xí)完課程后,只能做到對基礎(chǔ)知識的掌握,并不能很好的將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,所以建筑工程測量這門課程的項目化教學(xué)如何開展,便成為新時代建筑專業(yè)教學(xué)的研究課題。江蘇商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程與管理學(xué)院,建筑工程技術(shù)專業(yè)《建筑工程測量》課程在教學(xué)中采用了基于過程的項目化教學(xué),以項目為導(dǎo)向,以崗位能力為目標(biāo),以真實(shí)工作任務(wù)為驅(qū)動開展教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)綜合能力,讓學(xué)生直接參與到“項目”過程中。[2]以技能模塊為導(dǎo)向,配合情境教學(xué),形成建筑工程測量的十次實(shí)訓(xùn)任務(wù),以任務(wù)為驅(qū)動進(jìn)行教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)建筑工程測量應(yīng)用型技術(shù)技能型人才的目標(biāo)。

  1細(xì)化教學(xué)目標(biāo)

  將建筑工程測量教學(xué)目標(biāo)分為知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)。知識目標(biāo):(1)熟悉地形圖測繪、應(yīng)用及誤差知識;(2)掌握測量的三項基本工作:高差觀測、水平角觀測、水平距離觀測;(3)掌握小地區(qū)控制測量的知識;(4)掌握建筑施工測量的各種方法。能力目標(biāo):(1)能夠熟練使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀;(2)具備小地區(qū)控制測量和建筑場地施工控制測量的能力;(3)具備建筑物施工放樣、建筑物沉降觀測和解決其它測量問題的能力。素質(zhì)目標(biāo):(1)具備吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神,良好的職業(yè)道德與法律意識;(2)具備良好的人際溝通、團(tuán)隊協(xié)作能力;(3)具備良好的自我管理與約束能力。知識目標(biāo)的選取對應(yīng)能力目標(biāo),需要學(xué)生具備工程現(xiàn)場的常用必備技能,制定出具有針對性的知識講授目標(biāo)。能力目標(biāo)應(yīng)在知識目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上不斷推進(jìn),形成知識和能力齊頭并進(jìn)的常態(tài),不斷地加深學(xué)生對知識的掌握程度,促成職業(yè)能力的形成,通過教學(xué)過程同時培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),團(tuán)隊協(xié)作能力。所以建筑工程測量的課程講授不僅僅是知識的傳授,更是技術(shù)技能以及學(xué)生專業(yè)素質(zhì)提高的過程,所以項目化實(shí)施很有必要,也需要花功夫精心設(shè)計教學(xué)目標(biāo)。

  2項目化實(shí)施

  將建筑工程測量拆分為三大技能模塊:基本測量技能、普通測量技能、專業(yè)測量技能再講這三大技能拆分為七項情境,具體實(shí)踐過程中為對應(yīng)的十次實(shí)訓(xùn):水準(zhǔn)測量、角度測量、距離測量、控制測量、碎部測量、點(diǎn)位測設(shè)、地形圖應(yīng)用、施工場地控制測量、民用建筑施工測量、變形觀測竣工測量。七個學(xué)習(xí)情境、是個工作過程,每個工作過程包括若干工作內(nèi)容,不同的工作內(nèi)容包括不同的知識技能,不同的知識技能進(jìn)而構(gòu)成建筑工程施工所需的測量能力。在實(shí)際教學(xué)過程中,采用課上講授理論知識,實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行測量實(shí)訓(xùn),每一項實(shí)訓(xùn)均制定實(shí)訓(xùn)任務(wù)書以及記錄觀測數(shù)據(jù)用的外業(yè)記錄表,通過課堂的理論知識講解,使學(xué)生掌握每一項實(shí)訓(xùn)技能所必須掌握的基礎(chǔ)知識,這樣再去進(jìn)行實(shí)踐,學(xué)生便能更好地理解實(shí)訓(xùn)工作的原理,也能夠調(diào)動學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的積極性,通過實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)也讓學(xué)生認(rèn)識到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,在實(shí)訓(xùn)中遇到的問題,再回歸到課堂上進(jìn)行講解,這樣能夠確保學(xué)生真正牢靠地掌握測量的知識,并能將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐,形成技術(shù)技能的同時,最終構(gòu)架成職業(yè)技能體系,為學(xué)生走向工作崗位提供較好的技術(shù)技能鋪墊。

  3項目化教學(xué)成果

  通過將建筑工程測量的教學(xué)目標(biāo)細(xì)化,實(shí)現(xiàn)項目化情景化教學(xué),使得建筑工程測量課程在實(shí)際的講授過程中能夠真正做到理實(shí)一體化,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,在實(shí)踐中收效較好,真正培養(yǎng)學(xué)生建筑測量的必備技能,為以后就業(yè)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。在完成建筑工程測量課程的講授后,由學(xué)校牽頭組織測量技能大賽,以測量大賽為契機(jī),讓學(xué)生積極參與技能的競賽,再次讓學(xué)生強(qiáng)化測量技能。學(xué)生以參賽的心態(tài)去比拼技能,對原有的技能進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化。通過比賽的宣傳也為以后的新生學(xué)習(xí)測量起到較好的宣傳引導(dǎo)作用,最后評選出單項技能優(yōu)秀個人以及團(tuán)隊合作優(yōu)勝小組,這樣既能起到讓每一位參賽選手提高自己的作用,又能強(qiáng)化學(xué)生之間相互配合,團(tuán)隊協(xié)作的能力。再者,積極組織測量員培訓(xùn)及考核工作,針對要求積極上進(jìn)的學(xué)生可以通過參加培訓(xùn)和考核,獲取測量員證書,證書的獲取是測量技能的一種鑒定和認(rèn)可,也是未來就業(yè)的敲門磚。為最終形成職業(yè)面向的就業(yè)能力提前作好鋪墊,也是讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)能力的一個重要過程,所以從這個角度來看,一門課程的講授思路也許是一個大學(xué)新生培養(yǎng)正確專業(yè)學(xué)習(xí)思路的指引。

  4項目化教學(xué)存在的問題及解決對策

  項目化教學(xué)的開展存在的諸多的問題,其中主要問題有:如何將教學(xué)知識合理地制定出知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)。這就要求授課教師有豐富的教學(xué)與實(shí)踐經(jīng)驗。項目化實(shí)施過程中還對實(shí)訓(xùn)場地提出了較高的要求,情境的設(shè)置就需要對應(yīng)的場地支撐,在實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)過程中,應(yīng)當(dāng)充分結(jié)合工程實(shí)際,結(jié)合學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)狀進(jìn)行精心的設(shè)計。有了實(shí)訓(xùn)基地后還需要購置匹配學(xué)生數(shù)的儀器臺套數(shù),這些儀器應(yīng)優(yōu)先考慮工程中經(jīng)常應(yīng)用到的常用品牌儀器。唯有建立好實(shí)訓(xùn)基地,配置好硬件設(shè)備,才能為建筑工程測量的情境化教學(xué)以及細(xì)化的十次實(shí)訓(xùn)作好強(qiáng)有力的保障,所以要真正做到項目化教學(xué),既要提高任課教師的能力,同時需要加強(qiáng)建筑工程測量實(shí)驗實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。

  5總結(jié)

  建筑工程測量課程項目化的開展,需要細(xì)化知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)。設(shè)置情境教學(xué),進(jìn)行十次實(shí)訓(xùn),開展測量大賽,組織測量員考證,建立實(shí)訓(xùn)基地,購置實(shí)訓(xùn)儀器。為建筑工程測量項目化教學(xué)的開展助力,通過項目化的教學(xué)模式培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,不僅僅讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,還能培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)技能能力,最終形成職業(yè)就業(yè)能力。課程的講授不僅成為講授知識的過程,更成了引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程,最終培養(yǎng)出應(yīng)用型技術(shù)技能型建筑專業(yè)人才,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力人才輸送保障,形成良好的建筑專業(yè)培養(yǎng)模式體系,也為其他課程的項目化開展提供模版和參考,不斷推進(jìn)建筑工程測量專業(yè)化項目化培養(yǎng)的新模式。

  參考文獻(xiàn)

  [1]陸天宇.《工程測量》課程項目化教學(xué)改革探索[J].科技資訊,2014(14).

  [2]裴俊華.《工程測量》教學(xué)改革探索[J].甘肅科技,2010(15).

  [3]陳萬鵬,陸天宇,鄭惠虹.高職《建筑工程測量》課程考核改革實(shí)踐[J].職業(yè)技術(shù)教育,2008(32).

  [4]周訪濱.土木大類測量實(shí)習(xí)教學(xué)模式的改革與實(shí)踐[J].現(xiàn)代測繪,2008(02)

  淺談工程測量畢業(yè)論文范文篇二

  《 建筑工程測量中數(shù)字化測繪技術(shù)的運(yùn)用 》

  摘要:我國傳統(tǒng)的建筑工程測量中,由于測繪技術(shù)跟不上,導(dǎo)致測繪數(shù)據(jù)的結(jié)果嚴(yán)重缺乏精準(zhǔn)度,使得相關(guān)數(shù)據(jù)的誤差性較大,而且沒有一定的實(shí)時性,這給工程效率和最后工程質(zhì)量造成了很大的障礙。所以這就要求建筑工程施工方要對其進(jìn)行完善和改動,這無形之中給企業(yè)增加了成本投入。但當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)時代背景下,科學(xué)技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用,使得數(shù)字化測繪技術(shù)研發(fā)興起并得到廣泛應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)了對建筑工程測量的深化改革,測繪效果顯著,對于建筑工程后續(xù)施工帶來了很大的改善和促進(jìn)積極作用。

  關(guān)鍵詞:建筑工程測量;數(shù)字化測量技術(shù);應(yīng)用

  在建筑工程施工中,測繪是工程測量中最基本的組成部分,而在測量中其測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度和真實(shí)性則直接關(guān)系到工程進(jìn)度和工程最后的完成質(zhì)量。而數(shù)字化測繪技術(shù)應(yīng)用于建筑工程測量中,實(shí)現(xiàn)了測繪的智能化、自動化以及逐漸對測量的誤差也在逐步優(yōu)化和減小,這在很大程度上提高了工程施工的進(jìn)度和效率。隨著數(shù)字化測繪技術(shù)的廣泛應(yīng)用,建筑工程施工逐步從過去傳統(tǒng)的工程測量過渡到更加具有準(zhǔn)確性數(shù)據(jù)測量的智能化階段,通訊技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)以及測繪技術(shù)等逐漸被應(yīng)用于建筑工程測量中,深化改革了建筑工程測量方法。

  1.數(shù)字化測繪技術(shù)在建筑工程測量中廣泛應(yīng)用的迫切性

  數(shù)字化測繪技術(shù)在建筑施工中的技術(shù)應(yīng)用,是通過一種全解析機(jī)助成圖的方法。讓地形圖的測繪更加精準(zhǔn),這也是測繪儀器設(shè)備在不斷的技術(shù)更新和精度提高的智能化中所擁有的價值體現(xiàn)。滿足了當(dāng)前建筑工程包括工程測量、地籍測量管網(wǎng)測量、房產(chǎn)測量等等,精確了測繪數(shù)值,同時也讓信息實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化,可以滿足建立各專業(yè)管理信息系統(tǒng)的需要。

  2.數(shù)字化測繪技術(shù)在建筑工程測量中應(yīng)用的優(yōu)勢分析

  數(shù)字化的根本作用是通過科學(xué)技術(shù)的專業(yè)數(shù)據(jù)來對具體相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時的處理。這些數(shù)據(jù)在計算機(jī)中通過分析和處理之后,實(shí)現(xiàn)了測量的數(shù)據(jù)能夠以更加具體、形象和生動且通俗易懂的方式呈現(xiàn)出來,讓外行也能夠通過其看懂和了解,這種方式帶給人直觀、清楚的數(shù)據(jù)信息,減少了工程測量中測量人員通過紙張逐一對所測量的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計,而且在計算機(jī)硬軟件的不斷更新變化下,讓數(shù)字化的測繪更加精準(zhǔn),能夠在網(wǎng)絡(luò)上及時更新計算機(jī)測量的分析軟件,能夠及時對相關(guān)產(chǎn)品信息進(jìn)行更新,與當(dāng)前市場的信息數(shù)據(jù)達(dá)到一致,并保持硬件設(shè)施的及時更新,相應(yīng)軟件只需做對應(yīng)調(diào)整就可以讓其來識別新的設(shè)備,新設(shè)備所傳來的數(shù)據(jù)能夠使得最新的測量技術(shù)在在實(shí)際中得到快速高效應(yīng)用。

  3.建筑工程中數(shù)字化測繪技術(shù)的應(yīng)用

  3.1數(shù)字測量技術(shù)在建筑工程測量定位中的應(yīng)用

  在建筑工程建設(shè)過程中,其最為關(guān)鍵的工程環(huán)節(jié)則是對建筑物的整體相關(guān)數(shù)據(jù)的測量工作,這個測量工作的整個過程直接關(guān)系到整個工程是否能夠有效開展并保證后期工程的整體質(zhì)量。在現(xiàn)代數(shù)字化測量技術(shù)的支持下,其中最具有優(yōu)勢的技術(shù)之一是GPS的應(yīng)用,它彌補(bǔ)和改善了人工原本做不到的測量水平和效果,并達(dá)到全天候、持續(xù)性以及極高的精確度的測量水準(zhǔn),使得所測量的數(shù)據(jù)誤差達(dá)到盡可能最小的狀態(tài)。并在數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用中通過動態(tài)、靜態(tài)兩種方式來接受衛(wèi)星傳來的信息,然后對其進(jìn)行高效、精確的分析,有效定位工程建筑物,從而保證建筑工程施工的有序穩(wěn)定開展起來

  3.2建筑工程測繪數(shù)據(jù)如何通過數(shù)字化技術(shù)進(jìn)行采集

  隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會的快速發(fā)展,建筑工程的發(fā)展也進(jìn)入了更加高水平的階段,要求對工程測量的技術(shù)具有更高的精準(zhǔn)度。所以要求對數(shù)據(jù)的分析與控制等方面進(jìn)行更深層次的研究,讓相關(guān)工作人員對全站儀數(shù)據(jù)進(jìn)行更加有效的掌控和分析,并加強(qiáng)對數(shù)據(jù)收集的整體水平,并構(gòu)建起數(shù)據(jù)采集網(wǎng)。從而為建筑工程后期的工程質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。其中,布置控制網(wǎng)時,通過控制網(wǎng)中心來對整個待測的建筑工程進(jìn)行控制,并通過數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用的支持,收集三維坐標(biāo)數(shù)據(jù),該技術(shù)主要是利用專業(yè)性器材例如自動跟蹤全站儀、電子經(jīng)緯儀來達(dá)到實(shí)時動態(tài)的定位,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)采集、分析、編程及自動繪出具體圖像,提高測繪效率,也即是提高了整體工程完成的工作效率。另外在科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用下,通過數(shù)字成像技術(shù)來對建筑物的沉降、位移以及整體角度傾斜進(jìn)行數(shù)據(jù)的參數(shù)分析,并在施工過程中對存在的疏漏和問題進(jìn)行及時的糾正和改善,實(shí)現(xiàn)了這種數(shù)字化技術(shù)對建筑工程測繪數(shù)據(jù)的完整度和準(zhǔn)確度,這樣則有效保證建筑工程的質(zhì)量和后續(xù)使用安全。在對數(shù)據(jù)的加密處理方面,前提是保證控制點(diǎn)的均勻分布,然后得到曲線式的信息數(shù)據(jù),然后利用計算機(jī)來進(jìn)行編碼,從而實(shí)現(xiàn)對整個工程測繪工作的順利有效完成。

  3.3數(shù)字測量技術(shù)在建筑工程實(shí)際施工過程中的應(yīng)用

  在信息化時代背景下,數(shù)字測量技術(shù)在工程測量中發(fā)揮著重要作用。這種技術(shù)的應(yīng)用支持為建筑工程的測繪大大減少了人工測量和勞動的強(qiáng)度,從根本上提高了工程施工的效率,并同時對建筑工程的測量質(zhì)量也得到了大幅度提高。另外,這種數(shù)字化技術(shù)能夠?qū)こ探ㄖ羞_(dá)到實(shí)時動態(tài)的定位技術(shù)的效果,提升了整個建筑工程的技術(shù)水平和是施工質(zhì)量。而且數(shù)字化技術(shù)在施工中所提供的具有高精準(zhǔn)度的數(shù)據(jù)也在測量、測繪工作中數(shù)字測繪技術(shù)取得了一系列的好評,這也預(yù)示著這種數(shù)字化技術(shù)在建筑工程測量的未來發(fā)展應(yīng)用中的前景。

  結(jié)束語

  綜上所述,在建筑工程的整體建設(shè)施工中,要建筑施工企業(yè)要逐步淘汰傳統(tǒng)的測繪技術(shù),并過渡到新型的數(shù)字化測量技術(shù),提高工程測量的精準(zhǔn)度的同時也保證了工程的進(jìn)度和質(zhì)量水平,并通過這種數(shù)字化的技術(shù)支持來對各要素進(jìn)行數(shù)據(jù)加工,不斷提高建筑工程施工的技術(shù)水平,并要著眼于未來,與時俱進(jìn),尤其是在新時期的建筑工程領(lǐng)域,應(yīng)當(dāng)結(jié)合工程具體測量的需求,積極推進(jìn)數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用,促進(jìn)工程的施工效果的達(dá)成。

  參考文獻(xiàn):

  [1]劉宏亮.建筑工程測量中數(shù)字化測繪技術(shù)的應(yīng)用分析[J].黑龍江科技信息2014,11(30):261-261.

  [2]張玉紅.關(guān)于數(shù)字化測繪技術(shù)在建筑工程測量中的探討[J].城市建設(shè)理論研究(電子版),2015,26(7):535-536.

  [3]連理定.試論數(shù)字化測繪技術(shù)在建筑工程測量施工中的應(yīng)用[J].建筑工程技術(shù)與設(shè)計,2014,28(25):887-887.

  淺談工程測量畢業(yè)論文范文篇三

  《 高速鐵路精密工程測量管理淺談 》

  1概述

  在高速鐵路建設(shè)過程中,線路水準(zhǔn)基點(diǎn)高程控制網(wǎng)測量和CP0、CPⅠ、CPⅡ平面控制網(wǎng)作為鐵路建設(shè)基礎(chǔ)性工作的精測網(wǎng),一般由鐵路設(shè)計單位完成,這些設(shè)計單位均具有甲級測繪資質(zhì),測量成果的可靠性高。施工階段因其測量和監(jiān)測的時間長,內(nèi)容多,且施工單位一般為第三方單位,因其人員技術(shù)能力有限而將很多監(jiān)測和測量工作低價對外承包,而導(dǎo)致施工過程難以監(jiān)控,最終使其質(zhì)量無法保證。而后果小則埋下隱患或者因返工而致使工期拖延;大則會對國家及各參與施工、投資的企業(yè)造成重大損失。因此,加強(qiáng)建設(shè)階段精密測量工作的監(jiān)督、管理及對測量結(jié)果的復(fù)測、復(fù)查,是保證高速鐵路項目順利、成功竣工的基礎(chǔ)。

  2精密工程測量包含的主要內(nèi)容

  根據(jù)筆者在鐵路建設(shè)單位多年的工作經(jīng)驗,一個高速鐵路項目能最終得以順利竣工,其背后必然有一套非常精確且高效、完整的測量系統(tǒng);反之則很可能在建設(shè)過程中不斷出現(xiàn)各種問題。這是因為一旦測量結(jié)果出現(xiàn)問題,將會導(dǎo)致整個項目的精確度出現(xiàn)問題,直至無法順利貫通。一般而言,施工單位與設(shè)計單位的分工如下:施工單位:負(fù)責(zé)鋼軌鋪設(shè)后的平順性檢測與長軌精調(diào)測量及軌道竣工測量;無砟軌道的平順性檢測與精調(diào)測量;CPⅢ軌道控制網(wǎng)復(fù)測與建網(wǎng);構(gòu)筑物結(jié)構(gòu)變形監(jiān)測與結(jié)構(gòu)變形監(jiān)測網(wǎng)建網(wǎng);復(fù)測以及洞內(nèi)施工導(dǎo)線與隧道工程洞外獨(dú)立控制網(wǎng)建網(wǎng)測量;施工單位進(jìn)場后的第一次復(fù)測、施工加密導(dǎo)線點(diǎn)的半年期和施工過程中精測網(wǎng)復(fù)測和不定期復(fù)測;精測網(wǎng)的不定期與定期的復(fù)測。設(shè)計單位:負(fù)責(zé)CPⅢ建網(wǎng)前的全線精測網(wǎng)的復(fù)測以及竣工驗收前的全面復(fù)測,線路水準(zhǔn)基點(diǎn)高程控制網(wǎng)的首次建網(wǎng)測量與全線CP0、CPⅠ、CPⅡ平面控制網(wǎng)的復(fù)測。

  3精密工程測量管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)與問題的對策

  3.1精測網(wǎng)加密測量與復(fù)測

  精測網(wǎng)包括線路水準(zhǔn)基點(diǎn)以及CPⅠ和CPⅡ,是全線平面和高程測量的控制基準(zhǔn),CPⅢ軌道控制網(wǎng)測量和軌道施工測量、線下工程結(jié)構(gòu)變形觀測、線下工程施工放樣均需以此為起算基準(zhǔn)。所以,維持精測網(wǎng)可靠性是所有測量工作開展的基礎(chǔ),因而必須進(jìn)行復(fù)測,并采用復(fù)測合格的結(jié)果進(jìn)行施工。根據(jù)筆者多年經(jīng)驗,做好加密測量和精測網(wǎng)復(fù)測管理需要我們認(rèn)真對待以下工作:抓好組織結(jié)構(gòu)建設(shè)。對加密測量和精測網(wǎng)復(fù)測工作按照措施統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、組織統(tǒng)一的原則進(jìn)行控制和管理,編制加密測量和精測網(wǎng)復(fù)測技術(shù)方案、評估細(xì)則和管理辦法。此外,評估單位應(yīng)不斷加強(qiáng)對施工單位人員的技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)能力培訓(xùn)以及技術(shù)交底。在此之上還應(yīng)做好資料完整性、測量成果可靠性及精度、平差計算數(shù)據(jù)處理、外業(yè)測量數(shù)據(jù)質(zhì)量、控制點(diǎn)布網(wǎng)埋石、精密測量實(shí)施方案等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的咨詢評估驗收工作,保證質(zhì)量和結(jié)論的正確可靠。

  3.2軌道的定位與測量

  因為定位測量結(jié)果的精確性影響軌道工程,尤其是軌道工程普遍具有銜接緊湊、工序眾多、施工面多等特點(diǎn)的復(fù)雜情況下的施工質(zhì)量。此外,測量結(jié)果的較大誤差還可能會造成軌道工程的報廢,對國家和項目的各參建方、投資方造成難以估量的重大損失。我們可以從以下幾個方面來著手,從而做好軌道工程的測量管理工作:①抓好組織結(jié)構(gòu)建設(shè)。委托具有良好資質(zhì)的測量單位對軌道工程的測量工作進(jìn)行評估,編制控制測量技術(shù)方案及評估細(xì)則與全線軌道測量管理辦法,對貫通誤差的調(diào)整與測定、施工控制測量、測量設(shè)計、貫通誤差預(yù)計等環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo),解決測量過程中的問題,對測量結(jié)果進(jìn)行評估,并編制評估報告作為下一步工作的前置文件。②充分發(fā)揮監(jiān)理單位在軌道定位與測量工作中的監(jiān)督管理職能。要求監(jiān)理單位駐留足量的監(jiān)理人員,加強(qiáng)軌道測量工作從初期的準(zhǔn)備到后來的實(shí)際測量再到后期復(fù)檢直至最終的竣工驗收工作進(jìn)行高效、嚴(yán)格、全方位、全覆蓋的監(jiān)理。要想做到這些,首先,要做好準(zhǔn)備工作的管理和監(jiān)督,保證測量工作能夠按時按質(zhì)進(jìn)行;其次,要做好單位人力資源的分配,將每個階段和環(huán)節(jié)的測量工作和責(zé)任具體到人;再次,要工程監(jiān)管人員能夠按時到施工現(xiàn)場加強(qiáng)監(jiān)督檢查,對施工人員嚴(yán)格要求,把誤差盡量降到最低;最后,要對軌道的測量結(jié)果進(jìn)行抽樣檢查,及時發(fā)現(xiàn)其中的問題并予以糾正。③軌道工程測量控制需要以保證軌道的順利貫通為原則來建立獨(dú)立控制體系,此外還需要根據(jù)軌道貫通的長度對貫通誤差做出預(yù)估并不斷進(jìn)行控制網(wǎng)的優(yōu)化。

  4結(jié)束語

  回顧到目前為止的高速鐵路工程因測量導(dǎo)致的工程隱患與返工問題可以發(fā)現(xiàn)他們都是因為過程缺少管控、發(fā)現(xiàn)問題存在僥幸心里隱瞞不報、測量未報先建、測量數(shù)據(jù)造假、測量技術(shù)能力欠缺等原因而導(dǎo)致的。因而,只要加強(qiáng)過程管控,理順管理程序,明確各參建單位職責(zé),就可以在很大程度上避免由測量工作的錯誤而引起的返工,消除工程隱患。希望對高速鐵路各參建單位有借鑒作用。

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