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有關(guān)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)論文

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  隨著我國(guó)計(jì)算機(jī)自動(dòng)化技術(shù)的不斷優(yōu)化與升級(jí),我國(guó)電氣工程自動(dòng)化也在逐步完善與發(fā)展,自動(dòng)化智能技術(shù)在電氣工程中的應(yīng)用也表現(xiàn)出一些新的優(yōu)勢(shì),為我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了不朽貢獻(xiàn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)論文,供大家參考。

  有關(guān)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)論文范文一:電氣工程自動(dòng)化人才培養(yǎng)論文

  摘要:電氣工程專業(yè)本身的應(yīng)用性和科研性使得傳統(tǒng)的學(xué)科教學(xué)模式已經(jīng)不合時(shí)宜。因此,要建立一套創(chuàng)新型的人才培養(yǎng)模式必須轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、改革課程結(jié)構(gòu),并注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

  關(guān)鍵詞:電氣工程;自動(dòng)化

  一、電氣工程自動(dòng)化人才培養(yǎng)存在的問題

  (一)課程保障機(jī)制不健全

  學(xué)科教學(xué)質(zhì)量并得不到保障。專業(yè)建設(shè)單位管理權(quán)限具有局限性,不能對(duì)本專業(yè)所有課程進(jìn)行控制?;A(chǔ)課程的教師根本沒有什么選擇權(quán)。教學(xué)理論與實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié),造成學(xué)生擁有專門的技術(shù)知識(shí),卻用不到實(shí)處。此外,學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容一般比較陳舊落后,跟不上現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。電氣工程在發(fā)展過程會(huì)產(chǎn)生新的特性,如若再沿襲老一套理論來指導(dǎo)技術(shù)操作,顯然不科學(xué),也將達(dá)不到技術(shù)的要求。再者,專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力只能停留在依葫蘆畫瓢的層面上,學(xué)生缺乏對(duì)技術(shù)操作的敏感度,也即是在進(jìn)行技術(shù)操作時(shí),要參照書本,一板一眼,操作速度慢,效率低。如果沒有書本作為參照物將無法自主進(jìn)行實(shí)際操作。最后,學(xué)生缺乏獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,綜合能力和設(shè)計(jì)能力不強(qiáng)。

  (二)創(chuàng)新實(shí)踐能力不足

  近年來,大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象越來越突出,各中原因除了當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈之外,還有一個(gè)重要原因就是我國(guó)大學(xué)生普遍缺乏創(chuàng)新精神以及實(shí)踐能力。這些缺失是因?yàn)楦咝H瞬排囵B(yǎng)模式存在著諸多弊端,學(xué)校過于注重對(duì)學(xué)生知識(shí)層面的灌輸,而忽略了對(duì)學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng),直接導(dǎo)致大學(xué)生的工作水平跟企業(yè)單位需求不相適應(yīng)。特別是電氣工程專業(yè)的學(xué)生,本身的專業(yè)要求調(diào)研和實(shí)踐,如果學(xué)生不能將學(xué)科知識(shí)靈活轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐理論,學(xué)科教學(xué)將失去其存在的意義。因此,大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)是各高校教學(xué)工作的重中之重,也是人才培養(yǎng)模式的中心和出發(fā)點(diǎn)。教育的目的不應(yīng)該只是傳授課本知識(shí),還應(yīng)該把學(xué)生的創(chuàng)造力誘導(dǎo)出來。電氣工程要獲得強(qiáng)大的生命力,必須革新傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式,大力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  二、電氣工程自動(dòng)化人才培養(yǎng)對(duì)策

  (一)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念

  教師要打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,建立創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。首先,教師要在教育觀念上轉(zhuǎn)變,從教師的“教”為主轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的“學(xué)”為主,促進(jìn)學(xué)生學(xué)、思、知、行的結(jié)合。同時(shí),教師不要過于重視對(duì)書本知識(shí)的全盤灌輸,而應(yīng)該正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考,分析問題并找到解決問題的方法,并鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)以致用,將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)際生活中去,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力和科學(xué)研究精神。此外,教學(xué)改革應(yīng)該跟教學(xué)建設(shè)同步,將先進(jìn)的教學(xué)理念融合到教學(xué)實(shí)踐中去,使軟件建設(shè)和硬件建設(shè)達(dá)到最大程度的協(xié)調(diào)和同步。教學(xué)目標(biāo)突破傳統(tǒng)局限,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn),以使實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平達(dá)到一個(gè)新的高度。再者,還有改革教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,要摒棄傳統(tǒng)老舊觀念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。為了適應(yīng)電氣工程和社會(huì)需求的發(fā)展趨勢(shì),應(yīng)該將學(xué)科交融和知識(shí)互補(bǔ)作為目標(biāo),組建創(chuàng)新型教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

  (二)調(diào)整課程結(jié)構(gòu)

  制定一個(gè)創(chuàng)新、全面、綜合的課程結(jié)構(gòu)體系,充分考慮學(xué)時(shí)、綜合學(xué)分和考核方式等方面的因素,使學(xué)生真正能在教學(xué)過程中獲得技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。目前,教育事業(yè)的發(fā)展對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)要求越來越高,學(xué)生不能再擔(dān)當(dāng)高分低能的學(xué)習(xí)機(jī)器,而要將知識(shí)或理論運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去,真正做到學(xué)以致用,使知識(shí)理論發(fā)揮實(shí)際功用。為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,課程改革應(yīng)該適當(dāng)增加公共基礎(chǔ)課程,注重實(shí)驗(yàn)課,適當(dāng)降低專業(yè)理論類課程。此外,學(xué)校要將教學(xué)密度和精度相結(jié)合,根據(jù)當(dāng)前的教育改革需要,對(duì)電氣工程課程進(jìn)行精煉并適當(dāng)刪減,增加技術(shù)理論跟實(shí)踐性課程的互動(dòng)性。

  (三)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

  創(chuàng)新能力是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。學(xué)校是知識(shí)傳播、思維創(chuàng)新的重要陣地,也是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要基地。因此,學(xué)校對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)起著不可替代的作用。教師教學(xué)要讓學(xué)生從被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng),鼓勵(lì)學(xué)生通過獨(dú)立思考、探討、實(shí)踐等形式,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和動(dòng)腦、動(dòng)手的情況下獲取知識(shí)和掌握操作技術(shù),同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立分析和解決問題的能力。此外,教師不僅要深入研究教材,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容來挖掘創(chuàng)新的關(guān)鍵點(diǎn),讓學(xué)生真正能從課堂上得到創(chuàng)新訓(xùn)練,還要精心設(shè)計(jì)課堂,充分利用知識(shí)理論創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生從不同角度去思考問題、解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力、培養(yǎng)個(gè)體創(chuàng)造力。

  三、結(jié)束語(yǔ)

  電氣工程的發(fā)展與工業(yè)生產(chǎn)和人們的生活水平息息相關(guān)。在社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)下,人們對(duì)電氣工程專業(yè)人才的要求也越來越高。電氣工程專業(yè)本身的應(yīng)用性和科研性使得傳統(tǒng)的學(xué)科教學(xué)模式已經(jīng)不合時(shí)宜。因此,要建立一套創(chuàng)新型的人才培養(yǎng)模式必須轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、改革課程結(jié)構(gòu),并注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。在電氣工程自動(dòng)化的背景下,專業(yè)人才培養(yǎng)道路上困難重重,但仍值得我們努力奮斗。

  有關(guān)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)論文范文二:智能化技術(shù)下電氣工程自動(dòng)化控制論文

  摘要:綜上所述,電氣工程自動(dòng)化領(lǐng)域中智能化技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)取得了顯著的成就,同時(shí)智能化技術(shù)還會(huì)逐漸在其他各領(lǐng)域中得到廣泛應(yīng)用。

  關(guān)鍵詞:智能化;電氣工程;自動(dòng)化控制

  1智能化技術(shù)的理論基礎(chǔ)

  從20世紀(jì)50年代開始,一直到現(xiàn)在的幾十年探索中,人工智能化已經(jīng)可以像人一樣進(jìn)行感應(yīng)與行動(dòng),憑借著高效率、高精度以及高協(xié)調(diào)性等特點(diǎn)超越來傳統(tǒng)的控制技術(shù)。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展,對(duì)人的思維能力進(jìn)行模擬的構(gòu)想現(xiàn)在已經(jīng)得到了實(shí)現(xiàn),后來在程序語(yǔ)言編制上,智能化模擬的可實(shí)施性也得到而來增加。隨著電氣工程自動(dòng)化控制技術(shù)的不斷發(fā)展,智能化技術(shù)的市場(chǎng)得到不斷拓寬,這種技術(shù)的應(yīng)用不僅可以使電氣工程的工作速度得到提高,同時(shí)還在電氣工程中節(jié)約了大量的人力與物力[1]。智能化技術(shù)在整個(gè)電氣自動(dòng)化控制行業(yè)中主要是利用不斷實(shí)踐來進(jìn)行的,其中包含的內(nèi)容十分廣泛并復(fù)雜。智能化技術(shù)屬于計(jì)算機(jī)高端技術(shù)的一種,因此要想很好的掌握其應(yīng)用,那么必須要具備專業(yè)性計(jì)算機(jī)理論知識(shí)。智能化技術(shù)不僅有效有提升了電氣自動(dòng)化控制的工作效率,同時(shí)也也很大程度上降低了工作人員的壓力,優(yōu)化了資源配置,促進(jìn)了電氣工程自動(dòng)化系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)作。

  2智能化技術(shù)的主要特點(diǎn)分析

  對(duì)于很多人來說,智能化技術(shù)是一個(gè)陌生的詞匯,然而它卻與我們的生活息息相關(guān),下面我們就對(duì)它的主要特點(diǎn)進(jìn)行闡述,幫助大家深入理解智能化技術(shù)。作為電力系統(tǒng)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),電氣工程自動(dòng)化控制對(duì)電力系統(tǒng)的正常運(yùn)行存在著決定性的作用,為了保證電氣工程的順利發(fā)展,從而有效提升恒業(yè)的整體水平,對(duì)智能化技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用是大勢(shì)所趨。

  2.1高精度與高效率

  在電氣工程自動(dòng)化控制中,精度與效率是兩項(xiàng)重要指標(biāo),在智能化技術(shù)指導(dǎo)留下,對(duì)多個(gè)CPU與高速CPU芯片進(jìn)行使用,電氣工程控制工作效率與精度得到了顯著的提高。

  2.2多系統(tǒng)控制

  智能化技術(shù)的應(yīng)用可以有效減少相關(guān)工序,同時(shí)還能使工作效率得到顯著提高,目前該項(xiàng)技術(shù)在電氣工程自動(dòng)化控制中的實(shí)際應(yīng)用正朝著系統(tǒng)控制的方向發(fā)展著。

  2.3科學(xué)計(jì)算的可見性

  在電氣工程自動(dòng)化控制中,智能化技術(shù)的應(yīng)用可以對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的處理,不僅可以通過文字和語(yǔ)言進(jìn)行信息交流,同時(shí)還能利用圖形與動(dòng)畫實(shí)現(xiàn)信息交流,這在很大程度上提升了工作的效率。

  3智能化技術(shù)在電氣工程自動(dòng)化控制中的應(yīng)用

  在電氣工程自動(dòng)化控制系統(tǒng)中應(yīng)用智能化技術(shù),有效提升了系統(tǒng)的工作效率,降低了工作人員的壓力,對(duì)于電氣工程自動(dòng)化控制中智能化技術(shù)的應(yīng)用主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:(1)怎樣將智能化技術(shù)應(yīng)用到電氣工程中對(duì)病因的診斷與維修之中;(2)如何對(duì)電氣產(chǎn)品與設(shè)備進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì);(3)通過怎樣的形式對(duì)電氣工程智能化控制進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。

  3.1對(duì)電氣工程自動(dòng)化控制中的病因進(jìn)行診斷

  利用傳統(tǒng)的人工方式對(duì)電氣工程系統(tǒng)中的病因進(jìn)行診斷是非常復(fù)雜的,同時(shí)對(duì)工作人員的要求也非常高,而且也不能對(duì)病因進(jìn)行準(zhǔn)確的診斷。在電氣工程自動(dòng)化控制中難免會(huì)發(fā)生一些設(shè)備和數(shù)據(jù)問題,依靠人工診斷方式往往不能對(duì)病因進(jìn)行及時(shí)的診斷與處理。而智能化技術(shù)的應(yīng)用不僅可以使病因診斷的效率得到明顯提高,同時(shí)還可以使定時(shí)檢測(cè)與診斷得到實(shí)現(xiàn),在這一過程中很多問題的出現(xiàn)都會(huì)得到避免。

  3.2對(duì)電氣工程設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化

  在傳統(tǒng)電氣工程設(shè)計(jì)中,往往需要通過工作人員在工作過程中進(jìn)行反復(fù)的實(shí)驗(yàn)才能完成。在這一過程中工作人員很有可能不會(huì)考慮到一些具體情況。如果真的出現(xiàn)復(fù)雜性的問題,也不能對(duì)其進(jìn)行及時(shí)的解決,在這種情況下,工作人員不僅要掌握大量的專業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí),同時(shí)還要很好的將自己已經(jīng)掌握的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際應(yīng)用中。智能化技術(shù)得到應(yīng)用以后,設(shè)計(jì)人員就可以利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和相應(yīng)的軟件對(duì)電氣工程自動(dòng)化控制進(jìn)行設(shè)計(jì),這樣一來,設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性得到而來增加,同時(shí)設(shè)計(jì)樣式也非常豐富,另外,還能對(duì)一些復(fù)雜問題進(jìn)行及時(shí)的處理,電氣工程自動(dòng)化控制的順利運(yùn)行就得到而來有效的保證。

  3.3對(duì)整個(gè)電氣工程進(jìn)行自動(dòng)化控制

  電氣工程控制系統(tǒng)中存在著很多控制環(huán)節(jié),智能化技術(shù)的應(yīng)用正好可以使對(duì)整個(gè)電氣工程的自動(dòng)化控制得到實(shí)現(xiàn)。智能化技術(shù)在應(yīng)用過程中通過神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與模糊控制等方式實(shí)現(xiàn)對(duì)電氣工程的自動(dòng)化控制。其中,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制的應(yīng)用是非常關(guān)鍵的,它可以進(jìn)行反向的算法,同時(shí)具有多層次的結(jié)構(gòu)。在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制的子系統(tǒng)中,其中的一個(gè)子系統(tǒng)可以結(jié)合系統(tǒng)參數(shù)對(duì)轉(zhuǎn)子的速度進(jìn)行調(diào)控與判斷,而另一個(gè)子系統(tǒng)就可以按照以上參數(shù)對(duì)轉(zhuǎn)子的速度進(jìn)行判斷與控制。目前神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制已經(jīng)在識(shí)別模式以及信號(hào)處理等方面得到了廣泛的應(yīng)用。智能化手段的應(yīng)用使電氣工程的遠(yuǎn)距離與無人操控自動(dòng)化控制得到了實(shí)現(xiàn),通過公司局域網(wǎng)的幫助,智能化技術(shù)的應(yīng)用使得對(duì)電氣系統(tǒng)各環(huán)節(jié)的實(shí)際運(yùn)行情況進(jìn)行了詳細(xì)的反饋分析。

  4結(jié)語(yǔ)

  綜上所述,電氣工程自動(dòng)化領(lǐng)域中智能化技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)取得了顯著的成就,同時(shí)智能化技術(shù)還會(huì)逐漸在其他各領(lǐng)域中得到廣泛應(yīng)用。在目前激烈的市場(chǎng)環(huán)境中,對(duì)電氣自動(dòng)化控制的要求逐漸升高,在這種情況下,需要相關(guān)工作人員在目前理論研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入的分析和研究,不斷增強(qiáng)電氣工程中自動(dòng)化控制的性能,只有這樣,才能使電氣系統(tǒng)的工作效率得到進(jìn)一步提高,進(jìn)而使人們的各種需求得到滿足,最終促進(jìn)企業(yè)的市場(chǎng)地位得到顯著的提升。

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