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大一有關(guān)理想的思修論文

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  理想,是人類特有的一種精神現(xiàn)象,是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的一種反映,是同奮斗目標(biāo)相聯(lián)系的有實(shí)現(xiàn)可能性的設(shè)想和構(gòu)想,是人們的信念和追求。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的大一有關(guān)理想的思修論文,希望大家喜歡!

  大一有關(guān)理想的思修論文篇一

  《淺談理想及其支撐》

  【摘要】人生因理想而偉大,人要成功,首先要有理想,要有雄心大志。然而,理想必須依靠信念、毅力、堅(jiān)強(qiáng)、自信、執(zhí)著、勤奮……來支撐。

  【關(guān)鍵詞】理想;信念;毅力;堅(jiān)強(qiáng);自信;執(zhí)著

  理想,是人類特有的一種精神現(xiàn)象,是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的一種反映,是同奮斗目標(biāo)相聯(lián)系的有實(shí)現(xiàn)可能性的設(shè)想和構(gòu)想,是人們的信念和追求。沒有理想的人生,如同草木一秋,匆匆枯槁;沒有理想的青春,就像在大海中迷航的行舟,隨時(shí)都有觸礁沉沒的危險(xiǎn)。已故著名作家歐文・斯通畢生研究偉人,他說:“這些杰出人物,在他們的生命中,總有一個(gè)既定的大目標(biāo)或者夢(mèng)想,然后他們就為了實(shí)現(xiàn)它們而努力。”這是偉人與凡人的重要區(qū)別之一。然而,理想靠什么來支撐呢?

  1.支撐理想的是信念。在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年時(shí),中央電視臺(tái)組織當(dāng)年參加紅軍的元帥、將軍的子女沿著長(zhǎng)征路再走一圈。他們做汽車走了3個(gè)月。而當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士在前有堵截、后有追兵、上有飛機(jī)、下有沼澤、衣不御寒、食無充饑的極端艱難困苦的條件下,甩掉了追兵,爬過了雪山,走過了草地,取得了長(zhǎng)征的偉大勝利。為什么?就是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)定的信念:黑暗即將過去,白晝就要到來,革命一定能取得成功。據(jù)科學(xué)研究,一個(gè)人不吃飯,可以活7天,不喝水,只能活3天,而唐山大地震時(shí),一個(gè)人被樓板壓住了大腿,竟然奇跡般地活了19天,就是因?yàn)樗麍?jiān)信一定有人來救我。

  2.支撐理想的是毅力。談到毅力,很大程度上是要戰(zhàn)勝自己。一位父親很為他的兒子羞惱。因?yàn)樗膬鹤右呀?jīng)十五、六歲了,可是一點(diǎn)男子氣概也沒有。于是父親去拜訪了一位禪師,請(qǐng)他訓(xùn)練自己的孩子。禪師讓父親將孩子留下三個(gè)月并且不要來看他,父親同意了。三個(gè)月以后,父親來接孩子,禪師安排孩子與空手道教練比賽,教練一出手,孩子應(yīng)聲而倒,他站起來繼續(xù)迎接戰(zhàn)斗,但馬上又被打倒。他就又站起來……就這樣,來來回回共二十次。“你覺得孩子的表現(xiàn)夠不夠男子漢氣概?”禪師問父親。“我簡(jiǎn)直羞愧死了,沒想到還是這樣的不經(jīng)打,被人一打就倒。”禪師說:“很遺憾你只看到表面的勝負(fù),你沒有看到你兒子那種倒下去立刻又站起來的勇氣和毅力嗎?這才是真正的男子漢啊!”只要站起來的次數(shù)比倒下去多一次就是成功!戰(zhàn)勝自己不是件容易的事,它需要很大的勇氣和超越常人的毅力。

  3.支撐理想的是堅(jiān)強(qiáng)。培根說過:“順境中的美德是自制自控,逆境中的美德是不屈不撓。”人生逆境十之八九,命運(yùn)常常與人們的主觀愿望相悖。要正確認(rèn)識(shí)逆境,做好充分的思想準(zhǔn)備,確立積極的生活態(tài)度,順境不驕傲,逆境不氣餒,勇敢地做生活的強(qiáng)者。法國(guó)大作家巴爾扎克說過:“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,而對(duì)于一個(gè)弱者則是一個(gè)萬丈深淵”。馬丁・路德・金說:“要最終評(píng)價(jià)一個(gè)人,不能看他在順境時(shí)如何意氣風(fēng)發(fā),而要看他在逆境中能否乘風(fēng)破浪”。斯蒂芬・威廉姆・霍金是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一,被稱為在世的最偉大的科學(xué)家。20世紀(jì)70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他因此被譽(yù)為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。他還證明了黑洞的面積定理?;艚鸬纳绞欠浅8挥袀髌嫘缘模麚?dān)任的職務(wù)是劍橋大學(xué)有史以來最為崇高的教授職務(wù),那是牛頓和狄拉克擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)教授。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位,是皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。他因患盧伽雷氏癥(肌萎縮性側(cè)索硬化癥),禁錮在一張輪椅上達(dá)40年之久,他卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患而成為國(guó)際物理界的超新星。他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空,解開了宇宙之謎?;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,也因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。一次,在霍金做完學(xué)術(shù)報(bào)告后,一記者不無憐憫地問:“霍金先生,盧伽雷氏病魔將你永遠(yuǎn)地固定在輪椅上,您不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”霍金用手指艱難地敲擊鍵盤:我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的人;最重要的是,我有一顆感恩的心,我感到很幸福。斯通通過對(duì)眾多偉人的研究,總結(jié)到:“他們都曾遭到當(dāng)頭一擊,一度被徹底打倒,然后在接下來的許多年里,他們走投無路。但是每次被擊倒后,他們總會(huì)站起來。你不能摧毀這些人。”古今中外大量事實(shí)說明,偉大的人格無法在平庸中養(yǎng)成,只有經(jīng)歷熔煉和磨難,視野才會(huì)開闊,靈魂才會(huì)升華,事業(yè)才會(huì)走向成功。一個(gè)人能吃常人不能吃的苦,才能做常人不能做的事,從這個(gè)意義上延伸,人生吃苦就是吃補(bǔ),是補(bǔ)意志、補(bǔ)知識(shí)、補(bǔ)才能、補(bǔ)靈魂。遇到挫折,一定要堅(jiān)強(qiáng),首先要自己面對(duì)。許多時(shí)候,我們必須單獨(dú)去面對(duì)一些煩惱的事情,必須單獨(dú)去克服一切困難。有許多問題是別人幫不了你的,主要靠自己。

  4.支撐理想的是自信。古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底臨終前有一個(gè)不小的遺憾――他多年的得力助手居然在半年的時(shí)間里沒能給他找到一個(gè)最優(yōu)秀的關(guān)門弟子。助手非常慚愧。淚流滿面地做在病床前沉重地說:“我對(duì)不起您,讓您失望了。”蘇格拉底說:“失望的是我,對(duì)不起的卻是你自己――本來最優(yōu)秀的就是你自己,只是你不敢相信,才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了――其實(shí),每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己、如何發(fā)掘和重用自己――”話沒說完,一代哲人就永遠(yuǎn)離開了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的這個(gè)世界。這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己、如何發(fā)掘和重用自己,對(duì)自己有沒有信心。

  5.支撐理想的是執(zhí)著。墻壁上,一只蟲子在艱難地往上爬,爬到了一大半,忽然跌落了下來。這是它又一次失敗的記錄。然而,過了一會(huì)兒,它又沿著墻壁,一步一步地往上爬了。經(jīng)過若干次努力,它終于爬到了目的地。它給我們的啟示是:一只小小的蟲子,這樣的執(zhí)著、頑強(qiáng);失敗了,不屈服;跌倒了,從頭干。我們?cè)谙蚰繕?biāo)邁進(jìn)的過程中,遇到一點(diǎn)挫折,絕不能氣餒、退縮、自暴自棄;而應(yīng)該頑強(qiáng)執(zhí)著,堅(jiān)韌不撥,有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上。[法]瑪麗・居里說:“生活對(duì)于任何一個(gè)男女都非易事,我們必須有堅(jiān)韌不撥的精神。我們必須相信,我們對(duì)某一件事情有天賦的才能,并且,無論付出任何代價(jià),都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候,你要能夠問心無愧地說:我已經(jīng)盡我所能了。近50年來,我致力于科學(xué)研究。而研究,基本上是對(duì)真理的探討。后來我們就在那里發(fā)現(xiàn)了鐳。”

  6.支撐理想的是勤奮。常言道:勤能補(bǔ)拙。江蘇海院六十年代畢業(yè)生韓德昌在校時(shí)就刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),勤于技能訓(xùn)練;走上工作崗位后,先從加油工干起,干到機(jī)匠、三管輪、二管輪、大管輪、輪機(jī)長(zhǎng)、總輪機(jī)長(zhǎng)。一些船舶柴油機(jī)出了故障解決不了時(shí),就請(qǐng)教韓總,有時(shí)韓總工作太忙,實(shí)在走不開,就讓對(duì)方將機(jī)器啟動(dòng),將螺絲刀搭在啟動(dòng)了的機(jī)器上,電話耳機(jī)對(duì)準(zhǔn)螺絲刀柄,從電話中就聽出是何部位出了故障。按照韓總說的,將該部位打開檢查,果真如此。韓總的高超技藝贏得了人們的尊重和敬佩。傳統(tǒng)的“勤勞”致富程度有限,中國(guó)人要在當(dāng)今世界擠身于發(fā)達(dá)國(guó)家的行列,還必須“勤思”,提高智力技能,不斷解決生產(chǎn)中的難題、技術(shù)上的更新。要多思考、勤練習(xí),達(dá)到準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性、速度和技巧的有機(jī)統(tǒng)一。

  其實(shí),支撐理想的還有很多很多……

  作者簡(jiǎn)介:陳云蘭(1959―),女,江蘇靖江人,江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員,統(tǒng)計(jì)師,研究方向:學(xué)生思想教育。

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