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淺析大學生職業(yè)道德論文(2)

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  淺析大學生職業(yè)道德論文篇二

  《淺談大學生的職業(yè)道德培養(yǎng)》

  關(guān)鍵詞:大學生; 職業(yè)道德;培養(yǎng)

  摘要:具有良好的職業(yè)道德,勢藍有利于大學生未來的職業(yè) 發(fā)展 。本文著重從職業(yè)道德的重要性、職業(yè)道德基本規(guī)范、如何加強職業(yè)道德修養(yǎng)等三個方面來引導大學生不斷提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)水平,向更高的職業(yè)道德水準邁進。

  職業(yè)道德是從事一定職業(yè)的人在特定的 工作和勞動中所應遵循的特定的行為規(guī)范,是一般 社會道德原則和道德規(guī)范的特殊形式和重要補充。職業(yè)道德的基本特點:在范圍上,它存在于從事一定職業(yè)的人中聞,是家庭、學校 教育 影響下所形成的道德觀念的進一步發(fā)展;在內(nèi)容上,它具有較大的穩(wěn)定性和連續(xù)性,形成比較穩(wěn)定的職業(yè) 心理和職業(yè)習慣;在形式上,它具有具體、多樣和較大的適用性。良好的職業(yè)道德,有利于人們養(yǎng)成良好的道德習慣,有利于促進社會生活的穩(wěn)定發(fā)展,在社會主義條件下,有利于兩個文明建設的發(fā)展。

  一、職業(yè)道德的重要性

  (一)對社會主義 經(jīng)濟 發(fā)展起推動作用社會主義 現(xiàn)代 化事業(yè)是一個復雜而又協(xié)調(diào)的整體,各行各業(yè)與現(xiàn)代化建設有著密切的 聯(lián)系。每個行業(yè)工作效率的高低和勞動態(tài)度的好壞.都直接影響現(xiàn)代化建設的步伐。各行各業(yè)只有提高工作效率、改進服務質(zhì)量和提高產(chǎn)品質(zhì)量,建立起彼此協(xié)作和諧的關(guān)系,社會化大生產(chǎn)速度才能提高。

  (二)對形成良好的社會風尚起保證作用社會風尚的好壞.往往是通過各行各業(yè)的職業(yè)風氣這一“窗口”表現(xiàn)出來。各行各業(yè)的風氣是職工道德水平和道德風貌的總體現(xiàn),而整個社會的社會風尚又是各行各業(yè)道德水平和道德風貌的綜合反映。以為人民服務為核心的社會主義職業(yè)道德建設,是促進社會風尚好轉(zhuǎn)、鞏固和發(fā)展的強大思想武器。

  只要各行各業(yè)都講職業(yè)道德并貫穿于行動之中.那么,工廠就有好廠風,商店就有好店風, 醫(yī)院 就有好院風,學校就有好校風等等。行行都有了好風氣,這就形成了整個社會的優(yōu)良風尚。另外,從當前的社會情況看,糾正行業(yè)不正之風,反腐倡廉的最有效辦法,也是加強社會主義職業(yè)道德教育,讓全國人民樹立起為人民服務的思想。每個人從自己做起、每個行業(yè)從本行業(yè)做起.以形成各行各業(yè)處處講職業(yè)道德、時時講為人民服務的氣候。如果是這樣,就會形成良好的社會主義的社會風尚。

  (三)對提高從業(yè)人員的基本素質(zhì)起促進作用一個合格的從業(yè)人員固然需要掌握一定的專業(yè)技術(shù)和工作技能,但能否盡職盡責關(guān)鍵在于他的職業(yè)道德修養(yǎng)程度。社會主義職業(yè)道德,可以幫助人們樹立理想,堅定信念,可以激發(fā)人們的勞動熱情、積極進取的精神和主人翁責任感,從而自覺鉆研業(yè)務改革創(chuàng)新、提高效率、遵紀守法、廉潔奉公,成為建設社會主義現(xiàn)代化的合格人才。

  二、職業(yè)道德基本規(guī)范

  職業(yè)道德基本規(guī)范是職業(yè)道德原則的具體化,是職業(yè)范圍內(nèi)從業(yè)人員應遵守的行為要求,它在職業(yè)活動中調(diào)整個人與他人、集體、社會之間的利益關(guān)系.是我國現(xiàn)階段各行各業(yè)從業(yè)人員都應當遵循的職業(yè)道德基本規(guī)范。

  (一)、在崗愛崗敬業(yè)樂業(yè)在崗愛崗、敬業(yè)樂業(yè)就是熱愛自己所從事的職業(yè),忠實地履行崗位責任,只有熱愛本職工作的人,才可能對自己的職業(yè)有一種自豪感和榮譽感,才會盡心盡力地去履行自己的崗位職責,人們把這種道德現(xiàn)象所體現(xiàn)出來的精神稱為敬業(yè)精神。從業(yè)人員不會天生就愛崗敬業(yè),對于自己從事的職業(yè),總要有一個從不了解到了解.從不滿意到滿意,從不熱愛到熱愛,最后達到將自己的身心融人到職業(yè)活動中獻身本職的境界的過程。

  (二)、誠實守信平等競爭誠實守信,就是言行一致遵守諾言。平等競爭是指參與市場活動的人無論其社會地位如何,在市場面前一律平等,即面對同等的條件,享有同等的權(quán)利,履行同等的義務,處于同一個競爭起點。

  隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,市場競爭也愈趨激烈,無論是從業(yè)人員自身,還是他所服務的部門,面對競爭,他們的行為不僅要符合 法律 ,而且要符合職業(yè)道德,否則就會出現(xiàn)不正當競爭現(xiàn)象,就會導致市場活動的無序性,造成社會經(jīng)濟活動的混亂.危害性極大。

  (三)、辦事公道廉潔自律辦事公道、廉潔自律指從業(yè)人員在行使職業(yè)職權(quán)時要公平公正、公私分明,約束好自己的行為。這一道德要求就是提倡從業(yè)人員要秉公辦事、不徇私情、克己奉公、不謀私利,自覺維護公眾利益,抵制行業(yè)歪風,要“常在河邊走,就是不濕鞋”。特別是手中有一定權(quán)力的從業(yè)人員,如果能做到辦事公道、廉潔自律,就不僅能夠維護公眾和利益、 企業(yè) 利益和社會利益,而且能夠凈化社會風氣和促進社會主義精神文明建設。

  (四)、顧全大局團結(jié)協(xié)作所謂顧全大局是指從業(yè)者在處理各單位、各部門之間的關(guān)系以及單位、部門內(nèi)部領導之間和干群之間的關(guān)系時,首先要樹立集體主義觀念,應有全局觀念,切忌只顧本單位、本部門、本地區(qū)小集體的利益而損害其他單位、部門和地區(qū)的正當利益,甚至損害國家和人民的利益。團結(jié)協(xié)作是指從業(yè)人員之間以及單位之聞,在共同利益和共同目標下的相互支持、相互幫助的活動。顧全大局、團結(jié)協(xié)作是處理單位內(nèi)部、單位與單位之間關(guān)系的準則。能不能以大局為重,搞好團結(jié)協(xié)作,對于促進企業(yè)進步、社會繁榮和實現(xiàn)個人利益,有著重大的影響。

  (五)、注重效益奉獻社會注重效益.是指從業(yè)人員在日常工作中要合理地利用勞動時間.以較少的消耗取得較大的經(jīng)濟和社會效益;奉獻社會,指的是在人具有奉獻意識和奉獻能力的條件下,當社會需要的時候.自愿將自己的體力、智力、財力甚至生命,奉獻給社會的行為。從業(yè)人員的道德品質(zhì)最終要體現(xiàn)在其勞動成果上。能否在單位工作時間內(nèi)創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富和精神財富.能否把個人有限的生命投入到無限的為人民服務的過程之中,是判定從業(yè)人員道德品質(zhì)高低的重要標準。

  目前,我國最大的 政治 就是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。我國社會道德最主要的內(nèi)容就是更快更好地為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富。有道德就要有所作為,有所作為的人才是真正有道德的人。個人的生命是屬于自己的,更是屬于社會的,僅僅屬于自己的聲明是脆弱的,屬于社會的生命是強壯、旺盛的。獻出自己的青春、熱血和全部才華,在改革開放的大潮中有所作為,這是跨世紀中華兒女的最高道德追求。不管我們將來是一位普通員工,還是位居高位,都應將個人生命與蓬勃發(fā)展的事業(yè)、欣欣向榮的社會融合在一起,只有如此,我們的職業(yè)人生才會發(fā)出永恒的光輝。

  三、如何加強職業(yè)道德修養(yǎng)

  (一)、樹立自信,自覺、自主地進行自我修養(yǎng)。在職業(yè)道德修養(yǎng)上,自覺是非常重要的,人一旦有了自覺性,才能在道德活動中處處留心,時時提醒自己,嚴格要求自己,完善自己的職業(yè)道德品格。德國大 哲學 家康德,活了80歲,一生奉獻于哲學。他每天走出樸實無華的書房,徒步到大學,忙于他的哲學研究,生活 規(guī)律 不曾稍改,真正做到了“數(shù)十年如一日”.他對“時間”的控制,有如一位 科學 家,分秒不差。他每天必在早晨5點起床,晚上大約在10時就寢,這個嚴格的生活習慣,他始終嚴守不渝??档聡烙诳刂茣r間的習慣,關(guān)鍵在于他有很強的自我控制能力和強烈的自律意識。良好的習慣一經(jīng)形成就是終身受用的資本;反之,不良的習慣則會成為一生的羈絆,阻礙自己的發(fā)展。一個整天喜歡蒙頭大睡的人.不可能在夢中成就他的事業(yè)?! 〈髮W生處在人生的十字路口,自我 管理和約束能力相對較差,但具有很強的可塑性,若能從自己內(nèi)心培植 職業(yè)道德的土壤,建立長效自我約束機制。。就會在 工作中愛崗敬業(yè)、謙遜禮讓、嚴于律己、寬以待人;在感情上,以為 社會多作貢獻為榮,以自己的勞動成果能為社會和他人帶來幸福為樂.從而更好地在自我 教育 中提高職業(yè)道德水平。

  (二)、學習職業(yè)道德理論與參加社會 實踐活動相結(jié)合。學習職業(yè)道德理論與參加社會實踐活動相結(jié)合是提高職業(yè)道德修養(yǎng)的根本方法。學習理論,首先,要學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,只有學習和掌握了 科學 理論,才能堅持職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方向。其次,要學習職業(yè)道德基本理論和原則規(guī)范,明確職業(yè)道德的目的、方向、原則,才能提高職業(yè)道德修養(yǎng)的主動性和自覺性,培養(yǎng)起相應的職業(yè)道德情感、意志、信念,形成良好的職業(yè)道德行為習慣。實踐證明,大學生在學校學習得越好.體驗就越深刻.在工作崗位上的表現(xiàn)就越優(yōu)秀,越符合職業(yè)道德規(guī)范,并能很好地指導社會實踐。

  參加社會實踐,是提高職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑。人的道德品質(zhì)不是與生俱來的.是在長期的社會實踐中逐步形成和 發(fā)展 的,實踐是人們養(yǎng)成道德品質(zhì)的源泉。也是進行職業(yè)道德修養(yǎng)的目的和歸宿。大學生在學習職業(yè)道德理論的基礎上.只有不斷融入社會,把自己的學習和社會實踐活動相 聯(lián)系起來.才能更深刻地認識自身的價值所在,正確審視自己的不足,并在社會實踐中鍛煉自己,陶冶自己,完善自己,最終完成職業(yè)道德品質(zhì)的提高。

  (三)、向新時期涌現(xiàn)的職業(yè)模范人物和身邊的榜樣學習。新時期,社會主義精神文明建設呈現(xiàn)出積極健康向上的良好態(tài)勢,為人民服務精神日益發(fā)揚光大.社會職業(yè)道德風尚發(fā)生了可喜變化,涌現(xiàn)了王啟民、徐虎、邱娥國、李素麗、徐振超等楷模,為我們進行社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)樹立了榜樣。大學生不但要向這些模范人物學習,還要向身邊的老師、同學、工廠的師傅學習,學習他們的長處,克服自己的缺點,把職業(yè)道德境界提高到一個新的高度。

  (四)、自覺地進行內(nèi)省和慎獨。“內(nèi)省”,就是內(nèi)心省察檢討,去除私心雜念,使自己的言行規(guī)范于道德標準的要求,樹立正確的道德觀念。一個人只有在內(nèi)心嚴于解剖自己,行為上善于反省自己,才能成為一個符合時代精神的有高尚職業(yè)道德的人。大學生在提高自身道德修養(yǎng)的同時,應該經(jīng)常“內(nèi)省”,善于認識自己.勇于正視自己的缺點,敢于自我批評,自我檢討,并決心改進缺點,揚長避短,在實踐中不斷完善自己的職業(yè)道德品質(zhì).古人說的“吾日三省吾身”就是這個意思。

  “慎獨”,就是指在無人監(jiān)督的情況下獨立工作,自行其是,仍然能謹慎地遵守道德原則而不做壞事。它是我國倫理思想史上一個特有的范疇,既是一種道德修養(yǎng)方法,又是在修養(yǎng)中達到的一種崇高境界。《孔子·中庸》中寫道:“道也者,不可須臾離也,可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也。”大意是,一個有道德的人,要做到在別人沒看見的時候.能夠謹慎行事,在別人不能聽到的時候,能夠警惕,不要以為隱蔽和微小的過失,就可以去做。因此,獨自一人時,同樣要謹慎行事,防微杜漸,自知自愛,把握住自己。山東省有一座四知廟,據(jù)說是紀念東漢名臣楊成的。楊成在赴任東萊太守時,路過昌邑縣,縣令王密,深夜只身送上黃金10斤。楊成很生氣,埋怨王密不該這樣做。王卻說,深夜無人知曉。楊成發(fā)火道:“天知、地知、你知、我知,何謂無知者?”王密聽后,慚愧而去。楊成的故事就是道德修養(yǎng)中的“慎獨”。作為當代大學生,能否做到“慎獨”,以及“慎獨”所能達到的程度,是衡量大家是否堅持自我修養(yǎng)以及在修身中取得成績大小的重要標尺。“慎獨”講究不僅在他人面前、領導面前能按職業(yè)道德行事.即使在別人不知道的情況下,也能自覺地做好事,只有這樣,才能在新形勢下始終保持清醒的頭腦,經(jīng)受住各種考驗,模范地遵守職業(yè)道德,做一個具備高尚職業(yè)道德品質(zhì)的新型勞動者。

  (五)、從小事做起,從現(xiàn)在做起,循序漸進。 中國 古代最有影響的思想家之一孟子.在道德修養(yǎng)方法和培養(yǎng)高尚道德感情上有很深刻的論述。他認為,修身養(yǎng)性,培養(yǎng)浩然之氣,并非深奧玄妙之事,而是要從身邊事做起、從小事做起,把內(nèi)心德行修煉與現(xiàn)實生活緊密結(jié)合起來,避免不切實際的高談闊論。大學生正處在培養(yǎng)良好職業(yè)道德和練就技能本領的大好時期,只有在平凡的日常學習生活中.從點滴小事做起,通過長期積累,才能逐步培養(yǎng),形成優(yōu)秀的道德品質(zhì)。因此,在道德修養(yǎng)中,要從我做起,嚴格要求自己.不能因為他人沒有做到而原諒自己.或自己也不去做;也不能因為社會存在不正之風。還有許多不道德的現(xiàn)象出現(xiàn)而放縱自己、原諒自己,甚至放松對自己的要求。相反,更應該高標準、嚴要求,朝著高尚的職業(yè)道德境界去追求,只有這樣,才能自覺形成一種道德習慣,形成良好的職業(yè)道德信念和品質(zhì)。

  目前,我國正在努力建設社會主義市場 經(jīng)濟 .人們的思想道德觀念發(fā)生著很大變化.職業(yè)道德建設面臨著新的形勢和許多新的問題。盡管如此,職業(yè)道德修養(yǎng)仍然是職業(yè)道德建設中的一個重要方面,對于個人道德品質(zhì)的形成和發(fā)展都具有重要的作用.社會需要數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者,作為當代大學生戒們更應首當其沖,從我做起,從小事做起,不斷提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)水平,向更高的職業(yè)道德水準邁進。

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