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東西方邏輯學(xué)發(fā)展軌跡與成果比較探討

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東西方邏輯學(xué)發(fā)展軌跡與成果比較探討

  距今2000到2500年前,東西方文化思想同時出現(xiàn)了一次大繁榮,并深刻的影響了各自隨后的發(fā)展歷程。今天,就邏輯學(xué)歷史而言,古希臘被視為其發(fā)源地和圣地,而古中國是否曾有過邏輯學(xué)尚在爭論中。本文將以古希臘邏輯思想的背景、起源、發(fā)展為主線,在總結(jié)其邏輯學(xué)成就的基礎(chǔ)上,與中國古代的邏輯研究進行對比,力求找出東西方思想、文明的差異,并獲得啟發(fā)。

  一、東西方邏輯學(xué)產(chǎn)生的背景

  邏輯學(xué)作為一門關(guān)注語形和語義的思維科學(xué),其直接的來源是論辯。語言表達思維,思維規(guī)律包含邏輯。故此對語言的豐富運用首先產(chǎn)生了邏輯研究的需要,這一點,古希臘與古中國是一致的。古希臘時期,出于民主城邦制的需要,雄辯之風(fēng)在各個城邦盛行,對民主的關(guān)注,世界觀的見解,天文地理的研究,都可能成為論辯的焦點,相應(yīng)的,人們自然注重論辯中的一些規(guī)律,即一些思維方式正確與否的判定法則(今天我們稱其為有效性)。公元前390年,蘇格拉底在雅典開設(shè)了第一所修辭學(xué)校,并明確提出了人的語言和思維相關(guān)聯(lián)的觀點。這個偉大的觀點雖不甚具體,卻正確揭示了邏輯學(xué)的產(chǎn)生離不開對語言的應(yīng)用這一真理。其后傳弟子柏拉圖豐富了他的思想,而到亞里士多德時,邏輯學(xué)正式誕生。而同一時期的中國,同樣處于各個思想激烈交鋒的時期,不同流派在百家爭鳴中為取得一席之地,需要一番唇槍舌劍,而辯論的繁榮同樣為中國邏輯的發(fā)展提供了基礎(chǔ)。由孔子最先提出儒家的“正名”思想,諸子百家圍繞名與實的關(guān)系展開了一系列論戰(zhàn),道家的“無名”,墨家的“取實予名”,名家的“反正名”等,諸多論題將研究思路一步步帶到抽象化的程度,從而形成了中國早期的邏輯學(xué)——名辯學(xué)。

  另外,邏輯學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展中,往往以哲學(xué)為天然的載體。因為同樣是思維科學(xué),哲學(xué)命題的研究需要邏輯工具來提供必要的證明和方法。古希臘有眾多的哲學(xué)流派,泰勒斯、赫拉克利特、畢達哥拉斯、巴門尼德等,從各自的角度對世界的本源和存在方式等進行解釋。其中的命題的內(nèi)涵,相互關(guān)聯(lián),甚至于描述方式本身,都需要準確無誤,而自然的,這就要求關(guān)注語形和語義,也就自然促使邏輯學(xué)與這些哲學(xué)研究結(jié)合起來。而在古中國,儒家、道家、墨家等,提出各自的哲學(xué)觀點時,無不需要大篇的論述,尤其是道家,其相對出世的思想,具有更高的抽象性,對邏輯的需求更直接,如《道德經(jīng)》中,大量運用了歸納推理和類比推理,同時又有排中律和二律背反的內(nèi)容??傊?,東西方的邏輯學(xué),和其哲學(xué)相伴發(fā)展的。

  由此,我們應(yīng)該看到,古中國和古希臘產(chǎn)生邏輯學(xué)的基礎(chǔ)大體是一致的。但是,與我們的名辯學(xué)松散的存在不同,西方邏輯學(xué)的發(fā)展走上了一條系統(tǒng)化專業(yè)化的道路,并取得了一系列成就,下面我們將總結(jié)這些成就并稍作分析。

  二、古希臘邏輯學(xué)成就及同中國的比較

  嚴格的邏輯學(xué),公認的產(chǎn)生于亞里士多德。不過此前的一些邏輯學(xué)萌芽也在此稍作介紹。亞氏之前,古希臘曾有過著名的“智者運動”,即一些有詭辯傾向的專職辯者進行論戰(zhàn),教授,或幫人打官司。不難看出,古希臘的智者同古中國的名家很相似,他們都在一些離經(jīng)叛道的觀點上提出了自己的學(xué)說主張。然而無論是智者的“芝諾悖論”還是名家的“鄧析兩可”,都不能算作是直接的邏輯學(xué)成果,但它們讓我們從不同的角度來思考和認識這個世界,從而為更深刻的探索思維規(guī)律創(chuàng)造了前提(正如大多數(shù)悖論一樣),而這,正是其邏輯學(xué)意義所在。之后的蘇格拉底,提出了人的語言和思維相關(guān)的偉大觀點,這實際上揭示了邏輯學(xué)研究關(guān)注語形語義的必然性,而其后傳弟子亞里士多德,最終總結(jié)并發(fā)展了前人的思想,正式創(chuàng)立了邏輯學(xué)。

  古希臘的邏輯學(xué)成就,集中于亞里士多德的《工具論》和斯多葛學(xué)派的命題邏輯學(xué)說?!豆ぞ哒摗分邪斗懂犉罚督忉屍?,《前分析篇》,《后分析篇》,《論辯篇》,《辯謬篇》六篇內(nèi)容。在這些著作中,亞里士多德闡述了他的邏輯學(xué)體系:首先根據(jù)研究對象的不同,將事物分成十類范疇,包括實體、數(shù)量、活動等;進而關(guān)于命題,根據(jù)主詞和謂詞進行劃分,并給出了不同命題間的邏輯關(guān)系(不包括今天的差等關(guān)系),并在此基礎(chǔ)上建立了邏輯方陣;同時對謂詞分類,提出包含定義,固有屬性,屬,偶性的四謂詞理論;創(chuàng)立三段論,分析其中的三種格,并將其作為推理有效性的重要判別式;最后對具體的命題研究給出科學(xué)證明方法,即有效前提和三段論結(jié)合。

  可以看出,亞里士多德所做的工作主要包括兩大部分:一是將語言內(nèi)容抽象成形式(即形式化),并做邏輯學(xué)上基本的規(guī)定,二是建立以三段論為主要內(nèi)容的有效性的判別體系,并作出應(yīng)用性研究。亞里士多德之所以被稱為邏輯學(xué)之父,很大程度上因為其得以令一個抽象性的研究系統(tǒng)的形成,而古中國的諸子百家中,這方面的成就,只有墨家的《墨經(jīng)》——包含諸多定義和方法論的著作可以相比。

  古希臘另一個重要的邏輯學(xué)成就是斯多葛學(xué)派在命題方面的貢獻。斯多葛學(xué)派從“意謂”概念入手,將邏輯研究對象上升到抽象層面,并在此基礎(chǔ)上分析命題的性質(zhì)和結(jié)構(gòu):首先依據(jù)是否能進行分解,將命題分為原子命題和分子命題,原子命題又包含“確定的”“不定的”“中間的”三類,分子命題分為條件命題,合取命題,析取命題,否定命題等。雖然與今天的表述并不完全一致,但依照命題間關(guān)系和聯(lián)結(jié)詞進行劃分的思路和現(xiàn)代邏輯學(xué)是一致的;斯多葛學(xué)派又分別談?wù)摿嗣}、命題形式、表象、論證做主詞的情況,指出命題形式做主詞時才是邏輯學(xué)研究的對象;對于蘊含命題、析取命題和合取命題的研究,斯多葛學(xué)派與今天的描述幾乎一致,這也是該學(xué)派最顯著的成就之一;而在論證的分類與方法方面,斯多葛學(xué)派也有相應(yīng)的涉足。

  可以說,斯多葛學(xué)派在某些領(lǐng)域的研究思路和方法,今天依然未被超越。而如此系統(tǒng)且完備的建立一種學(xué)科體系,是同時期中國的古人所沒有做到的。實際上,斯多葛學(xué)派和亞里士多德的成就并不僅是個人的成果,很大程度上是古希臘邏輯學(xué)體系的一種結(jié)晶。相較之下,百家爭鳴中的儒家、道家、名家等,做的更多的是芝諾、蘇格拉底等前邏輯時代的工作,只有墨家真正走上了邏輯研究的道路。而在這差異背后,是思想文化、科學(xué)方法、科學(xué)精神等方面的不同,針對這點下面我將就此進行說明。

  三、兩種不同邏輯體系的特點即形成的原因

  古希臘的邏輯學(xué)和古中國的名辯學(xué)各自的特點,歸結(jié)起來如下:古希臘的邏輯學(xué)在形式化方面做的更好,無論是亞氏的三段論和邏輯方陣,還是斯多葛學(xué)派建立在“意謂”上的命題邏輯,都體現(xiàn)了這點,相較而言,古中國只有《墨經(jīng)》試圖在這方面做出努力,但定義過于冗雜,仍然沒有實現(xiàn)脫離語言內(nèi)容的抽象化;還在系統(tǒng)化方面,古希臘的成就亦更為明顯,《工具論》就給出了一個比較完整的,包含范疇、定義、三段論、應(yīng)用準則的邏輯體系,從而能實現(xiàn)對一個命題的完整判定方法,斯多葛學(xué)派則是繼承蘇格拉底、麥加拉學(xué)派等的基礎(chǔ)上,形成包含形式化、命題分類、有效性的完整理論,而同時期中國的百家爭鳴,則是各自為營,圍繞名實關(guān)系,儒家的“正名”、道家的“無名”、墨家的“取實予名”等,借助具體的論題進行論戰(zhàn),卻較少涉及關(guān)于“名”和“實”本體體系的建立,導(dǎo)致看起來有些像自說自話,未成一統(tǒng),雖然墨家亦曾做出過系統(tǒng)化工作,但仍然處于辯論層面,而不是深入知識體系本身。這些特點,是由包括區(qū)位、歷史、地理、生產(chǎn)方式、語言、思維傳統(tǒng)等多種因素造就,下面我們將依次做出分析。

  從區(qū)位來看,古希臘處于古埃及和兩河流域的交際處,直接受這兩大地域文明的影響。自由便利的文明交流使得古希臘能夠積累相當(dāng)?shù)奈幕晒?,便于系統(tǒng)化的建立知識體系。而古中國的位置則頗為偏僻,大多數(shù)思想由本土產(chǎn)生,百家爭鳴時各派的觀點、思路、方法大都處于萌芽階段,尚未來得及系統(tǒng)化便草草以獨尊儒術(shù)來結(jié)束。所以,我們的名辯學(xué)看起來松散,并且形式化的程度較低。

  同時,歷史、地理和生產(chǎn)方式上的因素影響了古希臘和古中國對理論研究上的熱情。希臘人是移民,具有更多的探索動力,同時地處海濱,眼界開闊,海洋文明本身為其發(fā)展提供了得天獨厚的物質(zhì)條件。這一切,讓古希臘人有更深入的求知欲,其研究成果往往亦足以形成較完備的體系。而古代中原文明則是本土產(chǎn)生,且居于內(nèi)陸,這形成了一種較為保守的性格,由于農(nóng)耕文明的緣故,更加注重眼前的利益,而缺少深入探索的熱情。所以我們的名辯學(xué),更多的是呈現(xiàn)不同的名實觀點,而較少有名實體系的建立。只有墨家在這方面有開創(chuàng)性的工作,但不足以讓整個名辯學(xué)的研究發(fā)生質(zhì)變。相對于古希臘,我們的文化缺少了完備而思辨的理論,使得其價值難以被承認。

  語言方面,古希臘人的語言習(xí)慣較為直接,容易按照主詞、謂詞等進行劃分,從而進行邏輯學(xué)上的研究,而且所使用的字母文字,因字母本身的符號功能,更容易實現(xiàn)抽象化。反觀古漢語,大量使用縮略、一語多義等表達方式,本身較難展開,同時漢字是一種表意文字,很難單純脫離具體意義而純粹作為符號。由此觀之,語言上的差異使得古代中國在形式化方面較難實現(xiàn)。

  思維傳統(tǒng)也是古希臘的邏輯學(xué)與古中國名辯學(xué)差異的重要原因。古希臘有嚴格系統(tǒng)化的傳統(tǒng),比如希臘神話,即便故事各不相同,但總是建立在同一個確定的世界觀之上,即由奧林匹斯山上的十二主神為首的世界中。而古中國的思維相對發(fā)散性更強,神話中的神靈大多出處不一,各說典故。研究方法上,古希臘人更喜歡借助數(shù)學(xué)和論辯來獲得精確的結(jié)果,古中國則講求“悟”,而顯然前者更自然的符合邏輯學(xué)發(fā)展的要求。

  總之,比較不同的邏輯學(xué)文明,可以讓我們更深入的認識不同的思維,從而了解這門科學(xué)本身,而更好的發(fā)展邏輯學(xué),恰恰應(yīng)該對其有更深入的理解。這也是這篇論文的意義所在。

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