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班組安全管理論文投稿

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班組安全管理論文投稿

  加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)管理是企業(yè)一項(xiàng)至關(guān)重要的工作,是企業(yè)安全生產(chǎn)工作賴以維系的最基本保障。下文是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理收集的關(guān)于班組安全管理論文投稿的內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!

  班組安全管理論文投稿篇1

  淺談煤礦班組安全管理的途徑

  摘要:煤礦企業(yè)是一個高危行業(yè),地質(zhì)條件多變,生產(chǎn)工藝復(fù)雜,所有生產(chǎn)任務(wù)都要落實(shí)到班組去完成。班組的安全管理也是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn),班組安全管理工作的好壞直接影響著企業(yè)安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在企業(yè)深化改革、不斷發(fā)展的新形勢下,搞好企業(yè)安全的關(guān)鍵是抓好班組的安全管理,以班組安全來保證企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。因此,加強(qiáng)新形勢下的班組安全管理具有十分重要的意義。

  關(guān)鍵詞:煤礦企業(yè) 安全管理 問題

  一、充分認(rèn)識加強(qiáng)煤礦班組安全管理的重要意義

  (一)加強(qiáng)煤礦班組安全管理,是煤礦安全生產(chǎn)領(lǐng)域貫徹落實(shí)中央重要指示精神的有力舉措。

  黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視煤礦安全生產(chǎn)和基層基礎(chǔ)建設(shè),要求明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任,從最基礎(chǔ)的工作抓起,完善班組建設(shè)的規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn),將安全生產(chǎn)措施不折不扣地落實(shí)到每個區(qū)隊(duì)、班組和崗位。中央政治局委員、全國總工會主席王兆國同志指出,“白國周班組管理法”是很好的班組管理典型,工會要與有關(guān)部門一起抓好班組管理。中央政治局委員、國務(wù)院副張德江同志指出,煤礦安全生產(chǎn),加強(qiáng)班組建設(shè)、發(fā)揮班組長的作用十分重要。加強(qiáng)煤礦班組安全管理,是貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要指示精神的有力舉措,也是落實(shí)“安全生產(chǎn)年”總體要求,深入開展安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動”、搞好安全生產(chǎn)“三項(xiàng)建設(shè)”的重要內(nèi)容。

  (二)加強(qiáng)煤礦班組安全管理,是強(qiáng)化煤礦安全基礎(chǔ)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  煤礦基層基礎(chǔ)薄弱,是影響與制約安全生產(chǎn)的重要因素之一。要搞好煤礦安全工作,必須抓好煤礦班組這個最基層、最基礎(chǔ)的單元。實(shí)現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),是強(qiáng)基固本、夯實(shí)煤礦安全基礎(chǔ),推動煤礦企業(yè)安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。建立一種有效實(shí)用的煤礦班組管理模式,嚴(yán)抓制度落實(shí)和工程質(zhì)量、隱患排查處理及時到位等做法,為實(shí)現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供了成功的經(jīng)驗(yàn)。

  (三)加強(qiáng)煤礦班組安全管理,是提升管理水平的有效方法。

  企業(yè)的執(zhí)行力在班組中體現(xiàn),企業(yè)的效益通過班組實(shí)現(xiàn),企業(yè)的安全由班組來保證。全面提高班組職工安全生產(chǎn)綜合素質(zhì),鼓勵一專多能,注重提升班組每一位員工的業(yè)務(wù)技能和執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,班組工作水平不斷上新臺階,成為安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效的單元。提高班組員工素質(zhì),提高班組管理水平,是整體提升企業(yè)管理水平的重要組成部分,是企業(yè)面向未來、著眼長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略舉措。

  (四)加強(qiáng)班組安全管理,是減少“三違”、防范事故的有效途徑。

  煤礦生產(chǎn)安全事故80%是由“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律)造成的。始終堅持“安全第一”,堅持安全管理制度,堅決做到?jīng)Q不違章指揮,嚴(yán)格要求和監(jiān)督班組內(nèi)所有成員遵章守紀(jì)、規(guī)范操作、決不違章作業(yè)。關(guān)口前移抓現(xiàn)場,重心下移抓班組,充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)第一道防線的作用,減少和杜絕“三違”現(xiàn)象,有效遏制重特大事故、減少事故總量,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保障。

  (五)加強(qiáng)煤礦班組安全管理,是堅持以人為本、構(gòu)建和諧礦區(qū)的基本要求。

  堅持以人為本,以人性化管理和親情感召凝聚職工思想意志,努力形成安全生產(chǎn)的整體合力。大力倡導(dǎo)班組成員像親兄弟一樣抱成團(tuán),心往一處想,勁往一處使,生活上互相關(guān)心,工作上互相幫助,長期的親情管理使全班十幾個小家庭結(jié)下了深厚的友誼,形成了一個和諧溫暖的“大家庭”。維護(hù)班組的和諧團(tuán)結(jié)是企業(yè)和諧的基礎(chǔ),既能為安全生產(chǎn)創(chuàng)造條件,也能為構(gòu)建和諧礦區(qū)作出貢獻(xiàn)。

  二、目前煤礦班組安全管理存在的主要問題

  (一)區(qū)隊(duì)管理人員責(zé)任心不強(qiáng)。

  責(zé)任心對于管理人員而言,是一種強(qiáng)制力的內(nèi)化,在其位,謀其政,做其事,守其規(guī)。當(dāng)外在的義務(wù)和規(guī)定,真正內(nèi)化為自己的需要和習(xí)慣,才能長久地產(chǎn)生效用。安全管理也是如此,最終的目的是通過計劃、組織、檢查、反思、教育等功能來消除隱患,防止安全事故的發(fā)生。但在當(dāng)前,我們部分管理人員對現(xiàn)場存在的問題卻司空見慣、視而不見。個別管理人員下井后不是查隱患,找問題,抓協(xié)調(diào),想辦法,而是去揀“芝麻”,丟“西瓜”,使現(xiàn)場問題長期存在,得不到解決。更有甚者,有個別人下井只是為了混指標(biāo),發(fā)現(xiàn)問題不僅不管不問不制止,而且還縱容包庇違章,走關(guān)系、拖人情替違章人員開脫責(zé)任;有的管理人員雖然去管去問,但標(biāo)準(zhǔn)不高,工作要求不嚴(yán)不細(xì),敷衍塞責(zé),水過地皮濕,既不追求過程的精細(xì),也不管結(jié)果的質(zhì)量,對安全工作的認(rèn)識還依然停留在以往的層面,導(dǎo)致干部看慣了、職工干慣了,都形成習(xí)慣了,作為從事煤礦這個高風(fēng)險行業(yè)的管理人員,我們沒有理由在等待觀望、坐而視之。

  (二) 班組長現(xiàn)場安全管理的作用發(fā)揮不好。

  班組是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的第一道防線,也是現(xiàn)場安全管理的最后一道防線。班組長是現(xiàn)場的直接指揮者,也是保證現(xiàn)場安全的決定因素。雖然建立了班組現(xiàn)場安全隱患排查、現(xiàn)場安全保證金、優(yōu)秀班長評比等系列制度、辦法,提高班長津貼相關(guān)規(guī)定,加之區(qū)隊(duì)制定的一些班組管理辦法,對班組管理不可謂不嚴(yán)、不可謂不細(xì),對班組長的待遇不可謂不高,但有的班組長卻依然我行我素,天馬行空,在現(xiàn)場不僅不能履行安全第一責(zé)任者的職責(zé),而且違章指揮,甚至帶頭違章作業(yè)。一次次的安全事故的發(fā)生真實(shí)地暴露出班組安全管理的問題。首先,班組長“安全第一”的思想還沒有真正地樹立起來,對安全工作的認(rèn)識依然停留在表層上。其次,區(qū)隊(duì)對班組長的培養(yǎng)滯后。個別區(qū)隊(duì)長衡量工班長的唯一標(biāo)尺是能否完成生產(chǎn)任務(wù),生產(chǎn)現(xiàn)場問題再多不去糾正,工人情緒再大不去理順,上級領(lǐng)導(dǎo)的再三強(qiáng)調(diào)不去交代,長此以往,班長管理水平停滯不前,現(xiàn)場問題成堆,管理混亂。再次,安全管理素質(zhì)不高。有相當(dāng)一部分班長在現(xiàn)場不是主動認(rèn)真排查隱患,不是去管理去協(xié)調(diào),而是只顧自己埋頭苦干,至于別人干什么,干的怎樣,現(xiàn)場安全狀況如何,一概不知。

  (三) 班組職工安全行為不規(guī)范。

  人的行為是受意識支配的,其行為直接決定安全效果。在礦井生產(chǎn)過程中,造成事故多發(fā)的因素主要有兩個,一個是物(生產(chǎn)環(huán)境)的不安全狀態(tài),一個是人(職工)的不安全行為。物的狀態(tài)是被動的,人的行為卻是能動的。分析大大小小的事故,不難發(fā)現(xiàn)90%以上的事故是由于職工不能遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度,甚至不服從安全管理,違章作業(yè)造成的。更為可怕的是,大量重復(fù)的違章組成了事故的鏈條,增加了事故發(fā)生的機(jī)率。事實(shí)一再證明,現(xiàn)場單一隱患的增多和積聚必然導(dǎo)致事故的發(fā)生。在看看井下的現(xiàn)場,安全不規(guī)范行為處處可見,安全隱患比比皆是,職工安全帽不系帶,無證上崗,施工不戴防護(hù)品,迎頭空頂作業(yè),接頂不實(shí),支柱初撐力不夠,絞車?yán)p繩亂等,這些問題看似小問題,如果不能引起足夠的重視,事故的發(fā)生就再所難免。安全無小事,安全工作來不得半點(diǎn)馬虎。細(xì)節(jié)決定成敗, “不違章就不能干活,不違章就完不成生產(chǎn)任務(wù)”,這似乎冠冕堂皇地成了違章作業(yè)的理由。千里之堤,潰于蟻穴,其實(shí)現(xiàn)場的大部分問題都是很明顯的,往往是“明火”,而不是隱患。問題不是藏的很深,發(fā)現(xiàn)不了,也不是困難很大,解決不了,而是我們部分職工惰性思想嚴(yán)重,對眼前的問題缺乏較真的精神,事不關(guān)己,高高掛起,馬馬乎乎,湊湊乎乎,得過且過,問題積少成多,最終釀成事故。

  (四) 班組職工安全素質(zhì)偏低。

  職工的安全知識了解多少,安全意識如何,安全生產(chǎn)勞動技能的高低,安全防范能力的高低,直接決定了安全生產(chǎn)的可靠程度。許多礦井雖然建礦投產(chǎn)多年,但是仍然有許多班組職工缺乏必要的安全生產(chǎn)知識,靠經(jīng)驗(yàn)辦事,做習(xí)慣性的誤操作,屬于“經(jīng)驗(yàn)型”的人,根本談不上科學(xué)的安全管理。幾乎所有的職工都知道“安全”2字的分量,無論誰都不愿意受到事故的傷害和打擊。但為什么事故層出不窮呢?關(guān)鍵是安全與生產(chǎn)的關(guān)系沒有擺正,對安全工作的認(rèn)識不到位。換句話說,就是利益的驅(qū)動。一位職工說的好:“我下井是為了多掙錢,多拿幾個獎金,如果按照安全規(guī)程措施去施工,既麻煩,又多出力”,應(yīng)該說,這是職工普遍的心態(tài)。他們整天想的是如何“多拉快跑”多掙錢,安全意識非常淡薄。工作現(xiàn)場明明有隱患存在,但大家都不去過問和交涉,你能湊合我也能湊合,結(jié)果貽害無窮,釀成了許多不該發(fā)生的悲劇。這些都說明了班組安全教育針對性差,沒有深入性,沒有在職工腦海深處刻下安全的烙印,班組長、群監(jiān)網(wǎng)員、青安崗員沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  三、加強(qiáng)煤礦班組管理的途徑

  安全生產(chǎn)是煤礦企業(yè)永恒的主題,是煤礦企業(yè)的“天字號”大事。班組是煤礦最基本的生產(chǎn)單位,也是各煤礦安全管理的最終落腳點(diǎn),班組安全建設(shè)的好壞直接影響著煤礦的安全生產(chǎn)工作。只有切實(shí)搞好班組安全建設(shè),才能有力地促進(jìn)煤礦的安全生產(chǎn)。如何搞好班組安全建設(shè),我認(rèn)為應(yīng)做好以下幾方面工作:

  (一)引導(dǎo)班組成員樹立正確的安全心態(tài)。追求安全生產(chǎn)是人人共同的愿望,無論是管理者還是普通職工,只有心態(tài)安全,才會行為安全;只有行為安全,才能減少事故的發(fā)生。因而引導(dǎo)班組成員樹立正確的安全心態(tài)是抓好班組安全建設(shè)的“重中之中”。一是從抓思想、提認(rèn)識、轉(zhuǎn)觀念入手,倡導(dǎo)“安全第一,以人為本“的觀念;剖析事故案例,充分認(rèn)識生存權(quán)、健康權(quán)是人最基本的權(quán)利,是第一位的;樹立“生產(chǎn)必須要安全”,“不安全不生產(chǎn)”的思想。二是建設(shè)安全陣地,營造安全氛圍??梢圆捎冒踩麄?ldquo;一條街”,定期懸掛安全標(biāo)語、口號、安全警句等,定期舉辦安全知識講座,定期組織安全文化活動等,營造出濃厚的安全氛圍。三是發(fā)揮好親情感染作用。注重情感投入,可采用親情教育法,如在班組會議室、休閑室懸掛“全家福”牌板,定期播放親人囑托;開展家屬與職工手拉手活動等,不失時機(jī)、潛移默化地向職工宣傳安全思想,增強(qiáng)職工自主保安意識。

  (二)加強(qiáng)各崗位安全練兵,提高班組成員安全操作的“基本功”。懂生產(chǎn)、會操作是謀生的手段,會安全操作是謀生手段能實(shí)現(xiàn)謀生的保證。提高班組成員安全操作的“基本功”是十分重要的。

  認(rèn)真組織班組成員學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》、各工種安全技術(shù)操作規(guī)程、作業(yè)地點(diǎn)作業(yè)規(guī)程、具體操作注意事項(xiàng)等安全措施、規(guī)定,提高安全理論水平;開展“一幫一”,“師父帶徒弟”,“互保對子”等形式多樣的活動,提高安全操作水平。有針對性的開展各崗位安全技術(shù)比武活動和安全技術(shù)交流活動,全面提高班組成員的“基本功”,進(jìn)一步做到自主保安、相互保安。

  (三)建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。通過建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,做到一崗一責(zé)制,以便使安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,職責(zé)明確、功過分明,形成一個嚴(yán)密高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全之魂,執(zhí)行好班組崗位安全責(zé)任制是班組安全的基本保證。

  (四)全面提高班組長的素質(zhì)。班組長在班組建設(shè)中起著決定性的作用,其自身素質(zhì)的高低直接影響著班組的安全管理,這就要求班組長必須既精業(yè)務(wù),又會管理;既有事業(yè)心,又有責(zé)任感;既會抓生產(chǎn),又會把安全關(guān),即有一套靈活的工作方法。作為班組安全的第一責(zé)任人,班組長不僅要做到不違章指揮,而且要做到及時制止違章作業(yè),避免安全事故的出現(xiàn)。平時要加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,注意學(xué)習(xí)安全知識,掌握安全管理技能管理。

  (五)構(gòu)建黨政工團(tuán)齊抓共管的安全管理格局。充分發(fā)揮本班組黨員、團(tuán)員、群監(jiān)員和青安崗員在安全管理中的作用,通過開展“黨員身邊無事故”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“青年監(jiān)督崗”等活動,充分發(fā)揮黨、團(tuán)員,崗、網(wǎng)員的在班組中的作用,讓他們帶動其他職工遵章守紀(jì),按章操作。同時讓他們做好群監(jiān)、群檢的工作,本班組的安全工作進(jìn)行認(rèn)真監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報,及早處理,同時堅決和“三違”做斗爭。形成安全管理全方位、全過程齊抓共管的安全管理格局。

  總之,班組安全管理是煤礦企業(yè)管理的一個重要組成部分,煤礦企業(yè)的安全工作要靠每個班組的安全、均衡、穩(wěn)定運(yùn)行作保證。充分發(fā)揮好班組的安全管理作用,做到不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),掌握新工藝,提高操作技能,在安全管理上相互監(jiān)督、相互提醒、自保互保,才能夯實(shí)煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),保證企業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展。

  班組安全管理論文投稿篇2

  淺談發(fā)電廠班組安全管理

  摘 要:班組是發(fā)電廠的基層組織,是發(fā)電廠的細(xì)胞,是加強(qiáng)發(fā)電廠企業(yè)管理,搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī)等最終都要在班組里落實(shí),發(fā)電廠安全生產(chǎn)管理中的一系列安全措施、控制措施,都要依靠班組長組織員工具體實(shí)施,設(shè)備設(shè)施都要由班組員工去正確操作和維護(hù)??傊?,整個發(fā)電廠要靠班組來維持正常運(yùn)行。

  關(guān)鍵詞:發(fā)電廠;班組;安全管理

  前言

  強(qiáng)化班組安全管理多年來的實(shí)踐告訴我們,要想使發(fā)電廠的班組安全管理見成效、上水平,就必須立足于嚴(yán)格管理、精細(xì)管理、求實(shí)管理,真正做到從細(xì)入手抓管理,從嚴(yán)要求核績效,從實(shí)出發(fā)保安全。

  一、強(qiáng)化目標(biāo)管理

  1.制定部門、班組安全目標(biāo):部門:控制輕傷和障礙,不發(fā)生人身重傷和事故;實(shí)現(xiàn)零誤操作、零誤處理、零誤判斷、零人員責(zé)任非停。班組:控制未遂和異常,不發(fā)生人身輕傷和障礙。個人:個人實(shí)現(xiàn)無失誤、無差錯,不發(fā)生人身未遂和異常。

  2.制定可行的操作性強(qiáng)的控制目標(biāo)的措施,落實(shí)各級人員安全責(zé)任,廠部與部門、部門與班組、班組與個人簽訂目標(biāo)責(zé)任書,并根據(jù)責(zé)任書進(jìn)行獎懲。

  二、以人為本,強(qiáng)化班組安全思想教育,開展好安全日活動

  1.把開展安全思想教育與推動班組各項(xiàng)管理有機(jī)結(jié)合起來,努力把“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的思想貫穿于班組每個成員工作的始終。扎扎實(shí)實(shí)地開展好每周一次安全活動。班組安全日活動由班長組織,班組安全員協(xié)助,班組人員必須全部參加,班組所管的臨時工也必須參加,如有缺席應(yīng)在活動記錄中認(rèn)真記錄,班組安全日活動班長在安全日活動前要做好充分的準(zhǔn)備,如活動的有關(guān)內(nèi)容、發(fā)言準(zhǔn)備等等。保證安全日活動內(nèi)容充實(shí)、過程緊湊,有針對性,實(shí)實(shí)在在解決本班安全生產(chǎn)問題,參加安全日活動的人員應(yīng)積極發(fā)言,既可以提安全工作建議,也可以對安全管理的缺點(diǎn)進(jìn)行批評等等做到暢所欲言。

  2.班組安全日活動程序:學(xué)習(xí)、落實(shí)有關(guān)安全生產(chǎn)會議精神;學(xué)習(xí)安全通報、月報、簡報;學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、《安規(guī)》和有關(guān)安全措施,對兄弟單位相應(yīng)崗位發(fā)生的事故制定防范措施;各班員針對班內(nèi)發(fā)生的異常、未遂分析;班內(nèi)各崗位均應(yīng)有人發(fā)言,10人以上班組至少有8人發(fā)言,10人以下班組至少有80%的人員發(fā)言,5人以下班組全班人員全部發(fā)言。班組長根據(jù)本班組實(shí)際情況對本班上周的安全生產(chǎn)情況進(jìn)行總結(jié),具體布置下周安全工作。進(jìn)行運(yùn)行分析,及時總結(jié)異常、未遂教訓(xùn)及班組發(fā)生的不安全事件、典型的違章現(xiàn)象、分析作業(yè)環(huán)境可能存在的危險因素,對存在的不安全隱患,按照“四不放過”的原則,認(rèn)真組織分析,有針對性地舉一反三,吸取教訓(xùn),制定預(yù)防措施。

  3.部門主任每月至少參加1次班組安全活動,抽查班組安全活動記錄,并進(jìn)行批示。

  三、加強(qiáng)班組基礎(chǔ)管理

  1.運(yùn)行班組建立以下安全生產(chǎn)的記錄簿:運(yùn)行日志、設(shè)備缺陷記錄、設(shè)備異動記錄、檢修工作票登記、臨時接地線登記(電氣運(yùn)行)、不安全情況記錄、安全日活動記錄、事故預(yù)想記錄、生產(chǎn)培訓(xùn)考核記錄、設(shè)備定期輪換試驗(yàn)記錄、系統(tǒng)圖冊;記錄內(nèi)容要求完整、準(zhǔn)確、及時圖冊要求符合現(xiàn)場。

  2.檢修班組建立以下安全生產(chǎn)的記錄簿:設(shè)備缺陷記錄、設(shè)備臺賬、設(shè)備系統(tǒng)圖、主要設(shè)備裝配圖、檢修技術(shù)記錄、不安全情況記錄、安全日活記錄、生產(chǎn)培訓(xùn)考核記錄、保護(hù)和自動裝置定期試驗(yàn)記錄;記錄內(nèi)容要求完整、準(zhǔn)確、及時。

  3.加強(qiáng)班前會和班后會管理,由班長組織,班組安全員協(xié)助。接班(開工)前,結(jié)合當(dāng)班運(yùn)行方式,明確、具體布置工作任務(wù),作好危險點(diǎn)分析,全面、細(xì)致地交代安全注意事項(xiàng),嚴(yán)格按照安全工作規(guī)程、現(xiàn)場規(guī)程及重點(diǎn)反事故措施,明確重點(diǎn)風(fēng)險;講現(xiàn)場作業(yè)安全風(fēng)險控制措施,要有針對性、可操作性,并明確如何落實(shí),由誰負(fù)責(zé);抓落實(shí),要實(shí)招、實(shí)效,并到作業(yè)現(xiàn)場檢查、確認(rèn),確保每個關(guān)鍵環(huán)節(jié)留下管理痕跡,有據(jù)可查。班后會:重點(diǎn)對各項(xiàng)重點(diǎn)工作措施落實(shí)情況進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評、分析問題,提出改進(jìn)措施。表揚(yáng)好人好事,批評忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象,并做好記錄。

  4.規(guī)范各種電動、登高、安全工器具管理:建立管理制度和使用、維護(hù)、定期檢查、定期試驗(yàn)責(zé)任制,明確責(zé)任人;建立臺賬,做到賬物相符。保存出廠技術(shù)文件、產(chǎn)品質(zhì)量合格證明、使用維護(hù)說明等技術(shù)資料;做好定期檢查、定期試驗(yàn)(數(shù)據(jù))記錄和維修技術(shù)檔案;編好安全操作規(guī)程。

  四、制訂年度安全培訓(xùn)計劃,狠抓班組安全教育與安全考試

  1.在崗生產(chǎn)人員培訓(xùn):每月定期進(jìn)行有針對性的技術(shù)問答、事故預(yù)想等現(xiàn)場培訓(xùn)活動;進(jìn)行反事故演習(xí);在崗生產(chǎn)人員應(yīng)進(jìn)行各類典型事故案例的教育培訓(xùn)。組織年度消防器材、觸電現(xiàn)場急救方法等培訓(xùn);參加年度《安規(guī)》考試;參加廠、各部門舉辦三種人及其他安全培訓(xùn)。

  2.新入廠的生產(chǎn)人員培訓(xùn):教育培訓(xùn)由班組安全員協(xié)助班長組織,累計時間不少于8h。新入班人員、實(shí)習(xí)、代培人員、臨時工等,班組必須進(jìn)行安全教育及《安規(guī)》考試。學(xué)習(xí)崗位安全操作規(guī)程;生產(chǎn)設(shè)備、安全裝置、勞動防護(hù)用品、安全用具的正確使用方法;學(xué)習(xí)本班組工作范圍和工作任務(wù),工作場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應(yīng)急措施;有關(guān)事故案例等。

  3.因故間斷工作3個月以上者、生產(chǎn)人員調(diào)換崗位、下崗后重新上崗者,班組進(jìn)行安全教育及《安規(guī)》考試。考后班組應(yīng)保存好試卷備查。

  4.安全培訓(xùn)記錄:各類培訓(xùn)后,班組應(yīng)將培訓(xùn)時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人員、培訓(xùn)人及培訓(xùn)效果作好詳細(xì)記錄。

  5.加強(qiáng)班組安全技術(shù)交底:班組長及工作負(fù)責(zé)人應(yīng)做到每項(xiàng)工作任務(wù)事先有技術(shù)交底和安全措施交底,工作中是否經(jīng)常檢查班組工作場所的工作環(huán)境、安全設(shè)施、設(shè)備工具的安全狀況,在班組長工作日志上做好詳細(xì)記錄。   五、加強(qiáng)雙票管理

  1.為保證員工在生產(chǎn)活動中的人身安全,防止誤操作事故的發(fā)生,電力生產(chǎn)的各項(xiàng)運(yùn)行操作、檢修、維護(hù)、試驗(yàn)等工作都必須使用操作票或工作票。在發(fā)生嚴(yán)重危及人身、設(shè)備安全(如現(xiàn)場發(fā)生人員觸電,需要立即停電解救;現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi),需要立即進(jìn)行隔離或撲救;設(shè)備、系統(tǒng)運(yùn)行異常狀態(tài)明顯,保護(hù)拒動或沒有保護(hù)裝置,不立即進(jìn)行處置,可能造成損壞)的情況下,值長有批準(zhǔn)不使用操作票、工作票進(jìn)行工作的權(quán)力,對工作是否滿足不使用操作票、工作票作業(yè)的條件負(fù)責(zé),對安措布置的正確性負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,負(fù)責(zé)在“不使用操作票、工作票作業(yè)情況登記本”上登記;班長對安全措施的正確性負(fù)責(zé),值班員負(fù)責(zé)正確執(zhí)行安全措施。

  2.各班組各項(xiàng)常規(guī)操作、工作均應(yīng)使用標(biāo)準(zhǔn)操作票和標(biāo)準(zhǔn)工作票。標(biāo)準(zhǔn)操作票、標(biāo)準(zhǔn)工作票和標(biāo)準(zhǔn)危險點(diǎn)控制措施票作為標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的基礎(chǔ)。在使用標(biāo)準(zhǔn)操作票時,必須核對系統(tǒng)的運(yùn)行方式;在使用標(biāo)準(zhǔn)工作票時必須檢查所列安全措施和危險分析,是否與作業(yè)條件和作業(yè)環(huán)境相符合;在使用標(biāo)準(zhǔn)危險點(diǎn)控制措施票時,必須檢查工作程序和危險點(diǎn)分析、安全注意事項(xiàng)是否與作業(yè)條件和作業(yè)環(huán)境相符合。使用標(biāo)準(zhǔn)操作票、標(biāo)準(zhǔn)工作票和標(biāo)準(zhǔn)危險點(diǎn)控制措施票后,正確填寫和使用兩票作為各部門、各班組職工技能培訓(xùn)的基本內(nèi)容。

  3.部門領(lǐng)導(dǎo)每月對各自專業(yè)三票現(xiàn)場執(zhí)行情況進(jìn)行全過程檢查一次,檢查情況作好記錄。部門安全員每月對各自專業(yè)三票現(xiàn)場執(zhí)行情況進(jìn)行全過程檢查二次。班組每天應(yīng)檢查當(dāng)日已執(zhí)行的“三票”,針對發(fā)現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行分析、總結(jié)。注意發(fā)現(xiàn)和糾正帶有普遍性、習(xí)慣性違章的問題并作好記錄。兩票檢查記錄包括如下內(nèi)容:檢查日期、時間、檢查人、被檢查單位(崗位)、發(fā)現(xiàn)的問題、責(zé)任人。

  4.現(xiàn)場執(zhí)行情況全過程閉環(huán)檢查要求:發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷―填寫缺陷單―檢修開出工作票、危險點(diǎn)控制措施票―運(yùn)行審票―運(yùn)行開出停電聯(lián)系單―運(yùn)行開出停電操作票、危險點(diǎn)控制措施票并經(jīng)三級審核―檢修設(shè)備停電―工作票許可開工―消缺完畢工作票許可結(jié)束―運(yùn)行開出送電聯(lián)系單―運(yùn)行開出送電操作票、危險點(diǎn)控制措施票并經(jīng)三級審核―檢修完畢設(shè)備送電―作好各種記錄。

  六、從嚴(yán)要求抓管理,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度不折不扣

  管理出效益,安全保效益。把各級的指令、計劃、任務(wù),一條一條保質(zhì)保量的按期完成,一項(xiàng)一項(xiàng)不折不扣地徹底落實(shí)。在班組安全活動中,我們曾對每起異常、未遂、隱患等事故進(jìn)行了統(tǒng)計,認(rèn)為產(chǎn)生不安全的直接原因有90%以上是由于工作人員在施工現(xiàn)場責(zé)任心不強(qiáng),不執(zhí)行規(guī)章制度造成的,基于這樣的認(rèn)識,工作中我們始終堅持用一絲不茍的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)和鐵面無私的手段,狠抓兩票三制,安全措施的落實(shí),杜絕習(xí)慣性違章。部門、班組定期對工作中存在違章情況進(jìn)行自查,針對各位員工、各個班組自查出的問題,及時制定整改計劃,落實(shí)整改責(zé)任人和限期整改時間。不能憑經(jīng)驗(yàn)行事,而應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)地按“規(guī)矩”辦事,只有這樣,才能真正防患于未然,實(shí)現(xiàn)管理本質(zhì)安全。

  結(jié)論

  只有通過強(qiáng)化目標(biāo)管理、狠抓班組安全教育與安全考試、加強(qiáng)雙票管理等班組基礎(chǔ)管理工作,從嚴(yán)要求抓管理,不折不扣落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,才能從根本上加強(qiáng)發(fā)電廠安全管理,不斷夯實(shí)發(fā)電廠的安全基礎(chǔ)。

 
 
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