信息管理?？飘厴I(yè)論文
信息管理專科畢業(yè)論文
隨著電子計算機,尤其是個人電腦的普及和網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,手工管理已經(jīng)滿足不了高校、教育主管部門對人事管理的需求。如今,人事管理信息化己成為現(xiàn)代社會發(fā)展的必然趨勢。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的信息管理?？飘厴I(yè)論文，供大家參考。
信息管理專科畢業(yè)論文范文一：學(xué)生信息管理系統(tǒng)的現(xiàn)狀與建議
摘要:高校學(xué)生信息所具有的自身特點，增加了高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)建設(shè)的難度，使得目前系統(tǒng)建設(shè)存在諸多問題，如信息系統(tǒng)設(shè)計仍基于傳統(tǒng)的職能部門定位等。針對存在問題，應(yīng)建立面向用戶的高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)平臺，實現(xiàn)高校學(xué)生信息的高度集成與共享，以提高學(xué)生信息管理工作的環(huán)境適應(yīng)性和服務(wù)能力。
關(guān)鍵詞:高校;學(xué)生信息管理系統(tǒng);問題;集成;共享
1高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)建設(shè)中存在的問題
1.1信息系統(tǒng)設(shè)計仍基于傳統(tǒng)職能部門定位
當(dāng)前高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計仍然是按照傳統(tǒng)的職能部門定位，實行多頭管理的模式，這使得學(xué)生信息存儲比較分散，各部門錄入信息時缺乏溝通，導(dǎo)致學(xué)生數(shù)據(jù)重復(fù)存儲、數(shù)據(jù)不一致和“信息孤島”的現(xiàn)象存在。在目前情況下，教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)生的課程信息、學(xué)生成績信息和學(xué)籍變動信息;此外，還涉及到就業(yè)處、圖書館等職能部門負(fù)責(zé)收集學(xué)生的信息。從中可看出，雖然各部門負(fù)責(zé)收集不同的學(xué)生信息，但從計算機角度而言，這勢必會重復(fù)存儲一些相同的信息，而且會造成數(shù)據(jù)的不一致。
1.2信息系統(tǒng)存儲的學(xué)生信息缺乏完整性和全面性
高校學(xué)生信息最開始的來源，一般來自于入學(xué)前的高中學(xué)籍檔案，而且往往是紙質(zhì)版的。電子檔案信息往往是學(xué)生參加高考時采集的電子信息，信息內(nèi)容較少，不能完全反映學(xué)生的基本情況。入學(xué)后的學(xué)生信息，很多高校只包括基本的學(xué)籍信息、課程成績信息、獎罰信息和學(xué)歷信息，其他例如班級的日常管理信息、勤工儉學(xué)信息等輔助類信息尚未進入到學(xué)生信息管理系統(tǒng)中去。而且這些項目的信息在部分高校是分部門存儲的，在學(xué)生信息平臺中無法同時看到這些信息，使得使用者不能完整地了解某位學(xué)生的全部情況。
1.3高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)尚未有統(tǒng)一的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
各高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)由于尚未建立統(tǒng)一的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，存在較大的差異性:一方面表現(xiàn)為收集的學(xué)生信息內(nèi)容、范圍不同，比如有的高校只采集存儲學(xué)生的學(xué)籍信息，有的高校采集的信息較為全面，而且即使相同類型的信息，其數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)也各有差異;另一方面表現(xiàn)為信息系統(tǒng)建設(shè)所需的硬件條件和環(huán)境不統(tǒng)一，比如各高校采用的數(shù)據(jù)庫不同、硬件設(shè)備不同等。
1.4高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)建設(shè)的支撐不足
1)精神支撐力度不足。目前，部分高校領(lǐng)導(dǎo)、教師乃至學(xué)生對學(xué)生信息管理的重視不夠，不能夠給信息系統(tǒng)建設(shè)提供強有力的精神支持，這也使得各部門在輸入學(xué)生信息時工作不到位，甚至?xí)霈F(xiàn)學(xué)生在填制自己的信息時，具有較大的隨意性，這勢必會對信息建設(shè)帶來障礙。
2)資金支撐力度不足。沒有資金，就不可能購置先進的硬件設(shè)備和適合于自身發(fā)展的信息系統(tǒng)軟件以及進行日常的信息管理工作，最終信息系統(tǒng)建設(shè)也就會變得“紙上談兵”。即使信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)建立起來，如果沒有持續(xù)的資金注入，信息系統(tǒng)也就不能達到預(yù)期效果。目前，很多高校重視校區(qū)環(huán)境、教室等硬件設(shè)施的建設(shè)，對學(xué)生信息管理系統(tǒng)建設(shè)的資金投入缺口將越來越嚴(yán)重。
3)人才支撐力度不足。工作人員的計算機水平、整體素質(zhì)、工作態(tài)度都直接影響到信息系統(tǒng)建設(shè)的成敗。如果信息系統(tǒng)的維護和建設(shè)任務(wù)僅僅依靠原有的學(xué)籍管理、檔案管理人員，而不進行專門的崗位培訓(xùn)和引入既懂管理又懂計算機的復(fù)合型人才則信息系統(tǒng)建設(shè)可能會處于癱瘓狀態(tài)，即使能夠運行，其運行效率也會大大削減。
4)技術(shù)支撐力度不足。目前高校信息化建設(shè)處于初步階段，很多都是傳統(tǒng)手工學(xué)生信息的計算機化，數(shù)據(jù)庫是基于簡單的Access和VF技術(shù)，運行平臺是基于VB。這些技術(shù)處理簡單的辦公是可以的，但要運行復(fù)雜的信息系統(tǒng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有的高校計算機存儲學(xué)生信息甚至仍然依靠的是Excel。即使有的高校采用了大型數(shù)據(jù)庫如SQLServer作為數(shù)據(jù)存儲的后臺，但是仍然很難解決信息超載問題。
5)制度支撐力度不足。當(dāng)前高校的信息化建設(shè)與傳統(tǒng)的管理體制之間的矛盾越發(fā)嚴(yán)重，已很難適應(yīng)社會發(fā)展需要。由于管理制度的不完善，管理漏洞的存在，使得信息化建設(shè)始終存在著隨意性和隱患;由于管理制度的不完善，政府和高校對信息化的政策不能很好地落實到實踐中去，從而導(dǎo)致信息化建設(shè)效率低下。
6)管理方式支撐力度不足。目前高校信息化建設(shè)基本處于模擬手工階段。落后的學(xué)生信息管理方式已經(jīng)很難適應(yīng)日益發(fā)展的信息技術(shù)，也很難滿足當(dāng)前高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)建設(shè)的需要。當(dāng)前學(xué)生信息管理方式主要表現(xiàn)為傳統(tǒng)的手工填制各種表格，如學(xué)籍卡、成績單、畢業(yè)登記表等，工作人員將各種表格中的信息在計算機中錄入，這不僅降低了信息的處理效率，而且多次存儲容易出錯并造成信息的不一致性。
2面向用戶的高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)平臺建設(shè)
筆者認(rèn)為，理想的高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)平臺，用戶主要分為兩大類:一是學(xué)生，二是高校的各職能部門。學(xué)生和高校各職能部門既可作為信息的輸入端，也可作為信息的輸出端，或者說既是信息的提供者也是信息的使用者。在信息系統(tǒng)的輸入端，學(xué)生登錄信息系統(tǒng)界面，輸入自己的基礎(chǔ)信息，而這些信息基本上是固定的屬性，不需要做重大修改。教務(wù)處登錄系統(tǒng)平臺的課程管理模塊，按照專業(yè)和班級安排課程，并在每個學(xué)期期末或期初，按照學(xué)生學(xué)號錄入學(xué)生成績。學(xué)生處登錄系統(tǒng)平臺的獎懲模塊、救助模塊以及勤工助學(xué)模塊，按照學(xué)號查詢學(xué)生，并錄入其獎懲情況、救助情況和勤工助學(xué)情況。學(xué)生和就業(yè)處分別登錄系統(tǒng)平臺的就業(yè)模塊，輸入學(xué)生的基本就業(yè)信息和派遣信息。學(xué)院則登錄系統(tǒng)平臺的班級管理和日常管理模塊，輸入學(xué)生在大學(xué)四年班級和學(xué)院生活的基本表現(xiàn)等。圖書館、校醫(yī)院和公寓管理中心等部門可登陸系統(tǒng)平臺輔助信息模塊，輸入相關(guān)信息。高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)的處理系統(tǒng)或數(shù)據(jù)存儲系統(tǒng)采用的是數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)，數(shù)據(jù)倉庫是一個面向主題的、集成的、相對穩(wěn)定的、反映歷史變化的數(shù)據(jù)集合，用于支持管理決策。選擇數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)更方便高性能地分析和查詢，并支持信息使用者查詢信息和做出決策以及數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的應(yīng)用。在信息系統(tǒng)的輸出端，構(gòu)建友好的人機系統(tǒng)界面，學(xué)生和各職能部門可登錄系統(tǒng)平臺的查詢和打印模塊，按照學(xué)生的學(xué)號，查詢學(xué)生的各種信息，也可輸入不同的查詢條件，查詢所需的信息，并且啟動打印功能，選擇不同的輸出方式。系統(tǒng)一般是由輸入、處理、輸出和外部環(huán)境所構(gòu)成的。在高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)平臺中，外部環(huán)境指的是內(nèi)部支撐，主要包括:強有力的精神支撐，提高高校領(lǐng)導(dǎo)和教師對信息建設(shè)的認(rèn)識;雄厚的資金支撐，為信息系統(tǒng)建設(shè)和維護提供資金保障;重視專業(yè)隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)更多的復(fù)合型人才，提供人才支撐;使用先進的信息技術(shù)和數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)，為信息系統(tǒng)建設(shè)提供有力的技術(shù)支撐;建立統(tǒng)一的規(guī)章管理制度，為信息系統(tǒng)建設(shè)提供先進的制度支撐;使用科學(xué)管理方法收集和整理數(shù)據(jù)，為信息系統(tǒng)建設(shè)提供科學(xué)合理的管理方法支撐。
3結(jié)語
高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)建設(shè)是一項復(fù)雜的工程，存在的問題需要廣大教育工作者不斷在實踐工作中逐步解決，其不僅單單是技術(shù)的提升，而是整個管理理念的轉(zhuǎn)變，更需要各部門的溝通與配合，這樣才能使高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)，真正地實現(xiàn)部門內(nèi)的信息集成與共享轉(zhuǎn)變?yōu)楦咝?nèi)的信息集成與共享。本文所構(gòu)建的面向用戶的高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)平臺作為一種嘗試，目的在于實現(xiàn)學(xué)生數(shù)據(jù)的一次存儲多次輸出，利用數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)實現(xiàn)學(xué)生數(shù)據(jù)的高度集成與共享。這種嘗試目前僅僅作為一種理論上的嘗試，而且只是從整體框架上進行分析的，在未來的研究中應(yīng)著重分析具體的模塊結(jié)構(gòu)，形成可行的邏輯方案和物理方案，最終通過計算機應(yīng)用程序使其在實踐中得到應(yīng)用。
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信息管理?？飘厴I(yè)論文范文二：故宮信息管理系統(tǒng)設(shè)計研究
摘要：針對當(dāng)下故宮網(wǎng)頁管理信息系統(tǒng)仿真性差、可交互性弱、數(shù)據(jù)二維等不足，本文提出一種基于Direct3D的信息管理系統(tǒng)，具體介紹了該信息管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。該系統(tǒng)應(yīng)用到三維平臺中，能夠?qū)崿F(xiàn)三維場景交互，多種方式查詢屬性信息，真實、快速的展現(xiàn)故宮場景。
關(guān)鍵詞：信息管理系統(tǒng);Direct3D;拾取
1概述
故宮網(wǎng)頁管理信息系統(tǒng)展示了故宮的基本屬性信息，能夠滿足故宮游客基本的信息需求，以及相關(guān)工作人員工作協(xié)調(diào)。但其量測數(shù)據(jù)真實性差，交互性弱，且沒有模型數(shù)據(jù)。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，三維可視化已成為未來信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然方向。作為中國最具代表性的古建，更需要用現(xiàn)代技術(shù)的手段保存信息。本文提出一種基于Direct3D的信息管理系統(tǒng)，存儲三維激光掃描數(shù)據(jù)、精細(xì)化建模模型，以及高像素影像數(shù)據(jù)，實現(xiàn)故宮場景的真實化虛擬。通過交互操作的方式入庫數(shù)據(jù)，查詢屬性信息，并對數(shù)據(jù)進行有權(quán)限的維護，實現(xiàn)對故宮現(xiàn)有條件下高精度數(shù)據(jù)存儲與管理。
2信息管理系統(tǒng)原理構(gòu)建
信息管理系統(tǒng)，需要實現(xiàn)數(shù)據(jù)的錄入，數(shù)據(jù)的交互查詢，以及數(shù)據(jù)信息的維護。在本文中信息數(shù)據(jù)主要包含最原始數(shù)據(jù)：三維激光點云，高像素影像，建筑屬性描述文檔;中間處理后的數(shù)據(jù)有：精簡、配準(zhǔn)等處理完善的點云，貼圖完成后的真彩色點云，點云構(gòu)建三角網(wǎng)，以點云為基礎(chǔ)利用應(yīng)用軟件構(gòu)建精細(xì)模型數(shù)據(jù)。系統(tǒng)實現(xiàn)功能主要包括：數(shù)據(jù)的錄入與有權(quán)限維護，數(shù)據(jù)處理;主要體現(xiàn)在數(shù)據(jù)的顯示以及交互操作查詢上。
2.1信息錄入。三維激光掃描儀獲取的故宮建筑精細(xì)點云、高像素相機獲取的高清影像數(shù)據(jù)是故宮信息管理系統(tǒng)信息的最原始來源。點云構(gòu)建點云模型，高清影像貼圖點云模型構(gòu)建真彩色點云模型和以點云模型為基礎(chǔ)，用應(yīng)用軟件建造故宮建筑精細(xì)模型是該信息系統(tǒng)主要的信息來源。系統(tǒng)運行后，以界面響應(yīng)的方式，通過OBJ網(wǎng)格數(shù)據(jù)讀取模型，錄入屬性信息的字段以及導(dǎo)入圖片信息。當(dāng)原有的信息出現(xiàn)錯誤以及建筑信息更新的情形，則只需要重新錄入數(shù)據(jù)，覆蓋原有的數(shù)據(jù)就可實現(xiàn)數(shù)據(jù)更新。數(shù)據(jù)是通過表格存儲，在提示既有權(quán)限驗證的條件下，只保存一份數(shù)據(jù)，并能達到保護數(shù)據(jù)的目的。
2.2信息查詢
2.2.1拾取原理。拾取是用戶通過鼠標(biāo)在屏幕上的單擊行為來選中三維場景的某個對象的過程。在實現(xiàn)拾取過程中，需要完成以下工作：根據(jù)屏幕上鼠標(biāo)點擊的一點S，找到其對應(yīng)的投影空間中的點Q，再將點Q變換到取景空間(viewspace)中為P點;計算出Eye經(jīng)過點P發(fā)射出的一條射線的方程。把射線、物體變換到同一空間中。最后進行相交測試。如果相交，那么取與攝像機最近的相交點。射線-三角形相交判斷主要包括：計算射線和三角形所在平面的交點;判斷交點是否在三角形內(nèi)部。常用判斷方法有：面積法、內(nèi)角和法、重心坐標(biāo)法。
2.2.2查詢方式。系統(tǒng)基于Direct3D，應(yīng)用Windows窗口程序搭建框架實現(xiàn)。在數(shù)據(jù)庫中建立對應(yīng)表格。建筑屬性表格包含名字、建筑等級、建筑所在區(qū)域、建筑構(gòu)件使用彩色樣式、該建筑中存放珍品字段，用以描述該建筑特性。而建筑隔間表格則包含面積大小、區(qū)域功能、特殊注釋字段，用以描述建筑隔間特性。同時，在拾取中，通過利用新建彈出框，顯示建筑的特色攝影照片，以及當(dāng)下建筑的詳細(xì)信息。本文中實現(xiàn)三種方式查詢，一是通過建立數(shù)據(jù)庫樹節(jié)點，點擊數(shù)據(jù)庫節(jié)點拾取;二是通過屏幕點擊，利用射線相交法拾取。三是通過輸入建筑名字，以文字做關(guān)鍵字查詢。在建筑結(jié)構(gòu)中ID為鏈接關(guān)鍵點。(1)新建數(shù)據(jù)庫以單個建筑為獨立單元。點擊數(shù)據(jù)庫節(jié)點，獲取對應(yīng)建筑的ID，從數(shù)據(jù)庫中讀取數(shù)據(jù)，進行繪制，從而顯示。(2)通過界面拾取，交互獲取到建筑數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，通過ID讀取數(shù)據(jù)，進行繪制。(3)建筑物數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中，名字同樣是獨一無二的。輸入名字，查詢到對應(yīng)建筑物數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，獲取正確ID，從而獲取數(shù)據(jù)。
3結(jié)論
本文提出基于Direct3D的信息管理系統(tǒng)，融合與故宮精細(xì)建模平臺上，實現(xiàn)了對故宮現(xiàn)有精細(xì)化數(shù)據(jù)的存儲、管理，以及可視化交互展現(xiàn)。實現(xiàn)快速、虛擬現(xiàn)實程度高、可靠性好。
3.1系統(tǒng)基于Direct3D圖形繪制API，應(yīng)用GPU可編程管線技術(shù)，實現(xiàn)對故宮精細(xì)建模模型、大數(shù)據(jù)點云實時繪制，實現(xiàn)高程度真實化渲染。
3.2系統(tǒng)設(shè)計多種方式查詢屬性信息，便于交互操作。
3.3以此為基礎(chǔ)，可以應(yīng)用于其他古建，進行數(shù)據(jù)管理。在古建信息存儲管理、在旅游開發(fā)上，可以開發(fā)更多交互應(yīng)用，實現(xiàn)現(xiàn)代模式的旅游。且以此原理為基礎(chǔ)，構(gòu)建虛擬現(xiàn)實的場景，開發(fā)游戲以及鍛煉人的腦力等三維真實化項目具有很好的著力點。
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